Bai tap TN va TL HK II Vat ly 6
Bai tap TN va TL HK II Vat ly 6
... chuyển 30 C sang độ F 30 C ứng với độ F đây? A.300F B 560 F C .66 0F D 860 F 0 10: chuyển 122 Fsang độ C 122 F ứng với độ C đây? A.300C B 400C C.500C D 60 0C 11: Nhiệt độ nước đá tan nhiệt độ nước sôi là: ... ……… d Khi rót nước nóng vào ly thủy tinh dày, ………… tăng lên đột ngột làm thủy tinh ……… đột ngột không đồng đều, kết ly thủy tinh bị nứt e Các chất rắn khác ……………… khác III – Tự luận...
Bai Tap: TN va TL Este
... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/243/236428//Tracnghiem (TN% 20DH %20CD)vatuluanESTEmoi.doc) Quay trở http://violet.vn
tổng hợp bài tập TN và TL về cơ sở của nhiệt động lực học có đáp án
... nguyên lí II nhiệt động lực học ? A Độ tăng nội vật tổng công nhiệt lượng mà vật nhận B Động nhiệt chuyển hoá tất nhiệt lượng nhận thành công học C Nhiệt lượng truyền từ vật sang vật nóng D Nhiệt lượng ... Nguyên lí I nhiệt động lực học C Nguyên lí II nhiệt động lực học D Định luật bảo toàn động lượng Câu 12: Trong trình chất khí truyền nhiệt nhận c...
Bài tập TN và TL chưong oxi-lưu huỳnh mơi
... oxit R cho vào dung dịch KMnO thấy dung dịch nhạt màu, sau phản ứng xong cho tiếp lượng Bari clorua vào Tính khối lượng kết tủa thu được? Bài 6: Có kim loại M hóa trị II Hòa tan m gam M vào dung ... chất B? Bài 2: Nung 42.4 gam hỗn hợp bột Fe bột S bình chân không thời gian ta thu hỗn hợp chất rắn X Cho X tác dụng với dung dịch HCl dư thu 11.2 lit hỗn hợp khí B đktc 4.8 gam chất bột màu v...
bài tập hay và khó các chương vật lý 12
... điểm M hạ xuống thấp nhất A 11 /120 s B 1/ 60 s C 1 /120 s D 1/12s MN 26 λ π HD: λ = 12 cm ; = =2+ hay MN = 2λ + ⇒ Dao động M sớm pha dao động N góc λ 12 6 ⇒ Dùng liên hệ dao động điều hòa ... trùng hai xạ λ1 λ2 • k1 = k2 λ2 / λ1 = 48k2 /40 = 6k2/5 => k21min =5 ;k12min = ktrùng 12 = k12max / k12min = 24/6= hay ktrùng 12 = k21max / k21min = 20/5 = Tổng số vân sáng đơn sắc kh...
Bai tap Trac nghiem va Tu luan HK II Vat ly 6
... chuyển 30 C sang độ F 30 C ứng với độ F đây? A.300F B 560 F C .66 0F D 860 F 0 10: chuyển 122 Fsang độ C 122 F ứng với độ C đây? A.300C B 400C C.500C D 60 0C 11: Nhiệt độ nước đá tan nhiệt độ nước sôi là: ... ……… d Khi rót nước nóng vào ly thủy tinh dày, ………… tăng lên đột ngột làm thủy tinh ……… đột ngột không đồng đều, kết ly thủy tinh bị nứt e Các chất rắn khác ……………… khác III – Tự luận...
Bai tap Trac nghiem + Tu luan HK II Vat ly 6
... chuyển 30 C sang độ F 30 C ứng với độ F đây? A.300F B 560 F C .66 0F D 860 F 0 10: chuyển 122 Fsang độ C 122 F ứng với độ C đây? A.300C B 400C C.500C D 60 0C 11: Nhiệt độ nước đá tan nhiệt độ nước sôi là: ... ……… d Khi rót nước nóng vào ly thủy tinh dày, ………… tăng lên đột ngột làm thủy tinh ……… đột ngột không đồng đều, kết ly thủy tinh bị nứt e Các chất rắn khác ……………… khác III – Tự luận...
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông
... Các tập Vật lý phân tử Nhiệt học lớp 10,11 Nhiệm vụ nghiên cứu: Phân loại tập Vật lý phân tử nhiệt học chương trình Vật lý lớp 10,11 Đề phương pháp giải tập Vật lý nói chung, phương pháp giải ... LOẠI BÀI TẬP VẬT LÝ Có nhiều cách phân loại tập vật lý, ta phân loại tập vật lý theo phương tiện giải mức độ khó khăn tập học sinh I D...
bai tap tn va tu luan ve N2 - NH3 va HNO3 hay
... 3H2 NH3 được thiết lập, [N2] =3 mol/lit, [H2]=9 mol/lit, [NH3] =1 mol/lit Nờng đợ ban đầu của N2 là: a 3,9 b 3,7 c 3,6 d 3,5 39 Mợt bình kín chứa mol N2 va 16 mol H2 có p = 400atm ... (14,29%); N2 (14,29%); HCl(71,72%); B )NH3( 14,29%); N2( 14,29%); HCl(71%); C)KQ khác…… b)Nếu thể tích NH3 đấu 8,96(l) sau phản ứng thu chất gì? Bao nhiêu gam? A)HCl dư(24,4g) ; NH4Cl(7,...
Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương khúc xạ ánh sáng vật lý 11 THPT luận văn thạc sỹ vật lý
... HS phát triển tư lực sáng tạo dạy học tập chương Khúc xạ ánh sáng - Luận văn dùng làm tài liệu tham khảo cho GV Vật lý THPT CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY VÀ NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC ... 11 THPT 32 CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP DẠY HỌC CHƯƠNG “KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 11 NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY VÀ NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA...
Biên soạn và sưu tầm một số bài tập định tính phần cơ học vật lý lớp 10
... nghĩa Phần ba: kết luận I Kết luận II Đề xuất Tài liệu tham khảo Phần hai: NỘI DUNG I Cơ sở lý luận tập định tính dạy học vật lý : Khái niệm tập định tính Bài tập định tính tập mà giải, học sinh ... cứu Cơ sở lý thuyết tập định tính Nội dung kiến thức chương phần học lớp 10 Các tượng vật lý liên quan Phương pháp giải tập định tí...
On tap thi HK II Vat Ly
... yếu bỡi ba thi n hà xoắn ốc lớn: Tinh vân Tiên Nữ (thi n hà Tiên Nữ M31 hay NGC224); Thi n Hà chúng ta; Thi n hà Tam giác, thành viên lại Nhóm thi n hà elip thi n hà khơng định hình tí hon Ở khoảng ... giao thoa: a Đặt mặt song song đường truyền tia sáng: Trước có mặt song song; vân sáng trung tâm là: n , bề dày e : ' Đường từ S1 đến M : d1 = d1 + (n − 1)e Khi có mặt song song có chiết s...
Đề cương ôn tập HK II vật lý 7(09-10)
... Tác dụng hoá học D/ Tác dụng phát sáng 23/ Vật nhiểm điện dương vật: A Thừa êlectrôn B.Thiếu êlectrôn C Bình thường êlectrôn D.Có thể thiếu thừa êlectrôn 24/Am pe kế dụng cụ dùng để đo: A.Hiệu ... nguồn D Không có cách mắc để hai bóng đèn sáng bình thường 47 Một vật trung hòa điện sau bị cọ xát trở thành nhiểm điện âm vì: A .Vật bớt điện tích dương B .Vật nhận thêm điện tích dương C V...
Đề cương ôn tập HK II vật lý 8(09-10)
... lò xo bị nén C /Vật treo cách mặt đất m D /Vật c/động mặt đất nằm ngang 2/ Ném vật lên cao , động giảm Vì : A/Thế vật giảm theo B/Thế vật tăng lên C/Thế vật không đổi D/Thế động vật tăng 3/ Nguyên ... vật? A/Cọ xát vật với vật khác B/Đốt nóng vật C/Cho vật vào môi trường có nhiệt độ thấp vật D/Tất phương pháp 11/ Trong cách xếp vật liệu dẫn nhiệt từ đến tốt sau đây,...