DE KT KIEN THUC GV 226

... have succeeded B If I listened to him, I'd succeed C If I had listened to him, I'd succeed D If I listened to him, I'd have succeeded Câu 78 What a good idea! A What is the idea? B The idea is what ... consider this situation very carefully A You have necessity to consider this situation very carefully B This situation needs considering very carefully C This situation needs to be considering...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 07:00

... B 6,5 đầu C đầu D 7,5 đầu Câu (2điểm) Đồng chí nêu mối quan hệ nội dung dạy đồ dùng dạy học môn mĩ thuật? Trong trình sưu tầm làm đồ dùng đồng chí đặt yêu cầu cần thiết nào? *mối quan hệ nội ... Câu (2điểm) Trong trình giảng dạy Bài 5, vẽ tranh đề tài: "Phong cảnh quê hương" - Chương trình mĩ thuật lớp Đồng chí phải đảm bảo yêu cầu nào? Đồng chí liên hệ hình ảnh thực tế để phát huy c...

Ngày tải lên: 15/02/2015, 20:00

... II PHẦN RIÊNG CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH: điểm (Gồm 80 câu; làm câu 0,1 điểm) I Choose the best answer (A, B, C or D) to complete

Ngày tải lên: 08/05/2015, 00:00

... II PHẦN RIÊNG CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH: điểm (Gồm 80 câu; làm câu 0,1 điểm) I Choose the words that has a different stress pattern

Ngày tải lên: 08/05/2015, 00:00

... II PHẦN RIÊNG CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH: điểm (Gồm 80 câu; làm câu 0,1 điểm) I Choose the best answer (A, B, C or D) to complete

Ngày tải lên: 08/05/2015, 00:00

... never the difference between them A decide B say C make D tell Câu 50 After two years' hard work she in getting her Ph.D A was able B managed C achieved D succeeded Câu 51 As the theatre was still ... comes (B) towards (C) your sister? - I certainly (D) Câu 17 The price of (A) crude oil used to be a great (B) deal lower (C) than now, wasn't it (D)? Câu 18 The church (A) where (B) we are going...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 07:00

... never the difference between them A decide B make C tell D say Câu 70 After two years' hard work she in getting her Ph.D A was able B achieved C succeeded D managed Câu 71 As the theatre was ... different stress pattern from the others Câu 21 A.design B happen C solar D patient Câu 22 A.tradition B politics C energy D primary Câu 23 A.provide B machine C lesson D consume Câu 24 A.ability ......

Ngày tải lên: 11/05/2015, 07:00

Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:11

... Hớng dẫn chấm đề thi khảo sát giáo viên Năm học 2009 - 2010 A - Phần chuyên môn: 16 điểm Câu1:(3 điểm) Dung dịch ... CaS + 2H2O Ca(OH)2 + SO2 CaSO3 + H2O Câu 2:(4,5 điểm) Dựa vào PTHH: Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu theo số liệu ta tính đợc: b, mCuSO4 phản ứng = 5,6g mCuSO4 d = 5,6g = 0,035mol nFeSO4 tạo thành = 0,035mol

Ngày tải lên: 30/11/2013, 08:11

... UBND HUYỆN KRÔNG NĂNG PHÒNG GD KRÔNG NĂNG ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Môn Hoá học Năm học 2009-2010 Thời gian : 150 phút (Không kề thời gian ... (0,25 điểm) Ghi chú: Thí sinh làm cách khác, đảm bảo tính khoa học đạt số điểm tối đa câu Nếu PTHH thi u điều kiện trừ nửa số điểm PTHH

Ngày tải lên: 30/11/2013, 08:11

... HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GD – ĐT PHÙ MỸ KỲ THI CHỌN HSG CẤP HUYỆN Lớp THCS - Năm học 2008-2009 Môn thi : HÓA H ỌC Thời gian làm 150 phút (Không kể thời gian phát đề )

Ngày tải lên: 30/11/2013, 08:11

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN HOÁ HỌC Câu (H) làm đỏ giấy quỳ, tác dụng

Ngày tải lên: 30/11/2013, 08:11

... Phòng GD & ĐT Nam đàn P N THI GIO VIấN GII HUYN năm học 2009 - 20010 Mụn thi : HO HC Cõu I: (2) T: C% = M CM: 10D dung dch A cú C% = 98% 0,5 dung ... trỡnh c im x = Cõu IV: (2) Vit ỳng mi cụng thc c 0,25 x = Cõu V: (3) Vit ỳng mi bin hoỏ 0,5 x = Thiu cõn bng tr 0,25 Cõu VI: (3) Gi dd hai axit l V n ca HCl l 2V mol ca H2SO4 l V mol Na2CO3 +

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

...  Vậy giả thi t phản ứng tạo muối Ta có: số mol R2SO4 = số mol SO2 = x+y = 0,005 (mol) Khối lượng R2SO4 : (2R+ 96)⋅0,005 = 1,56 ⇒ R = 108 Vậy kim loại dùng Ag DẠNG: BIỆN LUẬN SO SÁNH Bµi 1:Có ... tèt kim, dÉn ®iƯn nhiƯt kÐm h¬n Nh«m 0 - t nc = 660 C - t0nc = 15390C - Lµ kim lo¹i nhĐ, dƠ d¸t máng, - Lµ kim lo¹i nỈng, dỴo nªn dƠ rÌn dỴo t t T¸c dơng víi 2Al + 3Cl2  2AlCl3 2Fe + 3Cl2  ... n...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

... học tích cực - giúp HS tìm tòi, phát kỹ - Bài tập mô số tình thực đời sống thực tiễn - Bài tập đợc nêu nh tình có vấn đề - Bài tập nhiệm vụ cần giải - Bài tập giúp học sinh củng cố, khắc sâu, ... Vận dụng giảng dạy BT tiết 30 ôn tập học kỳ * Yêu cầu: - Kiến thức: (Sách giáo viên) - Kỹ năng: * Vận dụng để - Vai trò - Ưu điểm - Nhợc điểm dạy * Giáo viên tự nêu cách khắc phục vào giản...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11