0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

ÔN TẬP SINH HỌC 9 HKII (TT)

ÔN TẬP SINH HỌC 9 HKII (TT)

ÔN TẬP SINH HỌC 9 HKII (TT)

... phương pháp nghiên cứu 4/ hiểu biết di truyền học tư vấn có tác dụng gì? 5/ trình bày ưu củacông nghệ tế bào 6/ nói kó thuật gen có tầm quan trọng sinh học đại? 7/ gây đột biến nhân tạo thường khâu ... phát sinh thể dò bội? (2đ) 2/ Bố mẹ có nhóm máu A, đẻ trai có nhóm máu A, gái có nhóm máu O tìm kiểu gen người gia đình (2đ) 3/ Giải thích cấu trúc dân số, tỉ lệ nam, nữ xấp xỉ 1:1? (2đ) MÔN: SINH ... đổi tính trạng sinh vật b/ Biến đổi cặp hay số cặp nuclêôtic gen c/ Biến đổi cấu trúc AND d/ Cả b c 3/ Nguyên nhân phát sinh bệnh, tật di truyền người (0.5đ) a/ Do tác nhân lí, hoá học tự nhiên...
  • 3
  • 309
  • 0
Ôn tập sinh học 9 - Có hệ thống

Ôn tập sinh học 9 - Có hệ thống

... Hệ sinh thái đồng ruộng - Hệ sinh thái ao hồ - Hệ sinh thái biển - Hệ sinh thái rừng - Hệ sinh thái đồng cỏ Gồm bớc: + Kể tên sinh vật hệ sinh thái + Xác định mối quan hệ mặt dinh dỡng + Lập ... trên,/ Bài tập 1, 2, 3, SGK trang 121 Chơng Hệ sinh thái Bài tập SGK trang 142, Bài tập SGK trang 1 49, Bài tập SGK trang 153 Xây dựng chuỗi thức ăn, lập lới thức ăn hệ sinh thái: - Hệ sinh thái ... cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá? Câu 24 Vai trò trách nhiệm học sinh việc bảo vệ thiên nhiên? Câu 25 Vì phải bảo vệ hệ sinh thái rừng, biển? Biện pháp bảo vệ? Câu 26 Tại nói nớc ta hệ sinh...
  • 2
  • 1,231
  • 1
ÔN TẬP SINH HỌC 9

ÔN TẬP SINH HỌC 9

... Bài tập SGK trang 1 49, Bài tập SGK trang 153 Xây dựng chuỗi thức ăn, lập lới thức ăn hệ sinh thái: - Hệ sinh thái đồng ruộng - Hệ sinh thái ao hồ - Hệ sinh thái biển - Hệ sinh thái rừng - Hệ sinh ... hệ sinh thái bị thoái hoá? Câu 24 Vai trò trách nhiệm học sinh việc bảo vệ thiên nhiên? Câu 25 Vì phải bảo vệ hệ sinh thái rừng, biển? Biện pháp bảo vệ? Câu 26 Tại nói nớc ta có hệ sinh thái nông ... Kể tên sinh vật có hệ sinh thái + Xác định mối quan hệ mặt dinh dỡng + Lập chuỗi thức ăn + Lập lới thức ăn + Xác định nhóm sinh vật: Sinh vật sản xuất Sinh vật tiêu thụ: Bậc 1, bậc 2, / Sinh vật...
  • 2
  • 919
  • 3
Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái

Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái

... phát sinh loài người? So sánh tiến hóa sinh học tiến hóa văn hóa – xã hội trình phát sinh loài người Mối quan hệ trình tiến hóa sinh học tiến hóa VH-XH ... 31: TIẾN HÓA LỚN Để phác họa phát sinh chủng loại, nhà khoa học dựa vào chứng tiến hóa nào? Giải thích trình tiến hóa lớn hình thành nên đơn vị phân loại loài sơ đồ tiến hóa ... Phần bảy SINH THÁI HỌC Chương 1: CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT Bài 35: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI: Môi trường sống gì?...
  • 28
  • 3,416
  • 17
ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KÌ 1

ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KÌ 1

... NST tế bào sau Tế bào q trình ngun phân : a đầu b c sau d cuối Câu 40:Quan sát hình thái NST tế bào sau Tế bào q trình ngun phân : a đầu b c sau d cuối II PHẦN TỰ LUẬN ... Lan có số NST tế bào sinh dưỡng bằng: a 16 b 21 c 28 d.35 Câu 38: Trong q trình ngun phân, quan sát rõ hình thái NST vào kì: a trung gian b đầu c d sau Câu 39 : Quan sát hình thái ... tiêu cố định NST lồi thực vật Nếu thấy NST tập trung tế bào thành hàng tế bào q trình phân chia tế bào: a trung gian b đầu c d sau Câu 31: Khi quan sát tiêu cố định NST lồi thực...
  • 4
  • 733
  • 4
Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất

Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất

... Hôn nhân vợ chồng + Những ngời có quan hệ huyết thống vòng đời không đợc kết hôn b) Di truyền học kế hoạch hoá gia đình: - Phụ nữ sinh độ tuổi 25 đến 34 hợp lí - Từ độ tuổi > 35 tỉ lệ trẻ sơ sinh ... bẩm sinh ngờ + Tật khe hở môi hàm + Tật bàn tay, bàn chân số ngón + Tật bàn chân nhiều ngón Vai trũ ca di truyn hc vi ngi a) Di truyền học với hôn nhân: Di truyền học giải thích đợc sở khoa học ... 1.2 Phng phỏp ng/cu trẻ đồng sinh: l nhng a trẻ c sinh lần sinh - Có trờng hợp: + Cùng trứng + Khác trứng - Sự khác nhau: + Đồng sinh trứng có kiểu gen giới + Đồng sinh khác trứng khác kiểu gen...
  • 6
  • 4,417
  • 209
DE CUONG ON TAP SINH HOC 9

DE CUONG ON TAP SINH HOC 9

... nguyên tắc đa phân, đơn phân nuclêôtit - Có loại nu : A,T,G,X - ADN chuỗi xoắn kép gồm mạch song song, xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Các Nu mạch đơn liên kết với thành cặp theo ... NST làm tăng cường đa dạng cuả Sinh vật - Qua trình tiến hóa lâu dài gen xếp hài hòa NST, ĐB cấu trúc làm thay đổi số lượng cách xếp cuả gen NST → gây hại cho sinh vật Câu 14: Phân biệt THỂ DỊ ... ĐA BỘI THỂ DỊ BỘI THỂ ĐA BỘI - Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số cuả n ( >2n ) Khái niệm - Thể dị bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số cặp NST thay đổi số lượng - Các dạng: o...
  • 5
  • 2,395
  • 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II

... cân sinh học với khống chế sinh học A) Giống: - Đều dẫn đến làm cho số lượng cá thể quần thể dao động trạng thái cân - Đều liên quan đến tác động MT sống B) Khác: Cân sinh học Khống chế sinh học ... khái niệm quần thể, quần xã hệ sinh thái Lấy ví dụ Sự khác quần thể người với quần thể sinh vật khác? a Quần thể sinh vật: tập hợp cá thể loài, sinh sống khoảng không gian định, thời điểm xác định, ... có lợi loài sinh vật Cộng sinh VD: cộng sinh nấm tảo địa y; cộng sinh vi khuẩn cố định Hỗ trợ đạm họ đậu; cộng sinh tôm kí cư hải quỳ Sự hợp tác loài SV, bên có lợi bên lợi Hội sinh hại VD:...
  • 6
  • 2,879
  • 57
đề cương ôn tập sinh học 9 ki 1

đề cương ôn tập sinh học 9 ki 1

... - Ki u gen - Ki u hình Biến dị tổ hợp (1AB,1Ab,1aB,1ab) ab 1AaBb;1Aabb;1aaBb;1aabb 1V,T; 1V,N; 1X,T; 1X,N Xuất Biến dị tổ hợp :vàng ,nhăn ;xanh ,trơn 1BV/ ;1bv/ bv/ 1BV/bv ; 1bv/bv 1Xám, dài 1 en, ... ng? - L gii hn thng bin ca kiu gen trc mụi trng khỏc Mc phn ng kiu gen qui nh * Phân biệt thờng biến đột biến Thờng biến Đột biến + Là biến đổi ki u hình, không biến đổi ki u + Là biến đổi vật chất ... phỏt sinh bin d t hp? í ngha ca bin d t hp? Ti cỏc loi sinh sn giao phi, bin d t hp li phong phỳ hn nhiu so vi sinh sn vụ tớnh? - Bin d t hp l s t hp li cỏc tớnh trng ca b m lm xut hin cỏc kiu...
  • 8
  • 3,343
  • 34
Đề cương ôn tập Sinh(8+9) HKII.

Đề cương ôn tập Sinh(8+9) HKII.

... hơn: Để bào thai phát triển tốt, khoẻ mạnh CÂU 11: (SGK trang (203 204) Trờng THCS Vĩnh Hng Đề cơng ôn tập sinh kỳ II năm học 2009 - 2010 CÂU 1: Có thể phân biệt đợc tác động nhân tố sinh thái ... Bảng 52.2 SGK trang 168 CÂU 9: a) Đặc tính: - Mang tính đặc hiệu - Có hoạt tính sinh hoạt cao - Không mang tính chất đặc trng cho loài CÂU 10: - Sự phát triển bào thai (SGK trang 193-Phần II) - ... Đặc điểm khác biệt quần thể ngời quần thể sinh vật: - Pháp luật - Văn hóa - Kinh tế - Lễ hội - Hôn nhân - Giáo dục + ý nghĩa tháp dân số Cho biết dân số nớc thuộc loại dân số trẻ hay dân số già...
  • 4
  • 1,563
  • 14
ôn tập sinh học 9

ôn tập sinh học 9

... lợi loài sinh vật Hội sinh: hợp tác loài sinh vật, bên có lợi bên lợi hại Kí sinh: sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu … từ sinh vật – sinh vật chủ Cạnh tranh: sinh vật ... Hãy nêu cân sinh học khống chế sinh học ? - Khi ngoại cảnh thay đổi dẫn tới số lượng cá thể quần xã thay đổi khống chế mức độ phù hợp với môi trường - Thế cân sinh học ? Cân sinh học quần xã ... kìm hãm phát triển Kí sinh, nửa Sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy kí sinh chất dinh dưỡng, máu từ sinh vật Sinh vật ăn Gồm trường hợp: động vật ăn thòt mồi, động vật sinh vật khác ăn thực...
  • 15
  • 5,485
  • 31
ÔN TẬP  SINH HỌC 9 HỌC KỲ II

ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II

... hệ sinh thái nông nghiệp - Hệ sinh thái nông nghiệp cung cấp lương thực thực phẩm nuôi sống người - Bảo vệ hệ sinh thái nông nghiệp : + Duy trì hệ sinh thái nông nghiệp chủ yếu : Lúa nước, công ... : Vai trò học sinh việc bảo vệ môi trường gìn giữ thiên nhiên hoang dã ? - Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh công cộng, vệ sinh công viên, trường học, đường phố - Không chặt phá ... cân sinh học với khống chế sinh học? * Giống : - Đều làm cho số lượng cá thể quần thể dao động trạng thái cân - Đều liên quan đến tác động môi trường sống * Khác : Cân sinh học Khống chế sinh học...
  • 11
  • 625
  • 4
Đề cương ôn tập Sinh học 8 HKII

Đề cương ôn tập Sinh học 8 HKII

... kính Câu 5: Thế phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện? Cho ví dụ • Trả lời: - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, không cần phải học tập Ví dụ: phản xạ bú trẻ em - Phản xạ có điều ... phải nạo dễ dẫn tới vô sinh dính tử cung, tắc vòi trứng, chửa + Có nguy phải bỏ học, ảnh hưởng tới tiền đồ nghiệp ♦ Là học sinh cần phải: - Tránh quan hệ tình dục lứa tuổi học sinh, giữ tình bạn ... tình bạn sáng lành mạnh để không ảnh hưởng tới sức khỏe sinh sản, tới học tập hạnh phúc gia đình tương lai - Hoặc phải bảo đảm tình dục an toàn (không mang thai không bị mắc bệnh lây truyền qua...
  • 3
  • 1,391
  • 26
Nội dung ôn tập sinh học 9 học kì 2 năm học 2014  2015

Nội dung ôn tập sinh học 9 học kì 2 năm học 2014 2015

... đới Nguyễn Long Thạnh 9A3 Trường THCS Lý Thường Kiệt – An Giang Năm học: 20 14 – 20 15 - Khác : Quần xã sinh vật Quần thể sinh vật - Tập hợp nhiều quần thể thuộc lồi khác - Tập hợp cá thể lồi - ... Rắn Vi sinh vật Chuột Cầy Xếp sinh vật vào thành phần hệ sinh thái: - Sinh vật sản xuất: Thực vật - Sinh vật tiêu thụ: Cấp 1: chuột, gà, sâu Cấp 2: Gà, cầy, rắn, bọ ngựa Cấp 3: Rắn - Sinh vật ... 18: Thế chuỗi thức ăn? Cho VD Thế lưới thức ăn? Nguyễn Long Thạnh 9A3 Trường THCS Lý Thường Kiệt – An Giang Năm học: 20 14 – 20 15 * Chuỗi thức ăn: dãy lồi SV có quan hệ dinh dưỡng với Mỗi lồi...
  • 4
  • 713
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2đề cương ôn tập sinh học 7 hkiicâu hỏi ôn tập sinh học 9 học kì 2câu hỏi ôn tập sinh học 9câu hỏi ôn tập sinh học 9 học kì 1ôn tập sinh học 9 hk2ôn tập sinh học 9đề cương ôn tập sinh học 9 hk2ôn tập sinh học 6 hkiitài liệu ôn tập sinh học 9đề cương ôn tập sinh học 8 hkiiđề cương ôn tập sinh học 6 hkiiđề cương ôn tập tin học 9 hkiiđề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2 violetđề cương ôn tập sinh học 9 hk1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ