bài giảng gdcd 7 bài 12 sống và làm việc có kế hoạch

... Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt) 1. Thông Tin: (SGK) 2. Nội dung bài học: a. Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch: b. Yêu cầu của kế hoạch: c. Ý nghĩa: Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch ... Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt) Trong quá trình thực hiện kế hoạch chúng ta sẽ gặp những khó khăn gì? Những điều có lợi khi sống...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt) Sau khi thiết kế bản kế hoạch bản thân em cần phải làm gì? (Tiếp theo) Bài 12: Kiểm Tra Bài Cũ Việc làm nào sau đây thể hiện sống và làm việc có kế ... nhiệm bản thân Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt) Khi công việc trong bản kế hoạch đã định do công việc đột xuất ta có thể thay đổi được kh ng? Sống Và...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:11

... hot i (tit 2,3) Kiểm tra Anh văn tiét 3 Th 3 Ngy Hc anh vn (19h-20h30) Th 2 Ngy Ti (17h3 0-2 1h) Chiều (12h-17h30h) Sáng (5h3 0-1 2h) Buổi Thứ Mẫu Kế Hoạch Phụ giúp gia đình Thầy giáo Nguyễn ... đi ngủ và dặn mẹ: “Sáng sớm mai gọi con dậy sớm để xem đá bóng và làm bài tập”. 5h -5 h30 5h30 – 6h30 6h30 – 12h 12h – 14h 14h – 16h30 16h30 – 19h 19h – 22h30 22h30 – 23h Hai...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... đi ngủ và dặn mẹ: “Sáng sớm mai gọi con dậy sớm để xem đá bóng và làm bài tập”. 5h -5 h30 5h30 – 6h30 6h30 – 12h 12h – 14h 14h – 16h30 16h30 – 19h 19h – 22h30 22h30 – 23h Hai Tập thể ... hot i (tit 2,3) Kiểm tra Anh văn tiét 3 Th 3 Ngy Hc anh vn (19h-20h30) Th 2 Ngy Ti (17h3 0-2 1h) Chiều (12h-17h30h) Sáng (5h3 0-1 2h) Buổi Thứ Mẫu Kế Hoạch Phụ giúp gia đình I. Tì...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... ghi công việc cố định, lặp đi lặp lại. SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH Ngày dạy : Ngày soạn : I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Giúp Hs hiểu được thế nào là sống và làm việc có kế hoạch, ... nghĩa, hiệu quả công việc khi làm việc có kế hoạch. - Có ý chí, nghị lực, quyết tâm xây dựng kế hoạch. - Có nhu cầu, thói quen làm việc có...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:22

... 2. Nội dung bài học: a) Thế nào là tự tin? b) ý nghĩa của tự tin: c) Rèn luyện tính tự tin: 3. Bài tập: đ, Em đã rèn luyện tính tự tin bằng cách nào? TỰ TIN a) Biểu hiện: Tự tin là tin tưởng ... phải là người thiếu tự tin; 9, Người tự tin luôn đánh giá cao bản thân mình. - Ý KIẾN 1, 4, 5 LÀ TỰ TIN; 3, 6, 8 LÀ TỰ TI; 2, 7, 9 LÀ TỰ CAO, TỰ ĐẠI (TỰ CAO,...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:17

... là sống và làm việc có kế hoạch? Sống có dự kiến, phương hướng. Quyết tâm làm việc trong giai đoạn nhất định. Làm bất cứ việc gì cũng điều xác định mục tiêu nội dung, dự kiến kết quả và ... nơi, đến chốn và có hiệu quả, không bỏ sót công việc. ? Với cách làm việc có kế hoạch đó của Hải Bình em dự đoán xem sẽ đem laị kết qu gỡ? ã Vy th no l...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:17

... dự Theo em quyền được bảo vệ của trẻ em là như thế nào? Theo em quyền được bảo vệ của trẻ em là như thế nào? *quyền được chăm sóc - trẻ em được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển, được bảo vệ sức ... hạnh” II)NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em *quyền được bảo vệ: - trẻ...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:17

... trường và tài nguyên thiên nhiên cung cấp lương thực thực phẩm để duy trì sự sống của con người. 4. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là kẻ thù của con người. 5. Môi trường và tài nguyên thiên ... đây? 1. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên cung cấp các nguyên vật liệu cho các ngành xây dựng. 2. Môi trường và tài nguyên...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:17

... các di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội? Nhóm 1: Kể tên các di sản văn hóa có giá trị về lịch sử ? Ý nghĩa của di sản văn hóa ... gì trong việc bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa? - Nghiêm cấm các hành vi: + Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa. + Hủy hoại hoặc g...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:17

... của sống Giản dị trong cuộc sống ? I.Truyện đọc : II.Trả lời câu hỏi gợi ý : BT1: Bức tranh nào thể hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường -BT 2: Biểu hiện nào thể hiện tính giản dị ... sống giản dị ? *Thảo luận nhóm: * Câu hỏi: - Không xa hoa lãng phí - Không cầu kì kiểu cách - Không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bên ngoài - Thời gian: 2 phút...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:17

... chất lượng cao. quả, chất lượng cao. BÀI 4: BÀI 4: ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT Nhóm 3: Nhóm 3: Đạo đức và kỉ luật có mối Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế ... nhiên và môi trường sống; với thiên nhiên và môi trường sống; - Được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện. - Được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện. BÀI 4: BÀI 4...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:18

... và phát huy thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Thảo luận theo bàn Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ II. NỘI DUNG BÀI HỌC Truyền thống của gia đình, dòng họ ... DUNG BÀI HỌC Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ? a. Giữ gìn và phát huy truyền thống...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:18

Ngày tải lên: 08/02/2015, 11:00

... không cao. - Kết quả học tập kém. - Không hoàn thành công việc. Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? 1. Sống và làm việc có kế hoạch: Là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ... thành công việc đến nơi đến chốn và có hiệu quả, không bỏ sót công việc. I. Tìm hiểu thông tin: - Nhóm 3: Tại sao phải làm việc có kế hoạch? Nếu...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 11:08