0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Bài viết số 3 lớp 12

BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

... bình, chế độ thịnh trị thì tiêu chí lớn nhất để đánh giá một cá nhân sống vinh hay nhục là cá nhân ấy đóng góp nh thế nào cho đời sống no ấm của nhân dân, sự phát triển chung của đất nớc_ Đất nớc ... của đất nớc_ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền của quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề sống còn của đất nớc đợc đặt lên hàng đầu, tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá vinh nhục đối với ... của các nghĩa sĩ Cần Giuộc là nh vậyc/ Phân tích và chứng minh để làm sáng tỏ suy nghĩ trên 3/ Liên hệ mở rộng : III/ Kết luận ...
  • 2
  • 2,881
  • 14
bài viết số 3 đề 1 lớp 8

bài viết số 3 đề 1 lớp 8

... cách viết của con người. Người xin cấp bằng sáng chế bút bi đầu tiên trên thế giới là một thợ thuộc da người Mỹ tên John Loud vào năm 18 88 nhưng không được khai thác thương mại. Đến năm 1 9 38 , ... giấy. Bíró nhận bằng sáng chế Anh Quốc vào ngày 15 tháng 6, 1 9 38 . Năm 19 44, anh trai Bíró sang Argentina nhận bằng sáng chế khác vào ngày 10 tháng 6, với mẫu Bíró Pens of Argentina. Từ đó ... Chỉ biết rằng nó ra đời ở Ý vào năm 19 20, Đấu tiên, thiết kế của kính đeo ma91t chỉ gồm 2 mắt kính nối với nhau bằng 1 sợi dây đè lên mũi. Vào năm 1 930 , 1 chuyên gia quang học ở Luân Đôn sáng...
  • 9
  • 4,431
  • 36
bài viết số 3 đề 2 lớp 8

bài viết số 3 đề 2 lớp 8

... cách viết của con người. Người xin cấp bằng sáng chế bút bi đầu tiên trên thế giới là một thợ thuộc da người Mỹ tên John Loud vào năm 188 8 nhưng không được khai thác thương mại. Đến năm 1 9 38 , ... ngòi bút. Do đó bút này có thể viết khi bút lật ngược lại hoặc trong trạng thái chân không. Bút bi trong đời sống hằng ngày Bút bi hiện diện khắp nơi trong đời sống hiện nay. Mặc dù có nhiều ... dùng cho bút bi khô rất nhanh,ngay sau khi được viết lên giấy. Lịch sử Hoàn toàn không phải là phóng đại khi khẳng định bất cứ ai có thể viết đềuít nhất một lần trong đời sử dụng bút bi. Rẻ...
  • 3
  • 5,395
  • 25
Bài viết số 3 đề 4 lớp 8

Bài viết số 3 đề 4 lớp 8

... thẫm 3. Áo dài trong mắt người dân VN và bạn bè quốc tế -Từ xưa đến nay, áo dài luôn được tôn trọng, nâng niu -phụ nữ nước ngoài rất thích áo dài 4. Tương lai của tà áo dài III.Kết bài ... dụ này). Từ thập niên 1 930 trở đi mới xuất hiện áo dài nữ phục hai vạt, vậy về lý, áo dài nam phục hai vạt cũng phải xuất hiện khoảng thời gian đó. I.Dàn ý : I/Mở bài -Nêu lên đối tượng:Chiếc ... VD: Trên thê giới, mỗi Quốc gia đều có một trang phục của riêng mình.Từ xưa đến nay, chiếc áo dài đã trở thành trang phục truyền thống của phụ nữ VN II/Thân Bài 1.Nguồn gốc, xuất xứ +Ko...
  • 5
  • 8,958
  • 26
Tài liệu Bài viết số 1 lớp 12 doc

Tài liệu Bài viết số 1 lớp 12 doc

... cũng có thể hiểu hết được mục đích cũng như tầm quan trọng của việc học. Chính vì Bài viết số 1 lớp 12 1. “Học vấn không có quê hương nhưng người học phải có Tổ quốc” (Louis Pasteur). Anh ... thức được tầm quan trọng của việc học đối với cuộc sống, với công việc, với sự nghiệp của mình. Có lần, một tờ báo đăng một bài viết về lớp học tiếng Việt ở Đức, về việc học tiếng Việt, văn ... nhà là nơi mình chưa từng đặt chân tới. Và trong thực tế cuộcsống ngày nay, một số tầng lớp thanh niên trẻ có học đã có những lối sống đáng ngại. Tình trạng chảy máu chất xám vẫn kéo dài, những...
  • 10
  • 1,813
  • 4
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 12 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn potx

BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 12 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn potx

... ChâuBÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) LỚP 12 NĂM HỌC : 2 011 _ 2 012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM:0.25 câu / điểm _ 40 câu: 10 điểm1D 2B 3A 4C 5D 6D 7B8C 9B 10 B ... thptphanboichau@ninhthuan.edu.vn . Trang 5/5 Sở GD-ĐT Ninh ThuậnTrường THPT Phan Bội ChâuBÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) LỚP 12 NĂM HỌC : 2 011 _ 2 012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn Thời gian làm bài : 45 phút ( Không ... 6D 7B8C 9B 10 B 11 C 12 B 13 B 14 A 15 A 16 C 17 D 18 D 19 B 20B 21D22B 23D 24B 25B 26B 27C 28A29C 30B 31B 32D 33D 34B 35A36A 37A 38A 39B 40DTHPT Phan Bội Châu-Thuận Bắc, Ninh Thuận: thptphanboichau@ninhthuan.edu.vn...
  • 5
  • 1,017
  • 4
Bài viết số 3 Văn 12 (2008-2009)

Bài viết số 3 Văn 12 (2008-2009)

... Nhựt Bài viết số 3 lớp 12 a. Mở bài (0.5 điểm): - Giới thiệu ngắn gọn về hoàn cảnh ra đời, đề tài, cảm hứng chủ đạo của bài thơ Tây Tiến.- Vị trí, cảm hứng trữ tình của đoạn trích.b. Thân bài ... ảnh:“Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói,Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”.Trang 2 GV: Võ Minh Nhựt Bài viết số 3 lớp 12 + Sau bao nhiêu gian khổ, những người lính tạm dừng chân trong một bản làng nào đó, ... tốt, đầy đủ yêu cầu của đề bài ; + Có tư duy, cảm nhận riêng; dẫn chứng chính xác và có liên hệ mở rộng;+ Bố cục bài viết rõ ràng, hợp lí; + Diễn đạt mạch lạc, lời văn tự nhiên, mạch lạc, có...
  • 3
  • 559
  • 1
BÀI KIỂM TRA SỐ 3 LỚP 12 potx

BÀI KIỂM TRA SỐ 3 LỚP 12 potx

... và tên: Lớp: BÀI KIỂM TRA SỐ 3 LỚP 12 Thời gian làm bài : 40 phút Câu1. Để phủ một lớp Ag trên một vật bằng đồng có khối lượng là 8,48 gam, người ta ngâm vật đó trong dd AgNO 3 . Sau ... dd Fe(NO 3 ) 3 dư, sau phản ứng số kim loại thu được là: A.1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu12 . Cho x gam hỗn hợp Fe, Mg, Al vào 250 ml dd Ychứa hỗn hợp HCl 1M và H2SO4 0,5M thu được 5 ,32 lit H2 ... phương án trả lời đúng. Cách tô đúng :  01 11 21 02 12 22 03 13 23 04 14 24 05 15 25 06 16 ...
  • 3
  • 362
  • 1
Bài viết số 3 lớp 9  5 bài tuyển chọn

Bài viết số 3 lớp 9 5 bài tuyển chọn

... Bài Viết Tập làm văn số 3 lớp 9 :Đề 1:hãy kể về 1 lần trót xem nhật ký của bạn Đề 2 hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò truyện với người lính lái xe trong bài thơ về tiểu dội ... tôi bài học về sự bao dung và cách ứngxử tế nhị trong cuộc sống.Giờ đây tôi đã lớn,đã biết cân nhắc đúng sai trước mỗi việc mìnhlàm, tôi vẫn nhớ về bài học thuở thiếu thời mà cô đã dạy: Bài ... chút ngang tàng nhưng họ sống và chiến đấu vì Tổ Quốc,vì nhân dân.Những chuyến hàng của họ đã góp phần tạo nên chiến thắng của dân tộc ta:chiến thắng mùa xuân năm 197 5, giải phóng miền Nam,thống...
  • 9
  • 1,911
  • 3
bài kiẻm tra số 3 lớp 12 cơ bản

bài kiẻm tra số 3 lớp 12 cơ bản

... nhất. Giá trị của V là A. 200 ml B. 250 ml C. 30 0 ml D. 35 0mlCâu 17: Cho dãy các chất Al, AlCl 3 , NaHCO 3 , Al(OH) 3 , Na2CO 3 , NH4HCO 3 . Số chất trong dãy đều tác dụng được với dung ... (6). Tất cả đều dễ cắt gọt bằng daoA. 2, 3, 5, 6 B. 2, 4, 5 C. 3, 4, 5, 6 D. 1, 3, 4, 5Câu 14: Cho các chất rắn: CaCO 3 , CaSO4, Na2CO 3 , Na2CO 3 trong các ống nghiệm mất nhãn. Chỉ dùng ... trộn)A. 1,1M B. 0,66M C. 0,44M D. 0 ,33 M Câu 16: Hòa tan hết m gam hỗn hợp gồm Al và Al2O 3 (có tỉ lệ mol tương ứng là 2:1) vào 30 0 ml dung dịch NaOH 0,1M được 33 6 ml khí (đktc) và dung dịch A....
  • 3
  • 574
  • 0
Bài viết số 3 lớp 6 (09-10)

Bài viết số 3 lớp 6 (09-10)

... Tiết 49,50 BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 3 lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phútNăm học: 2009 - 2010A Mục tiêu cần đạt:- HS biết viết một bài văn kể chuyện theo ngôi thứ nhất. ... thứ nhất ( xưng “tôi”) theo sự hồi tưởng lại của mình. Hình thức: Bài viết đảm bảo theo bố cục 3 phần.Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng.2/ Yêu cầu cụ thể: MB: Giới thiệu kỉ niệm đáng nhớ ... yêu cầu trên, kể chuyện được, bài có ý hay,bố cục chặt chẽ,Sai không quá 6 lỗiĐiểm 5 -6: Tỏ ra có hiểu đề nhưng câu chuyện chưa được hay, sai không quá 8 lỗi.Điểm 3- 4: Nội dung còn nghèo nàn,...
  • 1
  • 742
  • 1
Bài viết số 3 văn lớp 11

Bài viết số 3 văn lớp 11

... nhau như thế nào Bài viết số 3 lớp 11 đề 3 : Vẻ đẹp của hình tượng người nông dân trong " Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc " của Nguyễn Đình Chiểu . Bài làmTrong văn học, phải đến thế ... cho non sống. Họ là bức tượng đài bất tử, lưu mãi tới muôn đời. Bài viết số 3 lớp 11 đề 4 : Những cảm nhận sâu sắc của anh ( chị ) qua tìm hiểu cuộc đời bà thơ văn Nguyễn Đình Chiểu . Bài làmNguyễn ... Bài viết số 3 văn lớp 11 đề 1 : So sánh tài sắc của thúy vân và thúy kiều được thể hiện trong đoạn trích...
  • 14
  • 467
  • 1
Bài viết số 3 lớp 12

Bài viết số 3 lớp 12

... ấy.b) Xem bài làm tại đây Bài viết số 3 lớp 12 đề 3: a) Phân tích và so sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất Nước ( trong trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm) và bài thơ ... bình,bền vữngmãi mãi trên đất , quê hươngb) Xem bài làm câu b tại đây. Bài viết số 3 lớp 12 đề 2: a) Vẻ đẹp bi tráng cùa hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.b) Cảm nhận ... Bài viết số 3 lớp 12 đề 1: a) Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào?...
  • 19
  • 823
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề 1 bài viết số 3 lớp 12đề 3 bài viết số 3 lớp 12bài viết số 3 lớp 12đề kiểm tra bài viết số 3 lớp 10đề kiểm tra bài viết số 3 lớp 11đề kiểm tra bài viết số 5 lớp 12đề kiểm tra bài viết số 3 lớp 7kiểm tra bài viết số 3 lớp 6kiểm tra bài viết số 3 lớp 9bài viết số 2 lớp 12bai viet so 2 lop 12 co bannlxh bai viet so 2 lop 12bài viết số 2 lớp 12 tuoi tre hoc duong can co nhung suy nghi va bien phap gi de giam thieu phan tai nan giao thongđề 3 bài viết số 3 lớp 10bài viết số 3 lớp 11 đề 2Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam