- Trang chủ >
- Đề thi >
- THPT Quốc Gia >
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam
... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ C Pb > Sn > Ni > Fe > Zn D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 - Mã đề thi 1 32 Câu ... CO2 số mol H2O Thành phần phần trăm số mol X Y hỗn hợp M A 75%; 25 % B 20 %; 80% C 35%; 65% D 50%; 50% Câu 39: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH...
- 4
- 466
- 5
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam
... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ C Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Zn2+ D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 Al2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 - Mã đề thi 1 32 Câu ... CO2 số mol H2O Thành phần phần trăm số mol X Y hỗn hợp M A 75%; 25 % B 20 %; 80% C 35%; 65% D 50%; 50% Câu 39: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH...
- 4
- 355
- 0
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An
... + 2KNO3 → 2Na + K2O + 5Na2O 4N2 B 10NaN3 + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + 16N2 C 10NaN3 + 2KNO3 + 10Na → 2Na + K2O + 5Na2O + 16N2 D 2NaN3 + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + 4N2 Cho biết NTK: H = 1; C = 12; N = 14; ... ứng 1: 2NaN3 → 2Na + 3N2 Phản ứng 2: 10Na + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + N2 Phản ứng 3: K2O + Na2O + SiO2 → Na2K2SiO4 Toàn cân phản ứng hóa học tạo thành khí từ phản ứng (1 2) là: A 2NaN3 + 10Na + 2KNO3 ... + 3AgNO3 (dư)→ Fe(NO3)3 + 3Ag (3) 2Fe + 6H2SO4 (đặc) Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O (4) 2NaCl (rắn) + H2SO4 (đặc) Na2SO4 + 2HCl (5) Cl2 + Ca(OH )2 (sữa vôi) CaOCl2 + H2O Những phản ứng hoá học không A...
- 5
- 478
- 4
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên
... axit, Zn oxi hóa Cr3+ thành Cr2+ HẾT ¤ Ðáp án ðề thi: 1.A[1] 2. B[1] 3.C[1] 11.A[1] 12. A[1] 13.C[1] 21 .A[1] 22 .A[1] 23 .D[1] 31.C[1] 32. D[1] 33.C[1] 41.D[1] 42. A[1] 43.D[1] 4.B[1] 14.B[1] 24 .B[1] 34.D[1] ... 53 ,2 gam C 42, 2 gam D 34 ,2 gam Câu 50) Phát biểu sau sai? A Cr(OH)3 tan dung dịch NaOH B Photpho bốc cháy tiếp xúc với CrO3 2C Trong môi trường kiềm, Br2 oxi hóa CrO thành CrO D Trong môi trường ... bao nhiêu? A 6 ,2 gam B 15,4 gam C 12, 4 gam D 9 ,2 gam Câu 32) Hiđro hóa hoàn toàn hiđrocacbon mạch hở X thu isopentan Số công thức cấu tạo có X A B C D Câu 33) Chất khí sau tạo từ bình chữa cháy...
- 5
- 396
- 1
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Âu Lạc
... Na2SiO3 + H2 → t0 D SiO2 + HCl (ñ c) SiCl4 + H2O → Câu 25 Ph n ng sau ñây ñúng? A Al + HNO3 (ñ c, ngu i) → Al(NO3)3 + N2O + H2O B Pb + HCl → PbCl2 + H2 C SiO2 + HCl (ñ c) → SiCl4 + H2O D ... Cl2 h n h p khí A 80% B 50% C 60% D 75% Câu 22 Cho ph n ng sau 0 t t → (2) C + H2O (hơi) → (1) CO (dư) + Fe2O3 (3) Na2S + FeCl3 → (4) Ba(OH )2 dư + Al2(SO4)3 → 0−50 C t0 (5) Mg + CO2 ... H2SO4 ñ c, nóng S trư ng h p x y ph n ng oxi hóa – kh Trang 3/5-Mã ñ 715 A B C Câu 24 Ph n ng sau ñây sai? A CO2 + Na2SiO3 + H2O NaHCO3 + H2SiO3 → D t → B SiO2 + NaOH (ñ c) Na2SiO3 + H2O...
- 5
- 307
- 0
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc
... ab bc ca 6 bc ac a b a b c Hết - Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….……… …….…….….….; Số báo danh:……………… ...
- 2
- 780
- 3
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai
... C 41, 47% D 44 ,17 % Câu 43: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm ankan, anken ankin, thu 44 gam CO2 21, 6 gam H2O Giá trị m A 12 ,4 B 14 ,2 C 14 ,4 D 16 ,8 Câu 44: Tác nhân không gây ô nhiễm môi trường ... xảy hoàn toàn, khối lượng chất rắn lại A 11 ,2 gam B 10 ,8 gam C 11 ,6 gam D 12 ,4 gam Câu 48: Cho 19 ,2 gam Cu vào 500 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 2M NaNO3 1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung ... dung dịch Ba(OH)2 dư vào X đến phản ứng hòa toàn, thu m gam kết tủa Giá trị m A 14 0,2 B 13 7,9 C 11 6,5 D 11 4,6 Câu 14 : Cho dãy dung dịch sau: glixerol, ancol anlylic, axit fomic, fructozơ, lòng...
- 4
- 388
- 1
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An
... Rb = 85,5; Ag = 10 8; I =12 7; Ba = 13 7 - HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 13 0 Đáp án: 1. A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10 .B 11 .D 12 .D 13 .B 14 .B 15 .C 16 .A 17 .C 18 .C 19 .C 20.D 21. B 22.A 23.B ... dịch HCl 1M (d =1, 1 g/ml) đến phản ứng hoàn toàn thấy thoát 2,24 lít khí (đktc) dung dịch X Tính nồng độ % NaCl X? Biết nước bay không đáng kể A 3,854% B 1, 1 61% C 1, 275% D 1, 146% Câu 15 : Hỗn hợp ... Số cặp ancol thỏa mãn A, B là? A B 1` C D Câu 17 : Khi xà phòng hóa tristearin ta thu sản phẩm A C17H35COOH glixerol B C15H31COONa etanol C C17H35COONa glixerol D C15H31COOH glixerol Câu 18 : Cho...
- 5
- 367
- 1
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 1 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa
... HẾT Trang 4/5 - Mã đề thi 13 2 TRƯỜNG THPT N ĐỊNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MƠN HỐ - LẦN NĂM HỌC: 2 014 - 2 015 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 13 2 A C A A C B D D D B B ... Đốt cháy 0 ,1 mol chất Y, sản phẩm khí hấp thụ hồn tồn vào dd Ca(OH) (dư), thu số gam kết tủa (cho H = 1, C = 12 , O = 16 , Ca = 40) A 30 B 40 C 10 D 20 Câu 37: Dẫn hỗn hợp khí gồm CO2, O2, N2 H2 ... Trang 3/5 - Mã đề thi 13 2 A B C D Câu 41: Hỗn hợp khí X gồm 0 ,1 mol C 2H2; 0,2 mol C2H4 0,3 mol H2 Đun nóng X với xúc tác Ni, sau thời gian thu hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H 11 Hỗn hợp Y phản...
- 5
- 293
- 0
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Thái Bình
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: TOÁN (Đáp án – thang điểm có trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0đ) Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) Khi ... yCT = -4 - Giới hạn: lim y ; lim y x x - Bảng biến thi n: x y’ + 0 - + 0,25 y -4 Vẽ đồ thị: Giao trục tọa độ O 0;0 , A 3;0 Lấy thêm điểm B 1; 4 ... không gian mẫu số phân công 15 học sinh thành nhóm 5 nhóm học sinh C15 C10C5 756756 Gọi A biến cố nhóm có nữ 4 Nhóm 1: Có C3C12 cách chọn Nhóm 2: Có C2C8 cách chọn 0,25 Nhóm 3: Có C1 C4 cách...
- 7
- 1,080
- 2
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa
... SỞ GD&ĐT THANH HOÁ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2 014 -2 015 TRƯỜNG THPT NHƯ XUÂN Môn: TOÁN THPT Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian phát đề ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu ... AH a 17 1 AN MH 2a 3.a 17 a 51 2 Vậy khoảng cách từ B đến (AMN) là: Diện tích tam giác AMN SAMN d ( B, ( AMN )) (1, 0) 0,25 3VB AMN 8a 3 8a 8a 17 SAMN 17 a 51 17 - Gọi đường ... C(-7; -1) Khi CH có phương trình x y 13 , CM có phương trình x 13 y 29 2 x y 13 C (7; 1) - Từ hệ 6 x 13 y 29 - AB CH n AB u CH (1, 2) pt AB : x y 16 ...
- 5
- 2,609
- 7
Đề thi thử Quốc gia môn Sinh lần 1 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa
... Trang 6/7 - Mã đề thi 573 SỞ GD&ĐT THANH HÓA Đ/A ĐỀ KTCL THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2 014 -2 015 Trường THPT Yên Định2 Môn: Sinh học Câu Mã đề 5 71 Mã đề 572 Mã đề 573 Mã đề 574 D D A A C B A B ... bước A 1, 2,4 ,5,3 B 1, 4 ,2,5 ,3 C 1, 5 ,2,4 ,3 D 1, 5,4 ,2,3 Câu 37: Một gen vi khuẩn tiến hành phiên mã cần môi trường nội bào cung cấp 900U; 12 00G; 15 00A; 900X Biết phân tử mARN có tổng số 15 00 đơn ... B C B A A D A C A B B B A D B B C 10 B D C B 11 B D A C 12 D C A A 13 A B D C 14 D C B B 15 A C C B 16 A C D C 17 B D C A 18 B B B A 19 C D C D 20 D B C B 21 B B C D 22 D D D C 23 B A B B 24...
- 7
- 986
- 2
đề thi thử thpt quốc gia môn hóa lần 2 năm 2015 trường THPT chuyên sư phạm hà nội
... dd Br2 SO2 + Br2 + 2H2O -> H2SO4 + 2HBr Còn lại khí NH3 , CO2 , H2S cho tiếp qua dd Ca(OH )2 CO2 tạo kết tủa Ca(OH )2 + CO2 -> CaCO3 ↓ + H2O Còn lại khí không xảy tượng NH3 H2S bạn đốt SO2 , H2S ... A: 26 ,335 gam B: 28 ,711 gam C: Đáp án khác D: 27 ,335 gam Đáp án đúng: D Lời Giải: Đặt nNa2SO3 = x, nMgCO3 = y SO 32- + 2H+ -> SO2 + H2O CO 32- + 2H+ -> CO2 + H2O Ta có : x+y=6,16 /22 ,4=0 ,27 5 126 x+84y =25 ,41 ... CO2, KOH, MnO2 H2O B: CH3COOK, K2CO3, KHCO3, MnO2 H2O C: CH3COOK, KHCO3, MnO2 H2O D: CH3COOK, K2CO3, MnO2 H2O Đáp án đúng: D Lời Giải: 3C3H4 + 8KMnO4 + KOH -> 3CH3COOK + 3K2CO3 + 8MnO2 + 2H2O...
- 25
- 604
- 0
đề thi thử thpt quốc gia môn hóa lần 2 năm 2015 trường THPT chuyên KHTN
... 6H2O (4) CaOCl2 + H2O + CO2 → CaCO3 + CaCl2 + 2HClO H ;t (5) C2H4 + H2O C2H5OH (6) 2C3H8O3 + Cu(OH )2 → (C3H7O3)2Cu + 2H2O Số lượng phản ứng oxi hóa khử là: A B C D Câu 42 Chia 23 ,2 ... (COONa )2 + H2 CxHyCOONa + 1/2H2 nH2 = 0 ,25 mol nH2O = 0,8 mol Đốt cháy 29 ,6g X 0,8 mol H2O => Đáp án C Câu 39: KClO3 KCl + 3 /2 O2 Ca(ClO3 )2 CaCl2 + 3O2 nO2 = 0,78 mol => mX = 58, 72 g nK2CO3 = 0,78 ... + 3/2O2 (1) (2) (3) Giả sử (3) => => nKMnO4 = 0,1375 mol > nKMnO4 bđ => có xảy (3) Cho X + HCl đặc KMnO4 5 /2 Cl2 MnO2 Cl2 K2MnO4 2Cl2 KClO3 3Cl2 KClO4 4Cl2 Đáp án B Câu 24 : Đáp án B Câu 25 :...
- 15
- 551
- 2
Từ khóa: dap an va giai chi tiet de thi thu quoc gia mon hoa hoc lan 5dap an de thi thu dai hoc mon hoa lan 2 truong luong the vinhđề thi thử đại học môn toán lần 1 năm 2015đề thi thử đại học môn hóa khối b năm 2015đề thi thử đại học môn toán lần 2 năm 2014 minh khaiđề thi thử đại học môn lý khối a năm 2014 trường thpt yên dũng 1 bắc giang100 đề thi thử đại học môn toán tập 2 năm 2015đề thi hsg quốc gia môn hóa năm 2013đáp án đề thi hsg quốc gia môn hóa 2013đề thi hsg quốc gia môn hóa 2013đề thi hsg quốc gia môn hóa các nămđề thi hsg quốc gia môn hóađề thi hsg quốc gia môn hóa 2012đề thi hsg quốc gia môn hóa năm 2012đáp án đề thi hsg quốc gia môn hóa 2012Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ