0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Hãy bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tây Tiến: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc .... Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm

Hãy bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tây Tiến: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc .... Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm

Hãy bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tây Tiến: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc .... Đêm Nội dáng kiều thơm

... đấu đoàn binh Tây Tiến, tráng chết vốn đau thương Bi tráng bi lụy, bi quan Có người cho Tây Tiến thể “buồn rớt", “mộng rớt" Nói không thỏa đáng, không xác Như phần phân tích: giấc dáng kiều thơm ... với tất lòng khâm phục nhớ thương II Bình Khi giảng, phần có hình “phần sơ kết mục 1” Bây bình kĩ hơn: Vẻ đẹp hào hùng, hào hoa người chiến sĩ xuất thân từ thành thị, từ thủ đô ngàn năm văn hiến, ... Đất nước, Nguyễn Đình Thi viết anh đội: Những đêm dài hành quân nung nấu Bỗng bồn chồn nhớ mắt người yêu Ngay chết không làm người chiến binh Tây Tiến chùn bước, quay đầu, anh "Hồn Sầm Nưa chẳng...
  • 2
  • 481
  • 1
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tây Tiến của Quang Dũng:...Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói …Sông Mã gầm lên khúc độc hành.

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tây Tiến của Quang Dũng:...Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói …Sông Mã gầm lên khúc độc hành.

... người độc mộc Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa Trên diễm lệ, hào hoa, mềm mại đỗi nên thơ, nên nhạc núi rừng Tây Bắc, nhà thơ dựng lên tượng đài người chiến sĩ Tây Tiến đẹp thật bi hùng, bi tráng: Tây ... nước độc mà người chiến sĩ qua (Nguyễn Đình Thi - Tây Tiến, đường lên heo hút, nỗi nhớ chơi vơi - Tiếng nói tri âm, T2, NXB Trẻ 1996) Cái đẹp hào hùng, bi tráng người chiến sĩ Tây Tiến nhà thơ ... lại dòng thơ thật trang trọng nói mát hi sinh: Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông gầm lên khúc độc hành Người lính Tây Tiến ngã xuống...
  • 3
  • 332
  • 1
Bình giảng khổ thơ sau đây trong bài Đây mùa thu tới: Rặng liễu...dệt lá vàng.

Bình giảng khổ thơ sau đây trong bài Đây mùa thu tới: Rặng liễu...dệt lá vàng.

... không hương vậy" "Đây mùa thu tới" có bốn khổ thơ, khổ thơ tranh thu đẹp mà buồn, tất hợp thành tứ bình xinh xắn Đây khổ thơ đầu miêu tả dáng thu sắc thu Sau đọc thơ cổ, đọc tiếp thơ thu Xuân Diệu, ... khúc: "Đây mùa thu tới / /mùa thu tới" Có cách ngắt nhịp 4/3 bước mùa thu Và có vần lưng độc đáo: "tới" vần với "với" (mùa thu tới - Vài áo mơ phai dệt vàng) Xuân Diệu có lần nói: "Thiếu nhạc, thơ ... nghệ thu t đầy thi vị Nó gợi tả vẻ đẹp tươi sáng, nhẹ mùa thu Hà Nội, mùa thu quê hương vô đáng yêu thân thu c Chữ "dệt" câu thơ nét vẽ tinh vi, mỏng thoáng gam màu rực rỡ, điểm tô hồn thu cảm...
  • 2
  • 470
  • 0
Hãy bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên: Nhớ bản sương giăng, nhớ đèo mây phủ...Tình yêu làm đất lạ hóa quê hương.

Hãy bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên: Nhớ bản sương giăng, nhớ đèo mây phủ...Tình yêu làm đất lạ hóa quê hương.

... câu thơ tiền đề để Chế Lan Viên với nhận xét có tính đúc kết, khái quát: Tình yêu làm đất lạ hóa quê hương Như tình yêu chất kết dính, làm nên chuyển hóa kì diệu, khiến cho "đất lạ" hóa thành quê ... thành "đất hóa tâm hồn" Ý nghĩa lớn lao tình yêu, tình cảm người vùng quê: Sang khổ thơ thứ 2, mạch thơ dường chuyển sang rung cảm suy tưởng khác - tình yêu đất lạ: Anh nhớ em đông nhớ rét Tình yêu ... rừng lông trở biếc Tinh yêu làm đất lạ hóa quê hương Ở khổ thơ này, ta thấy nét quen thuộc dễ nhận phong cách Chế Lan Viên - suy ngẫm, triết lí Những câu thơ viết tình yêu tâm hồn tự bộc lộ, biểu...
  • 2
  • 804
  • 1
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh “Con sóng dưới lòng sâu…Hướng về anh một phương” - văn mẫu

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh “Con sóng dưới lòng sâu…Hướng về anh một phương” - văn mẫu

... • • • thơ sóng xuân quỳnh phân tích sóng xuân quỳnh binh giang bai tho song cua xuan quynh sóng xuân quỳnh binh giảng thơ sóng bình giảng sóng xuân quỳnh hình tượng sóng thơ sóng xuân quỳnh cam ... rằng, làm nên nghiệp Xuân Quỳnh sóng Xuân Quỳnh miền miên viễn Chị xa sóng “bạc đầu thương nhớ” người bên chị nỗi nhớ thương Người phụ nữ sống sóng lòng, sóng thơ sóng Cũng sóng kia, nhịp đập ... thành công Xuân Quỳnh thơ Sóng không tình cảm chân thành nồng cháy mà nghệ thuật xây dựng hình tượng sóng_ hình tượng trung tâm thơ Sóng thơ hình tượng kép Sóng vừa sóng biển vừa sóng lòng người...
  • 2
  • 1,588
  • 21
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh pdf

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh pdf

... cho đời Xuân Quỳnh, ta hiểu thêm tình cảm chị Sự thành công Xuân Quỳnh thơ “Sóng” không tình cảm chân thành nồng cháy mà nghệ thuật xây dựng hình tượng sóng_hình tượng trung tâm thơ Sóng thơ hình ... xác Với hình tượng sóng Xuân Quỳnh góp vào thi đàn hình tượng cũ mà Mới ủ ấp nỗi niềm người phụ nữ Và không lời ta khẳng định rằng, làm nên nghiệp Xuân Quỳnh “sóng” Xuân Quỳnh miền miên viễn Chị ... đan quyện vào để thầm nỗi niềm, tâm tư Và nói, khổ thơ: “Con sóng lòng sâu … Hướng anh - phương” Đây khổ thơ vô đặc biệt thơ có sáu câu Sáu câu thơ trải dài nỗi thao thức, băn khoăn tâm hồn thi...
  • 6
  • 555
  • 1
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh docx

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh docx

... cho đời Xuân Quỳnh, ta hiểu thêm tình cảm chị Sự thành công Xuân Quỳnh thơ “Sóng” không tình cảm chân thành nồng cháy mà nghệ thuật xây dựng hình tượng sóng_hình tượng trung tâm thơ Sóng thơ hình ... xác Với hình tượng sóng Xuân Quỳnh góp vào thi đàn hình tượng cũ mà Mới ủ ấp nỗi niềm người phụ nữ Và không lời ta khẳng định rằng, làm nên nghiệp Xuân Quỳnh “sóng” Xuân Quỳnh miền miên viễn Chị ... đan quyện vào để thầm nỗi niềm, tâm tư Và nói, khổ thơ: “Con sóng lòng sâu … Hướng anh - phương” Đây khổ thơ vô đặc biệt thơ có sáu câu Sáu câu thơ trải dài nỗi thao thức, băn khoăn tâm hồn thi...
  • 6
  • 519
  • 1
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh “Con sóng dưới lòng sâu…Hướng về anh một phương”

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh “Con sóng dưới lòng sâu…Hướng về anh một phương”

... rằng, làm nên nghiệp Xuân Quỳnh sóng Xuân Quỳnh miền miên viễn Chị xa sóng “bạc đầu thương nhớ” người bên chị nỗi nhớ thương Người phụ nữ sống sóng lòng, sóng thơ sóng Cũng sóng kia, nhịp đập ... thuật xây dựng hình tượng sóng_ hình tượng trung tâm thơ Sóng thơ hình tượng kép Sóng vừa sóng biển vừa sóng lòng người phụ nữ yêu Cả hai cuộn tròn sóng thơ dạt Hình tượng sóng đa dạng: lúc dội, ... “phương anh “Nơi em nghĩ Hướng anh phương” Xuân Quỳnh buộc chặt bao “sợi nhớ, sợi thương” phương anh Thế biết tình yêu chị nồng nàn, mãnh liệt Hướng anh thay đổi với lời khẳng định nịch một phương”...
  • 2
  • 607
  • 1
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài thơ Nhớ đồng của Tố Hữu.

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài thơ Nhớ đồng của Tố Hữu.

... thiệt Nhớ đồng" nhớ mẹ già thương yêu: "Chao ôi thương nhớ, chao thương nhớ Ôi mẹ già xa đơn ơi!" Tiếng thơ cất lên nghe thật bồn chồn, tha thiết Nhớ đồng, nhớ quê, nhớ mẹ già nét đẹp hồn thơ Tố ... đầu đoạn cuối đoạn Câu trúc “phức điệu" độc đáo nhằm tạo nên vòng xoáy đầy da diết nỗi nhớ đồng lòng người chiến sĩ trẻ bị đầy đọa chốn ngục tù Đây đoạn thơ Nhớ đồng “Gì sâu trưa thương nhớ ... sắn bùi?" Vần thơ làm lên không gian nghệ thuật tranh đồng quê: diễn tả tâm trạng nghệ thuật nỗi nhớ đồng da diết Nhớ hương vị quê hương, nhớ cồn thơm đất nhả mùi", nhớ luống cày, nhớ hương lúa...
  • 4
  • 851
  • 0
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.

... sắc thơ "Bếp lửa" Bằng Việt Hình ảnh người bà đôn hậu thể qua hình tượng "bếp lửa , "nhóm lửa "ngọn lửa" gần gũi với tâm hồn Bà thương cháu cháu lại kính yêu biết ơn bà nhiêu Bài thơ "Bếp lửa" ... cháu nhỏ Bếp lửa bà nhóm lên lửa tình thương ấm áp Nhà thơ sung sướng tự hào lên: "ôi kì lạ thiêng liêng - bếp lửa Đã có nhiều thơ ca viết thật hay người mẹ hiền Nhưng chưa có nhiều thơ viết ... bà bếp lửa kì vĩ, tráng lệ: "Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yên thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xôi gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ Ôi kì lạ thiêng liêng...
  • 2
  • 905
  • 1
Đề 35: Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh. “…Con sóng dưới lòng sâu..... Hướng về anh một phương”.

Đề 35: Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” của nhà thơ Xuân Quỳnh. “…Con sóng dưới lòng sâu..... Hướng về anh một phương”.

... thành công Xuân Quỳnh thơ Sóng không tình cảm chân thành nồng cháy mà nghệ thuật xây dựng hình tượng sóng_ hình tượng trung tâm thơ Sóng thơ hình tượng kép Sóng vừa sóng biển vừa sóng lòng người ... rằng, làm nên nghiệp Xuân Quỳnh sóng Xuân Quỳnh miền miên viễn Chị xa sóng “bạc đầu thương nhớ” người bên chị nỗi nhớ thương Người phụ nữ sống sóng lòng, sóng thơ sóng Cũng sóng kia, nhịp đập ... người nữ sĩ bên đời nhịp đập yêu thương Con sóng thơ chị phải đâu sóng thuở mà thành sóng ngàn đời: sóng tình yêu, sóng yêu thương, sóng tâm hồn đẹp Vỗ sóng thương yêu! ...
  • 2
  • 468
  • 1
Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tiếng hát đi đày của Tố Hữu

Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tiếng hát đi đày của Tố Hữu

... thấy qua tâm trạng ông phần cuối thơ Trên đường đày, làm thơ khó, làm thơ hay lại khó Vậy mà Tố Hữu lại để lại cho đời Tiếng hát đày hay, có khổ thơ hay câu thơ tuyệt mĩ quên: Thông reo bờ suối ... tài hoa sáng tạo Tố Hữu Nhưng tài sâu sắc nhà thơ giao cảm với hai âm gửi lòng vào hai âm Tiếng thông reo bên bờ suối tiếng chim chiều chiu chít âm thiên nhiên Tiếng lòng nhà thơ tiếng người Hai ... phất buồn, tiếng chim chiều gọi tổ Tiếng lòng người buồn cảnh đày cô đơn, hoang vắng "xứ lạ Kông Tum" Người gặp cảnh tìm thấy nỗi buồn lòng cảnh vật, tiếng thông reo rì rào bên bờ suối, tiếng chim...
  • 2
  • 468
  • 0
Bình giảng bốn câu thơ sau đây trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng pot

Bình giảng bốn câu thơ sau đây trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng pot

... cuối câu thơ khiến giọng thơ trở nên cứng cỏi Hai từ Hán Việt “ biên cương” “ viễn xứ” liên tiếp câu thơ bảy chữ khiến cho câu thơ đau thương mà trang trọng Cảm xúc tô đậm câu thơ liền sau Chiến ... ngàn xưa đồng vọng Hiện khứ đan xen vấn vít vào Câu thơ thứ hai đỡ câu thơ đầu khổ thơ làm cho ý thơ không lả xuống Cũng nhờ đó, hy sinh mát câu thơ không gây cảm giác bi lụy Những người lính ... Cho nhà, núi, sông Mà lòng lồ lộ sau câu thơ đầy hùng tráng tâm chí vẻ ngang tang tuổi trẻ Nếu hai câu thơ trước thiên tình cảm người với đất mẹ hai câu thơ sau, ta nhận nhiều tình cảm đồng đội...
  • 4
  • 5,368
  • 57
ĐỀBình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” pdf

ĐỀBình giảng đoạn thơ sau đây trong bài “Sóng” pdf

... đói cực đêm ngày tròn thơ, tâm hồn người phụ nữ đa tài, đa tình đa đoan ấy: nữ sĩ Xuân Quỳnh Và thơ “Sóng” Xuân Quỳnh chuyên chở hết tài, tình đa đoan nữ sĩ mà tiêu biểu đoạn thơ: “Con sóng lòng ... đan quyện vào để thầm nỗi niềm, tâm tư Và nói, khổ thơ: “Con sóng lòng sâu … Hướng anh - phương” Đây khổ thơ vô đặc biệt thơ có sáu câu Sáu câu thơ trải dài nỗi thao thức, băn khoăn tâm hồn thi ... phương” Hòa sóng: sóng thơ, sóng lòng, ta tìm cõi sâu kín tâm hồn thi sĩ muôn kiếp “má hồng” thơ “Sóng” đời sóng lòng dâng lên dội, sóng nhớ thương, thao thức tâm hồn yêu Cả thơ đợt sóng nối vỗ...
  • 13
  • 416
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cảm nhận phân tích đoạn thơ thứ hai trong bài tây tiến văn mẫuphân tích đoạn thơ tây tiến đoàn binh không mọc tócphân tích doan tay tien doan binh khong moc tocphan tich doan tay tien doan binh khong moc toc den khuc doc hanh cua quang dung2 10 tỷ trọng kinh phí chi cho sự nghiệp đào tạo của viện đh mở hà nội giai đoạn 2008 2011bình giảng đoạn thơ trong bài tây tiếnviet 1 doan van binh kho tho thu 2 trong bai tho vieng lang baccâu 10 chọn lọc tự nhiên xuất hiện ở giai đoạn nào sau đây trong quá trình hình thành và phát triển sự sống trên trái đất chọn một đáp án dưới đâyhãy thêm các từ cho sau đây vào trước những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc từ loại nàotruyện cáo thỏ và gà trống bài giảng điện tửphân tích đoạn thơ thứ 2 trong bài vội vàngphân tích đoạn thơ thứ 2 trong bài đất nướcphân tích đoạn thơ thứ 2 trong bài thơ vội vàngphân tích đoạn thơ thứ 2 trong bài việt bắcphân tích khổ thơ thứ nhất trong bài thơ tràng giangNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật