nho cac thay co va cac ban giai giup em bai nay voi
nhờ tất cả các thầy cô giải giúp em bài này
...
- 1
- 1,192
- 0
Các thầy giải giup em BT này với(SOS)
...
- 1
- 523
- 0
Bài giảng Nhờ các thầy cô và các bạn giúp đỡ!
...
- 1
- 598
- 0
nhờ quí thầy cô và các bạn
...
- 1
- 289
- 0
gửi các thầy cô và các bạn giải giúp
... không bình thường và không có giá trị sử dụng.D. gen của người sẽ không thể phiên mã được trong tế bào vi khuẩn Câu này có cơ sở ở tài liệu nào mong các thầy cô, anh chị chỉ giúp? ?Câu 31: Lai ... màu vàng với chuột lông đen người ta thu được tỉ lệ phân li kiểu hình là 1 vàng: 1đen. Lai chuột lông vàng với chuột lông vàng người ta thu được chuột con với tỷ lệ phân li kiểu hình là 2vàng: ... ngượcthành ADN rồi mới gắn ADN này vào plasmit và chuyển vào vi khuẩn. Vì nếu không làm như vậy thìA. gen của người có kích thước lớn không đưa vào được tế bào vi khuẩn.B. gen của người sẽ không...
- 2
- 385
- 0
Các Thầy Cô và Các Bạn Giúp Em Với
... EM ĐANG HỌC ĐẾN PHẦN ĐIỆN LY. PHẦN NÀY KHÓ QUÁ. CÓ MẤY PHẦN EM KHÔNG HIỂU. KÍNH MONG CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN GIẢI ĐÁP GIÚP EM 1, Trong SGK lớp 11 có nói muối, ... yếu là A. 6 B. 7 C. 10 D. 14c,Số chất không điện li làA. 1 B. 3 C. 5 D. 7 Thầy cô và các bạn có thể chỉ rõ chất và giải thích được không ạ! ... chất điện li . Em muốn hỏi các muối ít tan như: AgCl, BaSO4, PbSO4 Có phải là chất điện li không ? và là chất điện li mạnh hay yếu? 2. Một số bài tập lí thuyết:Câu 1:Cho các chất: NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2,...
- 1
- 401
- 0
Nhờ thầy Thắng và các thầy cô giúp đỡ
... nén và véc tơ vận tốc, gia tốc cùng chiều bằng 0,05π (s). Mong các thầy chỉ giúp? Câu 3: Chu kì dao động của con lắc đơn khi treo tại Hà Nội và TPHCM (cùng độ cao và nhiệt độ) lần lượt là T và ... bằng 2 mà đáp án lại bằng 4 mong các thầy giúp em?Câu 2: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng đang dao động tự do. Biết khoảng thời gian mỗi lần diễn ra lò xo bị nén và véc tơ vận tốc, gia tốc cùng ... Câu 1: Biết O và O’ là hai nguồn sóng nước có cùng biên độ, dao động ngược pha nhau và cách nhau 4 cm. Chọn trục tọa độ Ox vuông góc với OO’ tại...
- 1
- 301
- 0
CÁC BẠN GIẢI GIÚP MÌNH BÀI NÀY VỚI !
... CÁC BẠN GIẢI GIÚP MÌNH BÀI NÀY VỚI ! Bài 1: Hai phao hình trụ 1 và 2 giống nhau, mỗi phao có tiết diện đáy hình tròn, thể tích 200 cm3, cao 10 cm được nối với nhau bằng dây ... diện đáy hình tròn, thể tích 200 cm3, cao 10 cm được nối với nhau bằng dây CD dài 60 cm và nối với chốt A của một rơle điện (dùng điều khiển một máy bơm để bơm nước vào bồn nước) bằng sợi dây ... nước, khối lượng riêng của nước là D = 1000 kg/m3. Khi bồn không có nước, mặt dưới của phao 2 cách đáy bồn 20 cm. Bỏ qua độ dịch chuyển của chốt A, dây treo không dãn và khối lượng không đáng...
- 1
- 382
- 0
Các thầy cô và các bạn giúp mình với. Tin học pascal 11
... bởi các kí tự, giữa các từ phân biệt vói nhau bởi 1 hay nhiều kí tự trống)Ví dụ: Xâu ‘S= Tin học 11 học Pascal => Xâu S có 5 kí tự. ... trình pascal: Nhập bàn phím xâu S và thực hiện: - hiển thị ra màn hình số lượng kí tự ‘A’ trong xâu S đã nhập - cho biết xâu S có bao nhiêu từ? (biết từ được tạo bởi các kí tự, giữa các từ...
- 1
- 270
- 0
nho cac thay co va cac ban giai giup em bai nay voi
... Bai1 Co hai hộp kín X va Y, trong mỗi hộp chứa 2 trong 3 phần tử R, L, C mắc nối tiếp. Lần lượt mắc va o hai đầu mỗi hộp điện áp xoay chiều 0cos(100 )( )u ... hiệu dụng va công suất mạch điện đều bằng I va P. Nối tiếp hai hộp X va Y rồi mắc mạch va o điện áp trên thì cường độ dòng điện hiệu dụng qua mạch vẫn là I va công ... R1 = 200 Ω va cuộn dây chỉ co cảm kháng ZL = 2003 Ω nối tiếp, đoạn mạch MB gồm điện trở R2 va tụ C nối tiếp. Điện áp uAB co tần số f = 100 Hz va giá trị...
- 1
- 467
- 0
Mong các thầy cô và các bạn giúp đỡ
... tππ= − cm. C. 6 2 cos(10 )4x tππ= −cm. D. 6 2 cos(10 )x tπ= cm. Mong các thầy cô và các bạn giúp đỡ, em xin cảm ơn !!!! ...
- 1
- 261
- 0
Nhờ các thày cô và các bạn giải giúp bài hinh
... sau được không, kinh nhờ các thày cô và các bạn giải giúp. Bài 2. Cho hình vuôg ABCD, điểm M nằm trog hình vuông, sao cho góc MAB=MBA=15 độ. Chứng minh MCD là tam giácđều. Bài 3: Cho hình ch ... Bài 1. Cho hình thoi ABCD có các góc lớn hơn 60 độ. Dựng ra phía ngoài 2 tam giác đều ABM và CDN, Nối BN cắt CM tại I. Chứng minhrằng:Tam giác ADI đều.Không biết có dựa vào 2 bài sau...
- 1
- 233
- 0
Nhờ các thầy cô giải giúp em bài này với
... Nhờ các thầy cô giải giúp em bai này với. Bài tập: Đoạn mạch xoay chiều với điện áp hai đầu đoạn mạch ổn định, có RLC(L thuần cảm) ... mạch ổn định, có RLC(L thuần cảm) mắc nối tiếp. Biết điện áp hai đầu đoạn mạch lệch pha là ϕ so với cường độ dòng điện hiệu dụng qua mạch. Ở thời điểm t, điện áp tức thời ở hai đầu đoạn mạch...
- 1
- 229
- 0
các thầy,cô(và các bạn)làm giúp em
... Ab/aB ,f=8.65%C. AB/ab x Ab/ab, f=25%D. Ab/aB xAB/ab. f=37.5%(mong thầy,cô giải chi tiết giúp em. Em xin chân thành cảm ơn!) ... 1có 1 chiếc bị mất đoạn, ở NST số 5 bị đảo 1đoạn, ở NST số 3lặp 1đoạn.Khi GP nếu các cặp PL bình thường trog số các loại giao tử ddc tộ ra,giao tử đột biến có tỉ lệ:A25% B12.5% C75% D87.5%23.cho...
- 1
- 273
- 0
Từ khóa: các bài thơ về thầy cô và bạn bèchân thành cám ơn sự theo dõi của thầy cô và các bạncảm ơn thầy cơ và các bạn đã lắng nghechân thành cám ơn sự theo dõi của quý thầy cô và các bạn chân thành cảm ơn quí thầy cô và các bạnđề tài này mặc dù tôi đã cố gắng rất nhiều nhưng vẫn còn nhiều thiếu xót rất mong thầy cô và các bạn góp ý để đề tài này được hoàn thiện hơnbài thuyết trình đến đây là kết thúc cám ơn sự lắng nghe của thầy cô và các bạn vt2m1203chân thành cảm ơn quý thầy cô và các bạn đã lắng nghe bye byequá trình biên soạn sẽ không tránh được những thiếu sót rất mong nhận được sự góp ý của quý thầy cô và các bạnchân thành cảm ơn các thầy cô và các bạn sinh viêncảm ơn các thầy cô và các bạn đã lắng nghecảm ơn thầy cô và các bạn đã theo dõi thank youchân trọng cảm ơn các thầy cô và các em đã tham dự tiết học nàycảm ơn các bạn đã lắng nghe bài thuyết trình của nhóm 2 và bây giờ mời các bạn tham gia ý kiến để cho bài thảo luận này dc hoàn chỉnh hơn chúc các bạn có buổi học nhiều kết quảcảm ơn cô và các bạn đã theo dõi bài thuyết trình của nhóm tôiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật