0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Xã hội học >

Vai trò của nữ cán bộ trong công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại Đại học Quốc gia Hà Nội

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

... thực trạng CBQL quản hoạt động giảng dạy NCKH chia làm phần lớn: - Phần 1: Quản hoạt động giảng dạy; - Phần 2: Quản hoạt động NCKH Trong phần quản hoạt động giảng dạy NCKH đánh giá ... hoạch năm học) 1.3.2 Quản hoạt động giảng dạy Trong trường ĐH, quản GD quản hoạt động GV thực mục tiêu GD trường, bao gồm: - Quản việc lập kế hoạch phân công giảng dạy - Quản công ... quản giảng dạy NCKH; Luận văn sâu làm rõ thực trạng quản hoạt động giảng dạy NCKH với nội dung sau đây: - Quản hoạt động giảng dạy GV: + Quản việc lập kế hoạch phân công giảng dạy + Quản...
  • 108
  • 1,615
  • 15
Báo cáo

Báo cáo "Đánh giá hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học " pdf

... giỳp cho gi ng viờn hon thi n ho t ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a mỡnh v qua ú nõng cao ch t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a m i gi ng viờn núi riờng cng nh ch t l ng o t o i ... t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn l tiờu ph i c u tiờn v vi c ỏnh giỏ ỳng tiờu ny ang l v n c p thi t hi n Ch t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn cú ý ngha ... ỏnh ch t l ng gi ng d y v nghiờn c u khoa h c c a gi ng viờn l cụng vi c tng i khú, khụng n gi n nh ỏnh giỏ cỏc ho t ng ny v m t s l ng Gi ng d y v nghiờn c u khoa h c cựng l ho t ng chớnh c a gi...
  • 4
  • 571
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Nội " pot

... xây d ng c: - B quy trình ánh giá ho t ng gi ng d y c a gi ng viên; - B quy trình ánh giá ho t ng nghiên c u khoa h c c a gi ng viên: * V B quy trình ánh giá ho t ng gi ng d y: - Chu kì ánh giá: ... - B tiêu chu n ánh giá ho t ng nghiên c u khoa h c c a gi ng viên g m tiêu chu n v i 27 tiêu chí * V B tiêu chu n ánh giá ho t ng gi ng d y: B tiêu chu n g m tiêu chu n Tiêu chu n g m 10 tiêu ... sinh viên, có th h c viên cao h c ho c nghiên c u sinh H có th theo h c theo h quy ho c h v a làm v a h c * V B quy trình ánh giá ho t ng nghiên c u khoa h c: - Chu kì ánh giá: năm - Th i gian nghiên...
  • 6
  • 784
  • 3
SKKN

SKKN "Vai trò của HT trường THCS trong công tác XHHGD

... (XHHGD) Vai trò gia đình công tác XHHGD Vai trò nhà trường công tác XHHGD Vai trò lực lượng xã hội công tác XHHGD Mối quan hệ NT - GD - XH công tác XHHGD Vai trò Hiệu trưởng trường THCS công tác ... gia đình III/ VAI TRÒ CỦA NHÀ TRƯỜNG TRONG CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC: Trong công tác xã hội hoá giáo dục nhà trường đóng vai trò trọng tâm, tổ chức phối hợp dẫn dắt công tác giáo dục tổ chức ... dục nhà trường tốt Giáo dục nhà trường dù tốt đến thiếu giáo dục gia đình xã hội kết không hoàn toàn” VI/ VAI TRÒ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS TRONG CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC: Trong nhà trường...
  • 17
  • 779
  • 6
nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn và quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học luật hà nội

nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học luật nội

... thể tiêu chuẩn đánh giá: xem Bộ tiêu chuẩn đánh giá hoạt động giảng dạy giảng viên) Về Bộ tiêu chuẩn đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học: Bộ tiêu chuẩn gồm tiêu chuẩn Tiêu chuẩn gồm 10 tiêu ... cán Trường Đại học Luật Nội) 11 BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI (100 điểm) TIÊU CHUẨN NỘI DUNG TIÊU CHUẨN VÀ CÁC TIÊU CHÍ CỦA TIÊU CHUẨN ... để đội ngũ giảng viên tự điều chỉnh hoạt động giảng dạy nghiên cứu khoa học - Bộ quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy Bộ quy trình đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học Với quy trình chủ thể...
  • 249
  • 841
  • 2
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "THIẾT KẾ BỘ KIT VI XỬ LÝ ĐA NĂNG PHỤC VỤ GIẢNG DẠY NGHIÊN CỨU KHOA HỌC" doc

... khiển có kể kết nối với Module khác, xử ngoại vi phức tạp kết nối thẻ nhớ, RF, GPS, INS, MEMS III KẾT CẤU PHẦN CỨNG BỘ KIT Vi xử Bộ KIT sử dụng vi xử dòng MCS51 AVR, thiết kế mở rộng ... trình điều khiển từ xa, đo lường cảnh báo, điều khiển đèn quảng cáo, quang báo, mạng vi xử lý, ghép phối hệ PC – Vi xử Module Vi xử AT89C52: Thiết kế KIT phát triển sử dụng Jack cắm rời, ... đa vi xử Unit 16 : Thiết kế ứng dụng 5: Điều khiển đèn giao thông Unit 17 : Thiết kế ứng dụng 6: Điều khiển đường ngang AVR/PSoC Unit 1: Xử Led đơn (Nháy, quay, dịch, kết hợp) Unit 2: Xử...
  • 8
  • 520
  • 2
skkn một số kinh nghiệm trong việc phát huy vai trò của đoàn thanh niên trong công tác “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

skkn một số kinh nghiệm trong việc phát huy vai trò của đoàn thanh niên trong công tác “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

... hành đoàn trường rút học kinh nghiệm: Phát huy vai trò tổ chức đoàn niên công tác “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực cách thiết thực để khẳng định vị tổ chức Đoàn nhà trường đồng ... Bình tích thực công tác “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực đạt hiệu cao từ phong trào Để đạt kết đoàn trường góp phần không nhỏ từ việc thực giải pháp sau: Phát huy vai trò tổ ... “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực góp phần tạo chuyển biến tích cực trường trung học phổ thông Thanh Bình Có thể nói nhà trường đạt kết cao từ phong trào xây dựng trường học thân...
  • 19
  • 1,898
  • 2
Vai trò của nữ cán bộ trong công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại Đại học Quốc gia Hà Nội

Vai trò của nữ cán bộ trong công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học tại Đại học Quốc gia Nội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ TUYẾT NGA VAI TRÒ CỦA NỮ CÁN BỘ TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA ... tác giả sâu vào nghiên cứu Vai trò nữ cán công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học Đại học quốc gia Nội (Nghiên cứu Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn Trường Đại học Khoa học Tự nhiên) ... đối tƣợng nghiên cứu Nghiên cứu Vai trò nữ cán công tác giảng dạy nghiên cứu khoa học Đại học Quốc gia Nội nhƣ tƣợng xã hội đảm bảo tính khách quan nghiên cứu Nghiên cứu vai trò nữ cán mối...
  • 90
  • 669
  • 0
TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG  10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG 10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

... liệu Thư viện trường Đại học Hùng Vương, Trường Đại học Hùng Vương, 2012 [5] Nguyễn Thanh Nga, Ứng dụng công nghệ thông tin thư viện trường Đại học Hùng Vương, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân ... đáp ứng tốt nhu cầu công việc Tuy nhiên để xây dựng trung tâm ngày phát triển, khai thác tối đa nguồn tin, phục vụ hiệu nhiệm vụ đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường việc đào tạo thường xuyên ... 100 0 19.784 (Nguồn thư viện) Với số lượng tài liệu trên, phần đáp ứng nhu cầu đào tạo nghiên cứu khoa học 3- Công tác phục vụ hướng dẫn người sử dụng: Nhận thức tầm quan trọng công tác phục vụ...
  • 7
  • 281
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vai trò của tổ chức đoàn trong công tác xây dựng đảngđề cương phương pháp nghiên cứu điều tra trong công tać xa ̃ hôị và các ngành khoa học xã hộimột số kiến nghị nhằm hoàn thiện công tác hạch toán và quản lý vật liệu tại điện lực ba đình hà nộivai trò của người cán bộ công đoànvai trò của phòng nhân sự trong công tyvai trò của người cán bộ khuyến nôngvai trò của người cán bộ thư việnvai trò của người lãnh đạo trong công tyvai trò của lập kế hoạch trong công sởvai trò của người cán bộ quản lý giáo dụcvai trò của tổng giám đốc trong công tyvai trò của phó giám đốc trong công tyvai trò của nhà quản trị trong công tyvai trò của nguồn nhân lực trong công nghiệp hóavai trò của phòng kinh doanh trong công tyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật