0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN 12

BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN 12

BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN 12

... +3 2 ĐỀ 17 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Giáo Viên: Đoàn Văn Đông BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM TRIỆU Câu I.(3 điểm) Cho hàm số y = − x + x − Khảo sát biến thi n ... tập tập số phức : x2 – x + = b/ Tìm mođun số phức Z = – 2i ĐỀ 25 12 Giáo Viên: Đoàn Văn Đông BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM TRIỆU I/ PHẦN CHUNG : (7điểm) Câu I: (3 điểm):Cho ... x2 + 1, tiếp tuyến (P) M(2;5) trục Oy ĐỀ 27 Giáo Viên: Đoàn Văn Đông 13 BỘ ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP TOÁN 12 TRƯỜNG THPT NAM TRIỆU CâuI: ( điểm) 1/Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị(C ) hàm số y= -x +3x...
  • 20
  • 327
  • 0
Bộ đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán

Bộ đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán

... Ơn Thi TNPT Năm 2009 ĐỀ SỐ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số số y = - x3 + 3x2 – 2, gọi đồ thị hàm số ( C) 1.Khảo sát biến thi n ... (3-i)3 - - Ơn Thi TNPT Năm 2009 ĐỀ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) 2x + Cho hàm số y = có đồ thị (C) x −1 a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị ... = { - 10 - Ơn Thi TNPT Năm 2009 ĐỀ ( Thời gian làm 150 phút ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = x − 2x − có đồ thị (C) a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị...
  • 32
  • 744
  • 3
16 bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán

16 bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán

... hình chóp S.ABC Đáy ABC tam giác vuông B, cạnh SA vuông góc với đáy, góc ACB có số 600, BC = a, SA = a Gọi M trung điểm cạnh SB Chứng minh mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC) Tính thể ... − + 2i 3i x −1 y +1 z −1 = = , ĐỀ SỐ 16 : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3, điểm) Cho hàm số y = x4 - 2mx2 + 2m + m4 ; (l) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số ứng với m ... phương trình đường thẳng qua tâm mặt cầu (S), cắt vuông góc với đường thẳng d Câu V.b (1,0 điểm) Viết dạng lượng giác số phức z2, biết z = + i ĐỀ SỐ : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)...
  • 16
  • 1,052
  • 0
bộ đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán

bộ đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán

... hình chóp S.ABC Đáy ABC tam giác vuông B, cạnh SA vuông góc với đáy, góc ACB có số 600, BC = a, SA = a Gọi M trung điểm cạnh SB Chứng minh mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC) Tính thể ... Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm B(-1;2;-3) mặt phẳng ( α ) : x + y − 2z + = Tính khoảng cách từ điểm B đến mặt phẳng ( α ) Viết phương trình tham số đường thẳng qua B, vuông góc ... phần thực phần ảo số phức 3 ( + i) − ( − i) ĐỀ SỐ : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = x − x + x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số Lập phương trình...
  • 17
  • 217
  • 0
21 đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán 12

21 đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán 12

... 2+i Câu : ( 1,5 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) SA = 2a Chứng minh BD vuông góc với mặt phẳng SC Tính thể tích khối chóp S.BCD theo ... trình: 3x2 – x + = tập số phức Câu IV: (1.5 điểm) Trong không gian cho hình vuông ABCD cạnh 2a Gọi M,N trung điểm cạnh AB CD Khi quay hình vuông ABCD xung quanh trục MN ta hình trụ tròn xoay Hãy ... Lập phương trình mặt cầu (S) Hết ĐỀ 12: I PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ( điểm) Câu I: (3,0 điểm) 1/ Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số y = − x + 2x2 ...
  • 17
  • 263
  • 0
Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Anh Văn năm 2011 pdf

Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Anh Văn năm 2011 pdf

... 43 They moved to this suburb in 1997 A They have lived in this suburb since 1997 B They lived in this suburb in 1997 C They have lived in this suburb before D They have moved to this suburb since ... Question 21 _turned out to be true A Everything she had told us B Everything where she had told us C Everything she had told us which D That everything she told us Question 22 My brother, ... agree! A I really know B As I see it C Personally, I think D Do you think so Question 27: A: I’m not sure about this soup It tastes like something’s missing B: It tastes fine to me A You are right...
  • 126
  • 476
  • 2
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 9  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 9 CO DAP AN

... Bng bin thi n x y y + 0 + + 2 Hm s B trờn cỏc khong ( 2; 0),( 2; ) , NB trờn cỏc khong (; 2),(0; 2) Hm s t cc i y Cẹ ti x Cẹ Hm s t cc tiu yCT ti x CT Giao im vi trc honh: x Cho ... (SAB ) Gi K l trung im on AC thỡ IK ||BC nờn IK AC Ta cũn cú, AC SI ú AC SK Suy ra, gúc gia mt phng (SAC) v (ABC) l SKI 600 Ta cú, SI IK tan SKI BC tan 600 a S I A B 60 K 2a C ... 2 Hm s y f (x ) x liờn tc trờn xỏc nh ca nú, ú l on [2;2] y x Cho y x [2;2] (nhn) 4x f (0) ; f (2) v f (2) Trong cỏc kt qu trờn, s nh nht v s ln nht Vy, y x , max y...
  • 4
  • 609
  • 2
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 2  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 2 CO DAP AN

... Ta có, SH  BC  SB  SC   22  (cm) IH  SM  SA  (cm) 2 2 x  Bán kính mặt cầu là: R  IS  SH  IH  ( 2) 2  22   Diện tích mặt cầu : S  4R2  4( 6 )2 24 (cm ) THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ...   Khoảng cách hai đường thẳng d d2 khoảng cách từ M2 đến mp(P): 5.(3)  4 .2  (3)  16 42 d(d1, d2 )  d (M ,(P ))    42 42 52  (4 )2 12 Câu Vb: y2 (y  0) x  y   x   y Trục hoành ... [u1, u2 ].M 1M  5 .2  4.3  1 .2  , d1 d2 cắt  Mặt phẳng (P) chứa d1 d2  Điểm (P): M 1(1; 2; 3)     vtpt (P): n  [u1, u2 ]  (5; 4;1)  Vậy, PTTQ mp(P) là: 5(x  1)  4(y  2)  1(z...
  • 4
  • 658
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 3  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 3 CO DAP AN

... 3t (t  )   z  2  2t     Điểm D   có toạ độ dạng D(2  t; 1  3t; 2  2t )    BD  (t ; 3t ; 2t )  BD  t  (3t )2  (2t )2  14t  14 t 1 BD.S ABC  14 t 14  14 t 3 ... SA  tan SCA   SA  AC tan SCA  AB  BC tan 600  a  (2a )2  a 15 AC  S ABCD  AB.BC  a.2a  2a 1 2a 15  Vậy, thể tích khối chóp S.ABCD là: V  SA.SACBD   a 15  2a  (đvtt) 3 THEO ... 6x  18y  12z    x  3y  2z    Chiều cao ứng với đáy (ABC) tứ diện ABCDlà khoảng cách từ D đến (ABC) 1  3. 2  2(4)  14 h  d (D,(ABC ))    14 14 12  32  (2)2  Do BD  (ABC...
  • 4
  • 470
  • 0
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 4  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 4 CO DAP AN

...  (4  0)2  (5  6)2  (2  4) 2  21  Vậy, phương trình mặt cầu (S ) : x  (y  4) 2  (z  6)2  21 Câu Vb: x  (3  4i )x  (1  5i )  (*)  Ta có,   (3  4i )2  4. 1.(1  5i )   24i ...  600 Kết hợp, r  OB  ta suy ra: a a  3 2 OB a l  SB   a cos 600  cos 600 A h  SO  OB tan 60   Diện tích xung quanh mặt nón: S xq S 60 B a  .r l     a  a (đvdt) D O C a2 ...  5)  1(t  4)   6t  12   t   Thay t = vào toạ độ A ta A (4; 5;2) hình chiếu vuông góc A lên d  Mặt cầu (S ) có tâm A(0; 6; 4) , tiếp xúc với đường thẳng d nên qua A (4; 5;2)  Do...
  • 4
  • 610
  • 0
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 5  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 5 CO DAP AN

... (x )  x  ln x  4e x   Viết pttt y  x  x  song song với đường thẳng d: y  2x   TXĐ hàm số : D    y   3x   Do tiếp tuyến song song với y  2x  nên có hệ số góc 2 k  f (x )  ... giá trị: x –2 –1 y –4 ,5 –4 –4 ,5  Đồ thị hàm số: hình vẽ bên  Giao (C ) với Oy: cho y   x  2  Diện tích cần tìm: Cho y   S 2 x  x2    x  x  dx  -4 -4 .5   1    x  x  ... Ta có, 3AM  2MC    b   M (9; 6; 5)    3c   2c  c  5        Đường thẳng BM qua điểm: B(2;1; 1)   có vtcp: u  BM  (11; 5; 4) x 2 y 1 z 1  Phương trình đường...
  • 4
  • 488
  • 0
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 6  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 6 CO DAP AN

...  x  12x  36 y  6x  x  Cho x  12x  36  6x  x  2x  18x  36   x  3, x   Diện tích cần tìm là: S  3 2x  18x  36 dx  3 (2x  18x  36) dx  2x      9x  36x   9  (đvdt) ... AB  chéo  Mặt phẳng (P) chứa hai điểm A,B đồng thời song song với đường thẳng   Điểm mp(P): A(0;1; 4)     Vì (P) chứa A,B song song với  nên có vtpt: n  [u, u ]  (2;1; 3)  PTTQ ... 1M  (2;2; 2)      [u1, u2 ].M1M  1.2  1.2  1.(2)  6   Suy ra, 1 2 chéo     mp(P) chứa 1 song song 2 nên qua M 1(1; 1;2) , có vtpt n1  [u1, u2 ]  (1; 1;1)  Vậy,...
  • 4
  • 582
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 7  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 7 CO DAP AN

... hạn tiệm cận: lim y  ; lim y   y  tiệm cận ngang  Hàm số y  x  y x  lim y   ; lim y    x  tiệm cận đứng x 1 x 1  Bảng biến thi n x – y y + + +   1 O  Giao điểm với ...    e x (x  2x )   x  2x    x   [1; 3] (nhan)  f (2)  e (2  2)2  ; f (1)  e 1(1  2)2  e f (3)  e (3  2)2  e  Trong kết trên, số nhỏ nhất, số e lớn  Vậy, y  x  , max ... cắt BC)  BC  AB  (SAB )    Mà BC  (SBC ) nên (SBC )  (SAB )   Ta có, SB  BC tan SCB  a tan 600  a 2 2 AB  SB  SA  (a 3)  (a 2)  a  S MAB S a M 1 a2   S SAB    SA ...
  • 4
  • 545
  • 1
DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 8  CO DAP AN

DE ON THI TOT NGHIEP THPT MON TOAN DE 8 CO DAP AN

... 2x    x  1  y0   f (x )  f (1)  (1)  4(1)   8 16  Phương trình tiếp tuyến cần tìm: y   8( x  1)  y  8x  3  x  6x  9x  3m   x  6x  9x  3m   x  2x  3x ...  Thay vào công thức tích phân phần ta được:   dv  sin xdx v   cos x         I  (2x  1)cos x   (2 cos x )dx  (2  1)   sin x  (2  1)   2.0  2   Hàm số y  ... Đặt t  4x (ĐK: t > 0) phương trình (*) trở thành 4x  t  (nhan) x   t  17t  16      x   4  16 t  16 (nhan) x   Vậy, phương trình cho có hai nghiệm: x = x =  24x 4...
  • 4
  • 1,067
  • 8
100 Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán

100 Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Toán

... MATHVN.COM – http://www.mathvn.com ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = 2x +1 x -1 có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Viết phương trình ... http://book.mathvn.com MATHVN.COM – http://www.mathvn.com ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x - x - có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Dùng đồ thị (C ... http://book.mathvn.com MATHVN.COM – http://www.mathvn.com ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x3 - x + có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Viết phương trình...
  • 86
  • 546
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóa 12đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánchuyên đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánđề ôn thi tốt nghiệp thpt môn vănđề ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2014bộ đề luyện thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anhđề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh đề 4đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh đề 5đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anh đề 10đề ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anhôn thi tốt nghiệp thpt môn toánMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP