0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Soạn bài: Nghị luận trong văn bản tự sự

Soạn bài Nghị luận trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Nghị luận trong văn bản tự sự - văn mẫu

... thấy tác dụng nghị luận việc khắc hoạ tình truyện, tô đậm tính cách nhân vật Tự rút ra: Nghị luận văn tự gì? Có tác dụng nào? Những hình thức ngôn ngữ thường sử dụng để lập luận? II RÈN LUYỆN ... luận đoạn trích Gợi ý: Trước hết phải xác định nội dung đoạn trích, nội dung tự để thấy nghị luận có tác dụng việc thể nội dung Lần lượt tìm hiểu nghệ thuật lập luận theo định hướng: Vấn đề nghị ... hướng: Vấn đề nghị luận? Luận (lí lẽ, luận chứng)? Lập luận? - Ở đoạn trích (1), để khắc hoạ đối thoại ngầm diễn ý thức nhân vật ông giáo cách nhìn đời, nhìn người, tác giả nhân vật tự đánh giá vợ...
  • 3
  • 7,939
  • 8
Soạn bài: Nghị luận trong văn bản tự sự

Soạn bài: Nghị luận trong văn bản tự sự

... Câu Trong đoạn trích “Lão Hạc” nêu lời ông giáo Ông giáo thuyết phục Thuyết phục vợ không ác Câu 2,...
  • 2
  • 689
  • 0
Tiết 50.Nghị luận trong văn bản tự sự

Tiết 50.Nghị luận trong văn bản tự sự

... trò yếu tố nghị luận văn tự Sự khác văn nghị luận với yếu tố nghị luận văn tự sự? Thứ ngày 12 tháng 11 năm 2007 Bài 10- Tiết 50 nghị luận văn tự I Tìm hiểu yếu tố nghị luận văn tự Ví dụ Ghi nhớ ... Thư Thứ ngày 12 tháng 11 năm 2007 Bài 10- Tiết 50 nghị luận văn tự I Tìm hiểu yếu tố nghị luận văn tự Ví dụ Hãy cho biết đặc điểm yếu tố nghị luận văn tự sự? - Thực chất đối thoại (đối thoại với ... ngày 12 tháng 11 năm 2007 Bài 10- Tiết 50 nghị luận văn tự I Tìm hiểu yếu tố nghị luận văn tự Ví dụ Dựa vào dấu hiệu hình thức để nhận biết yếu tố nghị luận văn tự sự? - Dùng câu khẳng định, câu...
  • 22
  • 2,594
  • 7
tiet 50 Nghị luận trong văn bản tự sự

tiet 50 Nghị luận trong văn bản tự sự

... nờu thờm sc thuyt phc III Luyn Bi v SGK (tr.139) Hướng dẫn học nhà: Luyện viết đoạn tự có sử dụng yếu tố nghị luận Dặn dò: Soạn oàn thuyền đánh cá ... khỏc -T ngh lun: Ti sao? Tht vy, ỳng th, trc ht, sau cựng, núi chung, núi túm li, nhiờn Ghi nh Trong bn t s, ngi c, ngi nghe phi suy ngh v mt no ú, ngi vit (ngi k) v nhõn vt cú ngh lun bng...
  • 9
  • 8,849
  • 28
Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự

Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự

... kể đoạn trích ai? Kể về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn trích trước không? Kể theo kể đoạn trích có lợi so với việc kể theo kể đoạn trích trước? Trong đoạn trích này, người kể chuyện trực tiếp ... lợi người kể có điều kiện tự giãi bày sâu sắc lại hạn chế kể theo thứ ba việc kể lại đối tượng khác Giọng kể chủ yếu “tôi” dễ rơi vào đơn điệu, không tạo linh hoạt, đa dạng giọng kể truyện kể ... nghiệm kể lại Cho nên, “tôi” kể “tôi” chứng kiến, “tôi” biết; không giống kể theo thứ ba, người kể có mặt khắp nơi, chứng kiến chuyện, biết tất cả, thâm nhập vào nội tâm nhân vật để kể lại Kể theo...
  • 2
  • 2,054
  • 1
Soạn bài Miêu tả trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Miêu tả trong văn bản tự sự - văn mẫu

... Gợi ý: Chú ý vai trò yếu tố miêu tả việc khắc hoạ vẻ đẹp hai chị em Thuý Kiều Nhờ yếu tố miêu tả, tác giả làm bật vẻ đẹp khác hai chị em Thuý Kiều nào? Yếu tố miêu tả có tác dụng việc ca ngợi ... tượng viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố miêu tả kể việc chị em Thuý Kiều chơi chiều Thanh minh Gợi ý: Xác định nội dung đoạn văn: việc, nhân vật, phong cảnh, diễn biến du xuân Trong đó, ý dựa ... nhiên lấy để khắc hoạ vẻ đẹp hai nhân vật để tả thiên nhiên Đây đặc điểm ước lệ văn học trung đại - Trong đoạn trích Cảnh mùa xuân: + Chú ý hình ảnh tả cảnh: én đưa thoi; Cỏ non xanh tận chân trời;...
  • 2
  • 9,447
  • 10
TIẾT 50 :NGHỊ LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ potx

TIẾT 50 :NGHỊ LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ potx

... điểm yếu tố nghị luận VB dấu hiệu đặc điểm lập - Nghị luận thực chất đối thoại với nhận xét, phán luận VB ? đoán, lí lẽ nhằm thuyết phục người nghe, người đọc - Trong đ /văn nghị luận, thường dùng ... lấy oan trái → phải ntn? xử tội mụ => Lập luận theo hệ nhân để buộc tội hoạn thư → Khiến Hoạn Thư hồn lạc phách xiêu, kêu ca * HThư lập luận : ( Tội nhân tự bào chữa) - Là đàn bà nên ghen tất yếu ... Hs trao đổi theo nhóm luật tự nhiên) trình bày + Khi người ta khổ - K0 nghĩ tới người ≠ (như qui luật trên) + Vì tính tốt – bị buồn đau che lấp Gv chốt lại vấn đề thảo luận - Kết thúc VĐ : Tôi...
  • 4
  • 834
  • 4
tiết 50 Nghị luận trong văn bản tự sự

tiết 50 Nghị luận trong văn bản tự sự

... Tiết 50 Tập làm văn: NGHỊ LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I.Tìm hiểu yếu nghị luận văn tự a Chao ôi ! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà ... che lấp Tôi biết vậy, nên buồn không nỡ giận (Nam Cao, Lão Hạc) I.Tìm hiểu yếu nghị luận văn tự Ông giáo đưa luận lập luận theo logic: - Nêu vấn đề: Nếu ta không cố tìm mà hiểu người xung quanh ... buồn đau, ích kỉ che lấp Kết thúc vấn đề: “tôi biết nên buồn không nỡ giận” I.Tìm hiểu yếu nghị luận văn tự a Chao ôi ! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ ta thấy họ gàn dở, ngu...
  • 11
  • 979
  • 2
Soạn bài: Miêu tả trong văn bản tự sự

Soạn bài: Miêu tả trong văn bản tự sự

... em Thúy Kiều văn học Chú ý cách tả làm bật vẻ đẹp khác nhân vật : vẻ đẹp phúc hậu Thúy Vân, vẻ đẹp mặn mà Thúy Kiều - ... phần trội Thúy Vân, vẻ mặn mà nhan sắc kết hợp với sắc sảo thông minh Nguyễn Du ý tập trung gợi tả vẻ đẹp đôi mắt Thúy Kiều so sánh với nước mùa thu sáng, long lanh ; vẻ đẹp đôi lông mày nét núi...
  • 2
  • 593
  • 0
Soạn bài: Người kể trong văn bản tự sự

Soạn bài: Người kể trong văn bản tự sự

... kể đoạn trích ai? Kể về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn trích trước không? Kể theo kể đoạn trích có lợi so với việc kể theo kể đoạn trích trước? Trong đoạn trích này, người kể chuyện trực tiếp ... lợi người kể có điều kiện tự giãi bày sâu sắc lại hạn chế kể theo thứ ba việc kể lại đối tượng khác Giọng kể chủ yếu “tôi” dễ rơi vào đơn điệu, không tạo linh hoạt, đa dạng giọng kể truyện kể ... Chuyện kể thứ ba (anh niên - anh; cô kĩ sư - cô gái - cô; nhà hoạ sĩ - người hoạ sĩ già); người kể ba nhân vật nhân xưng phải tên ba người xưng “tôi” Các nhân vật đối tượng kể lại từ người khác,...
  • 3
  • 574
  • 0
CHỦ ĐỀ 3 :LẬP LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ pot

CHỦ ĐỀ 3 :LẬP LUẬN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ pot

... vấn đề , ký gửi , thổ lộ cách ứng xử , quan niệm , triết lý -Lập luận văn tự không nên lấn áp người kể , tình tiết dễ khô khan suy lý -Cần ý xen lập luận vào văn tự ? II-Cách thể lập luận văn tự ... để thể ý tưởng Trường hợp lập luận văn tự ? gọi câu văn , đoạn văn chữ tình ngoại đề Ví dụ : a)Dế choắt bị chị cốc mổ cho, nằm Hãy nêu ví dụ đoạn văn có lập luận ? thoi thóp , chết Trước ân ... Tiết 14 : Nội dung học 3. Chẳng hạn có đoạn văn sau : Vận dụng kiến thức học , viết Chúng học lớp cấp đoạn văn tự có xen lập luận ? Điều tưởng tượng Mai Hương lớn sinh (chủ đề tự chọn) ngoan ngoãn...
  • 21
  • 773
  • 1
Bài soạn Đối thoại độc thoại và độc thoại nội tâm trong van bản tự sự

Bài soạn Đối thoại độc thoại và độc thoại nội tâm trong van bản tự sự

... ông Hai Độc thoại nội tâm Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm I Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm văn tự 1) Đối thoại 2) Độc thoại 3) Độc thoại nội tâm * Ghi ... niệm văn tự Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm I Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm văn tự 1) Đối thoại 2) Độc thoại 3) Độc thoại nội tâm văn tự Bài tập trắc ... gian) Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm I Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm văn tự 1) Đối thoại 2) Độc thoại 3) Độc thoại nội tâm độc thoại (ông Hai hỏi...
  • 15
  • 2,151
  • 8
Soạn bài Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự

Soạn bài Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự

... bên Mã Giám Sinh miêu tả câu thơ nào? Việc miêu tả có tác dụng việc khắc hoạ tính cách nhân vật? - Tâm trạng Kiều miêu tả câu thơ nào? Gợi ý: - Chân dung bên Mã Giám Sinh miêu tả câu thơ tiêu ... mua Kiều, viết đoạn văn kể lại việc Mã Giám Sinh mua Kiều Gợi ý: Chú ý kết hợp kể chuyện (Mã Giám Sinh Tú Bà mặc mua bán Kiều) với miêu tả ngoại hình Mã Giám Sinh, miêu tả tâm trạng đau đớn, ê ... kể lại việc báo ân báo oán Trong lời kể, cố gắng làm bật tâm trạng Kiều đối diện với Hoạn Thư Gợi ý: - Lựa chọn kể: để nhập vai cách sâu sắc, tự trực tiếp diễn tả nội tâm, “tôi” – Kiều, kể từ thứ...
  • 2
  • 11,266
  • 11
Soạn bài Người kể chuyện trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Người kể chuyện trong văn bản tự sự - văn mẫu

... đoạn trích ai? Kể về việc gì? Ngôi kể có giống với đoạn trích trước không? Kể theo kể đoạn trích có lợi so với việc kể theo kể đoạn trích trước? Trong đoạn trích này, người kể chuyện trực tiếp ... nhập vào nội tâm nhân vật để kể lại Kể theo thứ – “tôi”, có lợi người kể có điều kiện tự giãi bày sâu sắc lại hạn chế kể theo thứ ba việc kể lại đối tượng khác Giọng kể chủ yếu “tôi” dễ rơi vào ... giọng kể truyện kể theo thứ ba Thử chuyển đoạn văn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa thành truyện kể theo thứ Gợi ý: Có thể lựa chọn ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái anh niên) để làm người kể chuyện...
  • 2
  • 4,164
  • 1
Soạn bài Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự - văn mẫu

... Đây lời độc thoại nội tâm Các hình thức đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm đoạn trích có tác dụng việc tái không khí câu chuyện thái độ người tản cư buổi trưa ông Hai gặp họ? Nhà văn sử dụng ... Hai, tác dụng đối thoại việc thể tâm trạng buồn chán, thất vọng, đau khổ người yêu làng 2 Viết đoạn văn theo chủ đề tự chọn có sử dụng ba hình thức đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm Gợi ý: ... nào? - Về vấn đề gì? - Thái độ người tham gia đối thoại bộc lộ sao? - Hình thức đối thoại đoạn trích có bất thường? - Cuộc đối thoại gợi không khí gia đình ông Hai nghe tin làng theo giặc? - Chú...
  • 3
  • 2,574
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài nghị luận trong văn bản tự sự 9 violetsoạn bài nghị luận trong văn bản tự sựsoạn bài nghị luận trong văn bản tự sự văn mẫusoan ngu van bai nghi luan trong van ban tu suvan 9 bai nghi luan trong van ban tu suluyen tap bai nghi luan trong van ban tu subai nghi luan trong van ban tu su lop 9giao an bai nghi luan trong van ban tu subài soạn nghị luận trong văn bản tự sựbài giảng nghị luận trong văn bản tự sựsoan van nghi luan trong van ban tu subai tap nghi luan trong van ban tu subai 10 nghi luan trong van ban tu susoan ngu van 9 nghi luan trong van ban tu sugiao an ngu van lop 9 tiet 50 nghi luan trong van ban tu suBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ