0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giáo án tập đọc lớp 3

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - 1 trí khôn hơn trăm trí khôn

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - 1 trí khôn hơn trăm trí khôn

... GV: Phùng Thò Tiết - Ngắt nhòp theo hướng dẫn Giáo viên HS nối tiếp đọc đoạn GV treo bảng phụ yêu cầu HS ngắt nhòp câu văn dài - Đọc đoạn nhóm - Đại diện nhóm thi đọc TIẾT 25 ’ Họat động : Tìm ... nội dung HS đọc trả lời câu hỏi Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thầm, thành tiếng trả lời câu hỏi giáo viên - HS học thuộc lòng vè 3’ Hoạt động : Luyện đọc lại - Học thuộc lòng vè 2 Hoạt động ... Hoạt động : Luyện đọc lại - Học thuộc lòng vè 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - HS đọc toàn Các thích vật ? Vì ? - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 2
  • 4,384
  • 18
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Ai ngoan sẽ được thưởng

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Ai ngoan sẽ được thưởng

... - GV đặt câu hỏi – HS đọc trả lời câu hỏi 10’ Hoạt động : Luyện đọc lại 5’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết 2, nhóm HS phân vai ... dặn dò - Nhận xét tiết học Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết 2, nhóm HS phân vai thi đọc lại truyện IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 2
  • 7,742
  • 26
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bác sĩ sói

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bác sĩ sói

... yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lời - Học sinh đọc trả lời câu hỏi SGK - 2, nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện 5’ Hoạt động : Luyện đọc lại 3’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - GV nhận xét ... truyện 5’ Hoạt động : Luyện đọc lại 3’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - GV nhận xét t iết học - Về nhà đọc lại truyện nhiều lần IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 4,398
  • 22
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bạn có biết

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bạn có biết

... nội dung Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi 3’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - HS nối tiếp đọc toàn - Nhận xét tiết học - HS đọc - Trả lời câu hỏi IV./...
  • 3
  • 3,668
  • 23
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bảo vệ như thế là rất tốt

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bảo vệ như thế là rất tốt

... hành: - GV yêu cầu HS đọc bài, trả lời câu hỏi cuối 2 Hoạt động : Luyện đọc lại - 2, HS thi đọc lại đoạn văn 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc trả lời câu hỏi - 2, nhóm ... văn 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc trả lời câu hỏi - 2, nhóm HS thi đọc lại truyện IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 2
  • 4,909
  • 19
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bóp nát quả cam

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Bóp nát quả cam

... xét 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Qua câu chuyện em hiểu điều ? - GV Nhận xét tiết học 2 - HS đọc kỹ - HS trả lời câu hỏi cuối - 2, nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... Huyền - Thi đọc nhóm 25 ’ Họat động : Hướng dẫn tìm hiểu Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi theo thứ tự câu hỏi cuối Hoạt động : Luyện đọc lại - GV theo dõi nhận xét 2 ...
  • 2
  • 4,339
  • 21
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cá sấu sợ cá mập

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cá sấu sợ cá mập

... - GV yêu cầu HS đọc thầm, thành tiếng trả lời câu hỏi nội dung 3’ Hoạt động : Luyện đọc lại 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Câu chuyện có điều khiến em buồn cười ? - Nhận xét tiết ... cười ? - Nhận xét tiết học Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết - HS đọc trả lời câu hỏi - 2, nhóm tự phân vai thi đọc lại truyện IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 3,417
  • 17
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cậu bé và cây si già

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cậu bé và cây si già

... : Luyện đọc lại - Các nhóm thi đọc 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Truyện giúp em hiểu điều ? - Nhận xét tiết học 3’ Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết 2, HS tự phân vai đọc lại truyện...
  • 3
  • 4,880
  • 28
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Câu chuyện bó đũa

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Câu chuyện bó đũa

... tên khác thể ý nghóa truyện - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc lại truyện 20 - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - Các nhóm phân vai, thi đọc theo vai - HS nêu : Đoàn kết sức mạnh, ... nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm tổ chức thi đọc nhóm d Đọc đồng : - HS dùng bút chì gạch vào sách - HS đọc - HS sinh hoạt nhóm Chú ý giúp đỡ bạn đọc yếu - Đại diện nhóm thi đọc TIẾT Họat động ... thể giọng đọc theo vai : Người dẫn chuyện, người cha, người - Cách tiến hành : Yêu cầu nhóm tự phân vai thí đọc lại chuyện - GV lớp bình chọn nhóm đọc hay 5’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Yêu cầu...
  • 3
  • 8,259
  • 36
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cây đa quê hương

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cây đa quê hương

... GV: Phùng Thò Tiết Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc sau trả lời câu hỏi cuối 4’ Hoạt động : Luyện đọc lại - Các nhóm thi đọc 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH...
  • 3
  • 7,911
  • 47
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cây dừa

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cây dừa

... Trung GV: Phùng Thò Tiết cuối 5’ Hoạt động : Học thuộc lòng thơ 3’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 7,848
  • 33
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cây và hoa bên lăng Bác

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cây và hoa bên lăng Bác

... dung Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi cuối 2 Hoạt động : Luyện đọc lại - 2, HS thi đọc lại đoạn văn 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc trả lời câu hỏi...
  • 2
  • 7,853
  • 24
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cháu nhớ Bác Hồ

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Cháu nhớ Bác Hồ

... Phùng Thò Tiết Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc – Trả lời câu hỏi cuối 3’ Hoạt động : Học thuộc lòng thơ 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc trả lời câu hỏi IV./ RÚT...
  • 3
  • 6,929
  • 27
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chim rừng Tây Nguyên

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chim rừng Tây Nguyên

... Phùng Thò Tiết GV nêu câu hỏi HS trả lời 3’ Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Gọi HS đọc lại Em có nhận xét chim rừng Tây Nguyên - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 3,861
  • 15
Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chim sơn ca và bông cúc trắng

Giáo án Tập đọc - Lớp 2 - Chim sơn ca và bông cúc trắng

... TIẾT 25 ’ Họat động : Tìm hiểu Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thầm, thành tiếng đoạn để trả lời câu hỏi cuối 3’ Hoạt động : Luyện đọc lại - Theo dõi nhận xét 2 ... đọc lại - Theo dõi nhận xét 2 Hoạt động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc nhiều lần để chuẩn bò kể chuyện - HS đọc sau trả lời câu hỏi IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 3
  • 4,943
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM