De kiem tra chuong 2 Hinh hoc 7 chuan KTKN co ma tran chi tiet

... TB tỉ số phần trăm 60% 30% 10% PP chơng trình chơng II đại số lớp 7: tiết Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Ôn tập: tiết Kiểm tra: tiết ... có giá trị dấu hiệu? Số giá trị khác bao nhiêu? b Tính điểm trung bình lớp? c Nêu nhận xét? Bài 2: Một xạ thủ bắn súng, số điểm đạt đựơc sau lần bắn đợc ghi bảng sau: 10 9 10 10 10 9 8 10 10 10...

... tam giác ABC biết AB = cm; BC = cm; CA = cm III - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1a Yếu Vẽ hình 0,75 đ 1b 2a 2b 2c Vẽ hình 0,75 đ Đạt Vẽ hình điền đỉnh tam giác 0,5 đ Đo góc A 900 0,5 đ Vẽ tia phân giác 0,75 ... Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oy cho xÔt = 30o, xÔy = 60 o a)Tia nằm hai tia lại ? Vì ? b)Tính tÔy c)Tia Ot có tia phân giác xÔy hay không ? Giải thích ... Vẽ tia phân giác OM 1đ Các góc tù ∠ AOB, ∠ MOB’ 1đ ∠ MOA+ ∠ MOB = ∠ AOB AOB 0,5 đ ∠ MOA < ∠ AOB’ 2d 1đ 3a 3b 3c 3d Chỉ tia nằm hai tia 0,5 đ Vẽ hình 1đ Tính kết tÔy = 300 0,75 đ Các góc nhọn tÔy,...

... câu Số i m Tỉ lệ % Tổng Vận dụng tính chất phép toán cộng, trừ nhân chia số tự nhiên, lũy thừa, thứ tự thực phép tính 1,5 i m= 1 i m=10% 15% 2,5 i m=25% 10 3,5 i m= 35% 4,0 i m= 40% 1,5 i m= 115% ... chương trình gồm:17 tiết gồm: Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Kiểm tra: tiết Tốt Liệt kê đủ phần tử 0,5 Chỉ đầy đủ tính chất đặc trưng O,5 Đủ 10 phần tử O,5 M i ô trống i n O,5 Viết công thức 0,5 ... 2,5 i m=25% 10 3,5 i m= 35% 4,0 i m= 40% 1,5 i m= 115% 1 i m= 10% 10 i m= 100% IV - ĐỀ B I: Câu 1: (1,5đ) Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ 10: a/ Bằng cách liệt kê phần tử b/ Bằng cách tính chất đặc trưng...

... HKI bạn HS lớp 7A ghi lại sau: điểm số 10 Tần số 0 10 N=40 a, Dấu hiệu đay gì? có giá trị dấu hiệu? Số giá trị khác bao nhiêu? b Tính điểm trung bình lớp? c Nêu nhận xét? Bài 2: Một xạ thủ bắn ... TB tỉ số phần trăm 60% 30% 10% PP chương trình chương II đại số lớp 7: tiết Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Ôn tập: tiết Kiểm tra: tiết ...

... tên tia đ i : : Ax Ay; Bx By ; Ax AO; Ax AB; Ax AO; Ax AB; Ax Ox Oy; Ax Ay;…………… Ay;…………… HS trả l i i m C nằm hai điiểm A, B HS trả l i i m C nằm hai điiểm A, B HS trả l i i m C nằm hai điiểm ... Tìm tia trùng b Tìm tia đ i Câu 3:(1,5đ) Cho i m A, B,C biết: AC = cm BC = cm AB = cm H i i m nằm hai i m l i ? Câu 4:(2,5đ) Vẽ hình theo diễn đạt sau: a hai đường thẳng a b song song v i b ... đoạn thẳng AB = 10 cm i m C nằm A B cho AB = 4cm a Tính độ d i đoạn thẳng CB b Trên đoạn AB lấy i m M cho CM = 1cm tính đọ d i đoạn thẳng AM c i m M có ph i trung i m đoạn thẳng AB không?...

... TB tỉ số phần trăm 60% 30% 10% PP chơng trình chơng II đại số lớp 7: tiết Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Ôn tập: tiết Kiểm tra: tiết ...

... tam giác ABC biết AB = cm; BC = cm; CA = cm III - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1a Yếu Vẽ hình 0,75 đ 1b 2a 2b Vẽ hình 0,75 đ Đạt Vẽ hình điền đỉnh tam giác 0,5 đ Đo góc A 900 0,5 đ Vẽ tia phân giác 0,75 ... Các góc tù ∠ AOB, ∠ MOB’ 1đ ∠ MOA+ ∠ MOB = ∠ 3a 3c 3d AOB 0,5 đ ∠ MOA < ∠ AOB’ 1đ 2d 3b ∠ MOA+ ∠ MOB = ∠ AOB 2c Chỉ tia nằm hai tia 0,5 đ Vẽ hình 1đ Tính kết tÔy = 300 0,75 đ Các góc nhọn tÔy, ... Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oy cho xÔt = 30o, xÔy = 60 o a)Tia nằm hai tia lại ? Vì ? b)Tính tÔy c)Tia Ot có tia phân giác xÔy hay không ? Giải thích...

... xứng v i đoạn thẳng, hình đ i xứng v i hình qua i m 1, 2 i m =20% 3 i m =30% i m =40% i m =70% 1 i m =10% i m =90% IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ B I: B i (2 i m): a) Cho tam giác ABC i m ... lệ v i ; ; 1; b/ Tứ giác MNPQ có ph i hình thang cân không ? Vì sao? B i 3(2 i m): Độ d i hai đường chéo hình thoi 18cm 24cm Tính độ d i cạnh hình thoi B i 4(4 i m): Cho tam giác nhọn ABC G i H ... Số i m Tỉ lệ % 3.Đ i xứng trục đ i xứng tâm Trục đ i xứng, tâm đ i xứng hình Số câu Số i m Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số i m Tỉ lệ % 1, Biết cách vẽ i m đ i xứng v i i m , đoạn thẳng đ i xứng...

... IV - Biên soạn câu hỏi theo ma trận : - ĐỀ BÀI: Câu 1: (1, 5đ) Cho hình vẽ (hình 1) a Tìm điểm thuộc đường thẳng a b Tìm điểm không thuộc đường thẳng a Câu 2: (1, 5đ) Cho hình vẽ (hình 2) a Tìm ... + CB Lập hệ thức AC + CB = AB = AB Tính CB = 6cm Tính CB = 6cm 5b TH1: M nằm bên phải C AM = 5cm TH2: M nằm bên trái C AM = 3cm 5c TH1: M nằm bên phải C AM = 5cm TH2: M nằm bên trái C AM = 3cm ... thẳng a 1b Kể tên điểm N, Q không thuộc đường thẳng a 2a Kể tên tia trùng nhau: Ay, Oy, Ox, Bx 2b Kể tên tia đối 3a 4a 4b 5a Lập hệ thức AC + CB Lập hệ thức AC + CB = AB = AB Tính CB = 6cm Tính...

... S cõu S im T l % Tng 0,5im 5% 2,5 im 25% 3,5 im 35% 3im 30% 1im 10% 0,5 im 5% 14 10im 100% III BIấN SON CU HI THEO MA TRN: Cõu 1(1,5im): Thc hin phộp tớnh: a, 2x(x - 3x2) ... 2(1,5im): Cho bit mi biu thc sau l dng hng ng thc ỏng nh no ? Vit gn cỏc biu thc ú a, x2 + 4x + b, (x - 1)(x2 + x + 1) c, (x + 3)(x 3) Cõu 3(1 im): Tớnh a, (2x - y)2 b, (x + 2y)3 Cõu 4( im): ... 6(2 im): Phõn tớch cỏc a thc sau thnh nhõn t: a, x2 - 2xy + y2 - z2 b, 6x2 + 6xy - 12x - 12y Cõu 7(0,5 im): Cho A = 4x3y + 6x2y2 - 12xy3, B = -3xy Khụng thc hin hin phộp chia, cho bit A cú chia...

... dấu căn: B i 7: a) Tính 2, 1,5 b) (5 + 5) 250 B i 8: Cho biểu thức Q = ( x x a) Rút gọn Q b) Tìm x để Q=-1 III Đáp án biểu i m Thang i m: B i 1a, b, c, d câu 0,5 3a 0,5đ 3b 1đ 1đ a,b câu 0,5 ... 27 125 a) 25 .9 , b) 36 + 64 36 + 64 100 36 100 36 B i 4: rút gọn biểu thức: B i 5: So sánh: a) b) 6: a) Đa thừa số dấu 42 .9 , 18.x y (x>0, y>0) b) Đa thừ số vào dấu căn: B i 7: a) Tính 2, ... 0,5đ 3b 1đ 1đ a,b câu 0,5 a,b câu 0,5 a 0,5 b 1đ a 1đ b 0,5 Tổng + x 1+ x )+ x v i x ; x x Tổng i m i m 0,5 i m 1,5 đ 1đ 1đ 1đ 1,5đ 1,5 10 đ ...

... chương trình gồm:17 tiết gồm: Lý thuyết: tiết Luyện tập: tiết Kiểm tra: tiết Tốt Liệt kê đủ phần tử 0,5 Chỉ đầy đủ tính chất đặc trưng O,5 Đủ 10 phần tử O,5 M i ô trống i n O,5 Viết công thức 0,5 ... câu Số i m Tỉ lệ % Tổng Vận dụng tính chất phép toán cộng, trừ nhân chia số tự nhiên, lũy thừa, thứ tự thực phép tính 1,5 i m= 1 i m=10% 15% 2,5 i m=25% 10 3,5 i m= 35% 4,0 i m= 40% 1,5 i m= 115% ... 2,5 i m=25% 10 3,5 i m= 35% 4,0 i m= 40% 1,5 i m= 115% 1 i m= 10% 10 i m= 100% IV - ĐỀ B I: Câu 1: (1,5đ) Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ 10: a/ Bằng cách liệt kê phần tử b/ Bằng cách tính chất đặc trưng...

...