Đề thi THPT quốc gia ĐH Vinh lần 3-môn sinh 2015

... ích hại cho loài khác gồm: A cộng sinh, hợp tác, hội sinh B cộng sinh, cạnh tranh, hội sinh C cộng sinh, ức chế - cảm nhiễm, hội sinh D cộng sinh, hợp tác, kí sinh - vật chủ [] Mức độ đa dạng ... chúng [] Thành phần sau không xuất hệ sinh thái? A Động vật ăn cỏ động vật ăn thịt B Nhân tố khí hậu C Các nhân tố vô sinh hữu sinh D Cây xanh nhóm vi sinh vật phân hủy [] Đặc điể...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 22:37

... ab  bc  ca    6 bc ac a b a b c Hết - Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….……… …….…….….….; Số báo danh:………………

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:23

... Câu Đáp án Ý Câu a b Câu a b PHẦN I: LÀM VĂN ( 8.0 điểm) a Điểm Nội dung đoạn trích 0,5 Đây đoạn văn tiêu biểu cho phong cách tùy bút Nguyễn Tuân Nhà văn miêu tả vẻ đẹp trữ tình thơ thơ mộng ... đa dạng, thơ mộng, trữ tình 0,25 cảnh vật ven sông Đà nơi hạ lưu Viết văn ngắn (khoảng 10 dòng) trình bày cảm nhận đoạn văn 1. 0 - Về nội dung: Cần làm rõ: Vẻ đẹp thơ mộng, lãng mạn, trữ t...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 20:23

... SỞ GDĐT HÀ TĨNH THPT NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2 015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1   Tập xác định: ... x1 ; y1 ); B( x2 ; y2 ) x1 , x2 nghiệm pt(2) y1  x1  m, y2  x2  m  AB   x2  x1    y2  y1   ( x1  x2 )  x1 x2 Mặt khác: x1  x2  m , x1 x2  m  2 0.25 Từ ta có: AB    x1...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:22

... 4x 99 x  (3 x  1) (15  11 x) Ta xét:    với x  (0 ;1) x  2x  10 0 10 0( x  x  5) Dấu xảy x = 1/ 3 99 9 Do : P  (a  b  c)   (Đpcm) 10 0 10 0 10 Dấu xảy a = b = c = 1/ 3 ab  ( - 0,25 ... +)TXĐ: D  \ 1 Điểm 0,25 +) Sự biến thi n - -  0, x  (2 x  2) Hàm số đồng biến khoảng: ( ;1) (1; ) x 1 1 Giới hạn: lim ( )   , : y   tiệm cận ngang x  2 x  2 x 1 x...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:22

... SỞ GD&ĐT THANH HOÁ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2 014 -2 015 TRƯỜNG THPT NHƯ XUÂN Môn: TOÁN THPT Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian phát đề ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu ...  AH  a 17 1 AN MH  2a 3.a 17  a 51 2 Vậy khoảng cách từ B đến (AMN) là: Diện tích tam giác AMN SAMN  d ( B, ( AMN ))  (1, 0) 0,25 3VB AMN 8a 3 8a 8a 17    SAMN 17 a 51 17 -...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:22

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN CÂU NỘI DUNG Câu y= ĐIỂM x 1 (C ) x2 TXĐ: D = R \ 2 y’ = 5  x  2 < với x ... (11 – 2b ; + b)    Tam giác ABC vuông A nên BI CK =  - 5b2 + 30b – 25 = 0.25  b= b= Với b= B(3 ;1) , C(-3; -1) suy A(3 ;1) nên loại Với b= B(- 5, ), C(5 ; -5) suy A( Câu 0.25 0.25 31 17 ... nằm trục hoành nên M(x;0;0) MA...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:22

... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: TOÁN (Đáp án – thang điểm có trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0đ) Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) Khi ... yCT = -4 - Giới hạn: lim y   ; lim y    x  x  - Bảng biến thi n: x y’  + 0 -  +  0,25 y  -4  Vẽ đồ thị: Giao trục tọa độ O  0;0  , A  3;0  Lấy thêm điểm B  1; 4  ... không gian mẫu số phâ...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:23

... SỞ GD - ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT CÙ HUY CẬN KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2 015 Môn thi: LỊCH SỬ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Câu Nội dung cần trình bày Từ liệu ... châu Phi - Giai đoạn 19 68 – 19 75: + Năm 19 74, cách mạng Bồ Đào Nha thành công, quyền Bồ Đào Nha tuyên bố trao trả độc lập cho nước này: Ghine Bitxao (19 74), Angola Modambich (19 75) + Năm 19 75, nhân ... Ngày 1- 1...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 22:46

Ngày tải lên: 19/06/2015, 23:08

... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ C Pb > Sn > Ni > Fe > Zn D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 -...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 05:27

Ngày tải lên: 24/07/2015, 05:39

... C 41, 47% D 44 ,17 % Câu 43: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm ankan, anken ankin, thu 44 gam CO2 21, 6 gam H2O Giá trị m A 12 ,4 B 14 ,2 C 14 ,4 D 16 ,8 Câu 44: Tác nhân không gây ô nhiễm môi trường ... xảy hoàn toàn, khối lượng chất rắn lại A 11 ,2 gam B 10 ,8 gam C 11 ,6 gam D 12 ,4 gam Câu 48: Cho 19 ,2 gam Cu vào 500 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 2M NaNO3 1M Sau phản ứng xảy...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 06:22

... Rb = 85,5; Ag = 10 8; I =12 7; Ba = 13 7 - HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 13 0 Đáp án: 1. A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10 .B 11 .D 12 .D 13 .B 14 .B 15 .C 16 .A 17 .C 18 .C 19 .C 20.D 21. B 22.A 23.B ... dịch HCl 1M (d =1, 1 g/ml) đến phản ứng hoàn toàn thấy thoát 2,24 lít khí (đktc) dung dịch X Tính nồng độ % NaCl X? Biết nước bay không đáng kể A 3,854% B 1, 1 61% C 1...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 06:23

... HẾT Trang 4/5 - Mã đề thi 13 2 TRƯỜNG THPT N ĐỊNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MƠN HỐ - LẦN NĂM HỌC: 2 014 - 2 015 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 13 2 A C A A C B D D D B B ... Đốt cháy 0 ,1 mol chất Y, sản phẩm khí hấp thụ hồn tồn vào dd Ca(OH) (dư), thu số gam kết tủa (cho H = 1, C = 12 , O = 16 , Ca = 40) A 30 B 40 C 10 D 20 Câu 37: Dẫn hỗn hợp khí...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 06:23