bài giảng gdcd 7 bài 12 sống và làm việc có kế hoạch
BÀI 12: SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH
... Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt)1. Thông Tin: (SGK)2. Nội dung bài học:a. Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch: b. Yêu cầu của kế hoạch: c. Ý nghĩa: Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch ... Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt)Trong quá trình thực hiện kế hoạch chúng ta sẽ gặp những khó khăn gì? Những điều có lợi khi sống và làm việc có kế hoạch. Những điều có hại khi sống và ... BuổiThứMẫu Kế Hoạch Phụ giúp gia đình Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt)1. Thông Tin: (SGK)2. Nội dung bài học:a. Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch: b. Yêu cầu của kế hoạch: c. Ý...
- 29
- 9,022
- 13
Bài soạn GĐC7 tiết 19-Bài 12: Sông và làm việc có KH
... Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt) Sau khi thiết kế bản kế hoạch bản thân em cần phải làm gì? (Tiếp theo) Bài 12: Kiểm Tra Bài Cũ Việc làm nào sau đây thể hiện sống và làm việc có kế ... nhiệm bản thân Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt) Khi công việc trong bản kế hoạch đã định do công việc đột xuất ta có thể thay đổi được kh ng? Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt)Kết quả ... Quý thầy cô và các em học sinh Sống Và Làm Việc Có Kế Hoạch (tt)Trong quá trình thực hiện kế hoạch chúng ta sẽ gặp những kh kh n gì? Những điều có lợi khi sống và làm việc có kế hoạch....
- 29
- 1,999
- 4
Tài liệu Tiet 19 - Bai 12 SONG VA LAM VIEC CO KE HOACH
... hot i (tit 2,3)Kiểm tra Anh văn tiét 3Th 3Ngy Hc anh vn (19h-20h30)Th 2NgyTi(17h3 0-2 1h) Chiều(12h-17h30h)Sáng(5h3 0-1 2h) BuổiThứMẫu Kế HoạchPhụ giúp gia đình Thầy giáo Nguyễn ... đi ngủ và dặn mẹ: “Sáng sớm mai gọi con dậy sớm để xem đá bóng và làm bài tập”. 5h -5 h305h30 – 6h306h30 – 12h12h – 14h14h – 16h3016h30 – 19h19h – 22h3022h30 – 23hHaiTập thể ... hoạch có lợi: - Rèn luyện ý chí nghị lực. - Rèn luyện tính kỉ luật, kiên trì. - Kết quả học tập tốt. - Cha mẹ, thầy cô yêu quí. * Làm việc không có kế hoạch sẽ có hại như: - Dẫn đến hiệu...
- 18
- 2,389
- 8
Bài soạn Tiet 19 - Bai 12 SONG VA LAM VIEC CO KE HOACH
... đi ngủ và dặn mẹ: “Sáng sớm mai gọi con dậy sớm để xem đá bóng và làm bài tập”. 5h -5 h305h30 – 6h306h30 – 12h12h – 14h14h – 16h3016h30 – 19h19h – 22h3022h30 – 23hHaiTập thể ... hot i (tit 2,3)Kiểm tra Anh văn tiét 3Th 3Ngy Hc anh vn (19h-20h30)Th 2NgyTi(17h3 0-2 1h) Chiều(12h-17h30h)Sáng(5h3 0-1 2h) BuổiThứMẫu Kế HoạchPhụ giúp gia đình I. Tìm hiểu thông ... Nếu làm việc không có kế hoạch thì có lợi, có hại gì? - Các em về nhà học bài cũ và tìm hiểu phần nội dung bài học. - Xem các bài tập còn lại ở SGK trang 38 ...
- 18
- 3,622
- 6
Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH pps
... ghi công việc cố định, lặp đi lặp lại. SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH Ngày dạy : Ngày soạn : I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Giúp Hs hiểu được thế nào là sống và làm việc có kế hoạch, ... nghĩa, hiệu quả công việc khi làm việc có kế hoạch. - Có ý chí, nghị lực, quyết tâm xây dựng kế hoạch. - Có nhu cầu, thói quen làm việc có kế hoạch. - Phê phán lối sống không có kế hoạch của những ... mến. GV kết luận : Sống và làm việc có kế hoạch có ý nghĩa to lớn trong cuộc sống của mỗi người. Trong thời đại khoa học và công nghệ phát triển cao thì sống và làm việc có kế hoạch là...
- 9
- 4,165
- 5
bài giảng gdcd 7 bài 11 tự tin
... 2. Nội dung bài học:a) Thế nào là tự tin? b) ý nghĩa của tự tin: c) Rèn luyện tính tự tin: 3. Bài tập: đ, Em đã rèn luyện tính tự tin bằng cách nào?TỰ TIN a) Biểu hiện: Tự tin là tin tưởng ... phải là người thiếu tự tin; 9, Người tự tin luôn đánh giá cao bản thân mình.- Ý KIẾN 1, 4, 5 LÀ TỰ TIN; 3, 6, 8 LÀ TỰ TI; 2, 7, 9 LÀ TỰ CAO, TỰ ĐẠI(TỰ CAO, TỰ ĐẠI LÀ TỰ CHO MÌNH LÀ NHẤT, ... tính tự tin. 1. Truyện đọc: 2. Nội dung bài học:a) Thế nào là tự tin? b) ý nghĩa của tự tin: c) Rèn luyện tính tự tin: 3. Bài tập:b, Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao? 1, Người tự tin...
- 16
- 3,314
- 0
bài giảng gdcd 7 bài 12 sống và làm việc có kế hoạch
... là sống và làm việc có kế hoạch? Sống có dự kiến, phương hướng. Quyết tâm làm việc trong giai đoạn nhất định. Làm bất cứ việc gì cũng điều xác định mục tiêu nội dung, dự kiến kết quả và ... nơi, đến chốn và có hiệu quả, không bỏ sót công việc. ? Với cách làm việc có kế hoạch đó của Hải Bình em dự đoán xem sẽ đem laị kết qu gỡ?ãVy th no l sng v lm vic cú kế hoạch ?Đáp án:- ... BÀI 12: SỐNG VÀ LÀM VIỆC CÓ KẾ HOẠCH Em có nhận xét gì về thời gian biểu từng ngày trong tuần của Hải Bình ? 1.Thông Tin:Đáp án: Thời gian biểu từng ngày có nói đến nhiệm...
- 15
- 11,336
- 0
bài giảng gdcd 7 bài 13 quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em việt nam
... dựTheo em quyền được bảo vệ của trẻ em là như thế nào?Theo em quyền được bảo vệ của trẻ em là như thế nào? *quyền được chăm sóc - trẻ em được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển, được bảo vệ sức ... hạnh”II)NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em *quyền được bảo vệ: - trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. Được nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính ... ….Câu hỏi: 4) nêu các quyền của trẻ em trông các hình sauCâu hỏi: Quyền được chăm sóc Quyền được chăm sóc Quyền được bảo vệ Quyền được giáo dục Quyền được giáo dục BÀI 13 I)TRUYỆN ĐỌC “Một...
- 17
- 15,323
- 2
bài giảng gdcd 7 bài 14 bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
... trường và tài nguyên thiên nhiên cung cấp lương thực thực phẩm để duy trì sự sống của con người.4. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là kẻ thù của con người.5. Môi trường và tài nguyên thiên ... đây?1. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên cung cấp các nguyên vật liệu cho các ngành xây dựng.2. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên không có ảnh hưởng gì đến cuộc sống con người.3. Môi trường ... hiểu qui định của nhà nước về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. - Tìm hiểu biện pháp để hạn chế hậu quả do môi trường ô nhiễm và tài nguyên thiên nhiên bị tàn phá. ...
- 22
- 8,632
- 2
bài giảng gdcd 7 bài 15 bảo vệ di sản văn hóa
... các di sản văn hóa có giá trị vềkinh tế xã hội? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội?Nhóm 1: Kể tên các di sản văn hóa có giátrị về lịch sử ? Ý nghĩa của di sản văn hóa ... gì trong việc bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa? - Nghiêm cấm các hành vi:+ Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa. + Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa + Đào bới ... nêu ý nghĩa của việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử văn hóa và danh lam thắngcảnh?Trước những giá trị vô cùng quan trọng của các di sản văn hóa chúng ta cần có trách nhiệm...
- 24
- 7,777
- 2
bài giảng gdcd 7 bài 1 sống giản dị
... của sống Giản dị trong cuộc sống ? I.Truyện đọc :II.Trả lời câu hỏi gợi ý : BT1: Bức tranh nào thể hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường-BT 2: Biểu hiện nào thể hiện tính giản dị ... sống giản dị ?*Thảo luận nhóm:* Câu hỏi:- Không xa hoa lãng phí- Không cầu kì kiểu cách- Không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bên ngoài- Thời gian: 2 phúta. Sống Giản dị ... thức bề ngoài.IV. Bài tập :+ Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu+ Đối xử với mọi người luôn chân thành cởi mở-Về nhà làm bài tập d, e (sgk trang 6)-Học thuộc bài - đọc bài mới – bài 2: Trung thựcDặn...
- 8
- 3,099
- 6
bài giảng gdcd 7 bài 4 đạo đức và kỉ luật
... chất lượng cao.quả, chất lượng cao.BÀI 4: BÀI 4: ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬTĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬTNhóm 3:Nhóm 3: Đạo đức và kỉ luật có mối Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế ... nhiên và môi trường sống;với thiên nhiên và môi trường sống;- Được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện.- Được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện.BÀI 4: BÀI 4: ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬTĐẠO ĐỨC ... Đạo đức và kỉ luật I-Tìm hiểu nội dung truyện đọc:I-Tìm hiểu nội dung truyện đọc:“Một tấm gương tận tụy vì việc chung”“Một tấm gương tận tụy vì việc chung”BÀI 4: BÀI 4: ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ...
- 20
- 3,319
- 0
bài giảng gdcd 7 bài 10 giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
... và phát huy thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Thảo luận theo bàn Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌII. NỘI DUNG BÀI HỌC Truyền thống của gia đình, dòng họ ... DUNG BÀI HỌCThế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ? a. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền ... danh của gia đình, dòng họ Mỗi người phải có trách nhiệm như thế nào đối với việc giữ gìn và phát huy thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA...
- 19
- 4,273
- 3
song va lam viec co ke hoach gdcd7
...
- 17
- 429
- 0
Bài 12 GDCD 7 Sống và làm việc có kế hoạch
... không cao. - Kết quả học tập kém. - Không hoàn thành công việc. Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? 1. Sống và làm việc có kế hoạch: Là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hằng ... thành công việc đến nơi đến chốn và có hiệu quả, không bỏ sót công việc. I. Tìm hiểu thông tin: - Nhóm 3: Tại sao phải làm việc có kế hoạch? Nếu làm việc không có kế hoạch thì có lợi, có hại ... gì? * Làm việc có kế hoạch có lợi: - Rèn luyện ý chí nghị lực. - Rèn luyện tính kỉ luật, kiên trì. - Kết quả học tập tốt. - Cha mẹ, thầy cô yêu quí. * Làm việc không có kế hoạch sẽ có hại...
- 18
- 3,485
- 1
Từ khóa: bài 12 sống và làm việc có kế hoạch violetbài 12 sống và làm việc có kế hoạchbài 12 sống và làm việc có kế hoạch ttgiáo án công dân lớp 7 tên bài dạy sống và làm việc có kế hoạch ppsgiai bai tap bai 18 song va lam viec co ke hoach giao duc cong dan 7giải bài tập sống và làm việc có kế hoạchgdcd 7 bài sống và làm việc có kế hoạchsoan bai song va lam viec co ke hoach gdcdsống và làm việc có kế hoạch bài tậpbài sống và làm việc có kế hoạchsống và làm việc có kế hoạch gdcd 7sống và làm việc có kế hoạch gdcd 7 violetsoạn bài sống và làm việc có kế hoạchsống và làm việc có kế hoạch là gìsống và làm việc có kế hoạch t2Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ