6 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP SINH HỌC CỦA BỘ

... (1971) đã đề xuất quan niệm đại đa số các đột biến ở cấp phân tử là trung tính được dựa trên nghiên cứu: A.Về những biến đổi trong cấu trúc của các gen B.Về những biến đổi trong cấu trúc của các ... trong cấu trúc của các phân tử protein C.Về những biến đổi trong cấu trúc của axit nuclêic D.Về những biến đổi trong cấu trúc của AND Câu 29 : Ruồi giấm có khoảng 5...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... bước thí nghiệm như thế nào là hợp lý ? A. 4-& gt; 2-& gt; 3- & gt; 1. B. 4-& gt; 2 -& gt; 1 -& gt ;3. C. 4-& gt ;3 -& gt; 2 -& gt;1. D. 4-& gt; 1-& gt; 2-& gt; 3. Câu 37 : Phát biểu nào sau đây không đúng với ... bước thí nghiệm như thế nào là hợp lý ? A. 4-& gt; 2-& gt; 3- & gt; 1. B. 4-& gt; 2 -& gt; 1 -& gt ;3. C. 4-& gt ;3 -& gt; 2 -&...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 12:20

... biết rằng một acgumen của số phức z bằng 6 π . 4 - Viết dưới dạng lượng giác của số phức 5 5 1 cos sin 8 8 z i π π = − − . Hết 6 - ÔN TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN ( ... tắc của đường vuông góc chung ∆ của 1 d và 2 d . 2. Viết phương trình mặt cầu có tâm nằm trên ∆ và tiếp xúc với cả 1 d và 2 d . Câu V.b (1,0 điểm ) 5 - ÔN TẬP LUYỆN THI TỐT NGHI...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 07:00

... đường thẳng (d 1 ), (d 2 ) có phương trình: x y z( ):2 2 3 0      , x y z d 1 41 ( ): 2 2 1    , x y z d 2 3 5 7 ( ): 2 3 2      . 1) Chứng tỏ đường thẳng d 1 () song song ... , cho hai đường thẳng         xt dy z t 1 22 ( ): 3 và x y z d 2 21 ( ): 1 1 2    1) Chứng minh rằng hai đường thẳng dd 12 ( ), ( ) vuông góc nhau nhưn...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 06:55

... tính ở F 2 là: A. 1 hoa đỏ / 3 hoa trắng B. 3 hoa đỏ / 1 hoa trắng ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2 010 -2 011 Thời gian: 60 phút (không kể tời gian giao đề) Đoàn Đình Doanh -THPT Quế Sơn-Quảng ... là A. 18 0cm B. 17 5cm C. 17 0cm D. 16 5cm 1 B 11 A 21 C 31 B 41 D 2 C 12 D 22 B 32 A 42 C 3 B 13 A 23 D 33 C 43 D 4 B 14 C 24 C...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 10:22

... gen và môi trường. D. Kiểu gen qui định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi trường. ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Môn thi: SINH HỌC PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, ... thay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X. HẾT ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Môn thi: SINH HỌC Họ, tên thí sinh: Câu 45: Cho biết một gen quy đị...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 13:21

... Bộ đề ôn luyện tốt nghiệp – Môn sinh 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ ĐỀ THAM KHẢO ( Đề có 6 trang ) ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Năm học : 2012 – 2013 MÔN : SINH HỌC ... Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh B. Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, tân sinh C. Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh D. Nguyên sinh, Tiền Camb...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 18:00

... (Đề thi có 03 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 146 Họ, tên thí sinh: ... hình là A. 9:3:3:1. B. 3:3:1:1. C. 1:1:1:1. D. 3:1. Trang 2/3 - Mã đề thi 146 Câu 27: Cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử của sinh vật được tóm tắt theo sơ đồ: A. Gen → t...

Ngày tải lên: 28/04/2015, 16:00

... 1 Đề số 55 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Không Phân ban) Câu 1: Điểm đáng chú ý nhất trong đại Tân Sinh là A. phồn thịnh của cây hạt kín, ... thường gây hậu quả A. tăng cường độ biểu hiện tính trạng. B. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. C. mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 20: Một prôtêin ... được...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 13:00

... 1 Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làm ... quả lai thu được: A. 0, 41 xám, cụt: 0 ,41 đen, cụt; 0,09 xám, dài; 0,09 đen, dài. B. 0, 41 xám, cụt;0 ,41 đen, dài ; 0,09 xám, dài ; 0,09 đen, cụt. C. 0, 41 xám, dài: 0 ,41 đen, cụt; 0,09 xám, ... trạng. C. giảm sức sống hoặc làm...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 00:00

... 1 Đề số 43 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Một prôtêin bình thường có 400 axit amin. ... gây hậu quả A. mất khả năng sinh sản của sinh vật. B. tăng c ường độ biểu hiện tính trạng. C. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. D. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. Câu 24: Ở người, bệnh ... cặp nuclêôtit có cùng số liên kết...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 00:00

... 1 Đề số 48 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) Câu 1: Ở người, bệnh mù màu (đỏ, lục) là ... biểu hiện tính trạng. B. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. C. mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. tăng cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 28: Ở các loài sinh sản vô tính bộ nhiễm sắc thể ... thể tạo ra số loại giao tử tối đa...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 00:00

... thch thu được cho thấy các nhóm linh trưởng phát sinh ở đại A. Nguyên sinh. B. Tân sinh. C. Cổ sinh. D. Trung sinh. : Diễn thế nguyên sinh A. xảy ra do hoạt động chặt cây, đốt rừng… của con ... hệ sinh thái, sinh vật nào sau đây đóng vai trò truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng? 1 A. Sinh vật phân hủy. B. Sinh vật tiêu thụ bậc 1. C. Sinh...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 00:00

... C. cộng sinh. D. hỗ trợ cùng loài. Câu 34. Đối với mỗi nhân tố sinh thái thì khoảng thu n lợi (khoảng cực thu n) là khoảng giá trị của nhân tố sinh thái mà ở đó sinh vật A. phát triển thu n lợi ... Quan hệ giữa nấm với tảo đơn bào trong địa y là biểu hiện quan hệ: A.hội sinh B.cộng sinh C.kí sinh D.úc chế cảm nhiễm Câu 38. Tảo biển khi nở hoa gây ra nạn thu triều đỏ” ảnh hưở...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 00:00

... HOÁ ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 -2011 TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN 4 Môn thi: Sinh học Thời gian: 60 phút Họ, tên thí sinh: …………………………………………………Số báo danh:………………… A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... tranh và kí sinh cùng loài. B)Cạnh tranh và ăn thịt đồng loại. C)Kí sinh cùng loài và ăn thịt đồng loại. D)Cạnh tranh, kí sinh cùng loài và ăn thịt đồng loại. B.PHẦN RIÊNG: Thí si...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 01:00