0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

bài giảng khoa học 4 bài 8 tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật

Bài 8: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? khoa học 4

Bài 8: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật? khoa học 4

... Đạm thực vật .Đạm động vật Đạm thực vật …. Cô đậu nành : Tôi …tôi …Vì tôi chứa nhiều đạm các chất khác khi vào cơ thể sẽ giúp ngăn ngừa ung thư. Chú đạm cá cao hứng : Trong các loại đạm ... !_Thế ăn thế nào tốt cho sức khoẻ ? Dì khoai cho ý kiến :Ăn kết hợp cả đạm động vật đạm thực vật sẽ giúp cơ thể có thêm những chát dinh dưỡng bổ sung cho nhau giúp cơ quan tiêu hoá hoạt động ... : Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng quý nhưng khó tiêu .Đạm thực vật dễ tiêu nhưng thiếu một số chất bổ dưỡng quý . Vậy nên ăn thức ăn giàu đạm với tỉ lệ cân đối giữa nguồn thực vật động...
  • 2
  • 1,146
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống

bài giảng khoa học 4 bài 1 con người cần gì để sống

... KHOA HỌC 4 KHOA HỌC 4 CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? Con người cần có không khí để thở Con người cần phải ăn uống Con người cần có gia đình Con người cần được đi học Con người cần được ... bị ốm Con người cần có bạn bè Con người cần có quần áo để mặc Con người cần được vui chơi Con người cần có xe cộ để đi lại Kết luận: Con người không thể sống thiếu ô-xi quá 3 - 4 phút, ... thông9.Tình cảm bạn bè 10 . Quần áo. 11 . Trường học 12 . Sách báoNhững yếu tố cần cho sự sống Con người Động vật Thực vật 1. Không khí x x X2. Nước X x x3.Ánh sáng x x X 4. Nhiệt độ x x X5. Thức...
  • 16
  • 1,098
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người

bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người

... BÀI GIẢNG KHOA HỌC 4 TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI Kiểm tra bài cũ:1. Thế nào là quá trình trao đổi chất? Trao đổi chất là quá trình cơ thể lấy thức ăn, nước, ... thải chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất người: Những biểu hiện bên ngoài của quá trình trao đổi chất ... chất cặn bã (phân). Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI (Tiếp theo)1. Chức năng của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi chất người: 2. Mối quan hệ của các cơ quan tham gia quá trình trao đổi...
  • 20
  • 7,516
  • 3
bài giảng khoa học 4 bài 3 trao đổi chất ở người (tt)

bài giảng khoa học 4 bài 3 trao đổi chất ở người (tt)

... Về dự thao giảng Môn Khoa học lớp 4 Bài 3: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ( Tiếp theo ) TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ... !"#$$02!"#'#()  3 & ;4 %#+,506Môn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan tiêu h#aCh%c năng: Biến đổi th%c ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, ngấm ... ra phânDấu hiệu bên ngoài c'a quá trnh trao đổi chất: Lấy vào: th%c ăn, nước uống.Thải ra: phânMôn Khoa học Bài: TRAO ĐỔI CHẤT NGƯỜI ( Tiếp theo )Cơ quan hô hấpCh%c năng: Hấp...
  • 19
  • 915
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

... nhiều trong thức ăn đó. chất dinh dưỡng nhiều trong thức ăn đó.- Vai trò của chất bột đường đối với - Vai trò của chất bột đường đối với cơ thể và nhận ra nguồn gốc của những thức cơ ... học Bài 4: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ uống.Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của chất bột đường. Gọi tên một số loại thức ... uống.khí ôxi.khí các- bô-nic.nước tiểu.?????phân.2/ Kiểm tra bài Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Hoạt động 1: Phân loại thức ăn và đồ...
  • 18
  • 912
  • 1
bài giảng khoa học 4 bài 6 vai trò của vitamin - chất khoáng và chất xơ

bài giảng khoa học 4 bài 6 vai trò của vitamin - chất khoáng chất xơ

... VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ. Khoa học 4 Khoa học 4 - Chất đạm có vai trò gì đối với cơ thể?Đậu nành, ... trong hoạt đđộng sống của con ngộng sống của con ngưườiời.. Khoa học Khoa học VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ.HOẠT ĐỘNG 1HOẠT ... vi–ta–min, chất khoáng chất xơ: HOẠT ĐỘNG 2 Vai trò của vi–ta–min, chất khoáng chất xơ: Nhóm chất khoáng 2. Vai trò của các loại chất khoáng: Can-xi, sắt, phốt pho, i-ụt, kẽm,…Can - xi chống bệnh...
  • 15
  • 1,616
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 7 tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

bài giảng khoa học 4 bài 7 tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn

... ta ăn ngon miệng hơn và quá trình tiêu hóa diễn ra tốt hơn. Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Kết luận Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Liên hệ Khoa học Tại ... chế ĂN ỚT Ăn có mức độ ĂN VỪA PHẢI Ăn đủ Ăn đủ Ăn đủNhững em bé bị béo phì3. Trò chơi: ‘ Ai đi chợ giỏi” Khoa học Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? cuaKhông có một loại thức ăn nào ... với cơ thể người ?thể người ? Khoa học Thời gian: 3 phút Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn? Mỗi loại thức ăn chỉ cung cấp một số chất dinh...
  • 12
  • 2,782
  • 2
bài giảng khoa học 4 bài 8 tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật

bài giảng khoa học 4 bài 8 tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật đạm động vật

... vật Những món ăn nào vừa chứa đạm động vật vừa chứa đạm thực vật? Những món ăn vừa chứa đạm động vật vừa chứa đạm thực vật: HOẠT ĐỘNG 2: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật. 1. ... hỏi: Tại sao không nên chỉ ăn đạm động vật hoặc chỉ ăn đạm thực vật? Kết luận Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng nhưng nếu chỉ ăn đạm động vật sẽ khó tiêu. Đạm thực vật dễ tiêu nhưng thiếu ... gõy bnh sơ vữa động mạch. => Vì vậy, nên ăn cá.Đọc mục bạn cần biết trong SGK cho biết: Tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vt?ãNờn n phi hp c m ng vt v m thực vật để giúp...
  • 12
  • 1,189
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 10 ăn nhiều rau và quả chín, sử dụng thực phẩm sạch và an toàn

bài giảng khoa học 4 bài 10 ăn nhiều rau quả chín, sử dụng thực phẩm sạch an toàn

... iốt không nên ăn mặn? Ăn nhiều rau quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch an toàn. Ăn nhiều rau quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau quả chín. Sử sụng thực ... bón. Ăn nhiều rau quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch an toàn. Khoa học Thế nào là rau sạch, thực phẩm sạch an toàn? Thảo ... chín. Sử sụng thực phẩm sạch an toàn. Khoa học Ăn nhiều rau quả chín. Sử sụng thực phẩm sạch an toàn. Khoa học Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần phải làm gì? Để thực hiện...
  • 13
  • 915
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 11 một số cách bảo quản thức ăn

bài giảng khoa học 4 bài 11 một số cách bảo quản thức ăn

... sinh vật không có môi trường hoạt độngNgăn không cho vi sinh vật xâm nhập vào thức ăn Hãy lựa chọn cách bảo quản thức ăn phù hợp với mỗi loại thức ăn sau: cà bát, cá mực, thịt bò, xu hào, ... tắc chung của việc bảo quản thức ăn là: Phơi khô cho thức ăn hết chất dinh dưỡng để vi sinh vật không xâm nhập vào nữaLàm cho vi sinh vật không có môi trường hoạt độngNgăn không cho vi sinh ... 1237363 Bài tập 2. Hãy đánh dấu x vào trước ý đúng Nguyên tắc chung của việc bảo quản thức ăn là: Phơi khô cho thức ăn hết chất dinh dưỡng để vi sinh vật không...
  • 9
  • 1,917
  • 3
bài giảng khoa học 4 bài 12 phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng

bài giảng khoa học 4 bài 12 phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng

... tra bài KHOA HỌCBÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNGHoạt động 1:Tìm hiểu một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng Còi xương, bướu cổ, suy dinh dưỡng, …Kể tên một số bệnh do thiếu ... KHOA HỌC 4 BÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG Hãy nêu một số cách bảo quản thức ăn? Có nhiều cách để giữ thức ăn được lâu, không bị mất chất dinh dưỡng và ôi ... Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. HS thảo luận theo tổ ghi vào bảng phụ các biện pháp phòng bệnh còi xương, suy dinh dưỡng, bướu cổ. Hoạt động 2: Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh...
  • 16
  • 1,920
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 13 phòng bệnh béo phì

bài giảng khoa học 4 bài 13 phòng bệnh béo phì

... KHOA HỌC 4 PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ11/10/ 14 1) Hãy kể tên một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng.2) Nêu các biện pháp phòng bệnh suy dinh dưỡng mà em biết ? Kiểm tra bài cũ11/10/ 14 Phòng bệnh ... nhân và cách phòng bệnh béo phì. 11/10/ 14 11/10/ 14 11/10/ 14 1) Nguyên nhân gây ra bệnh béo phì là gì ?2) Muốn phòng bệnh béo phì ta phải làm gì ? Thảo luận nhóm đôi11/10/ 14 -Do ăn quá ... sức.11/10/ 14 Béo phì có phải là bệnh không ?a. Có , vì béo phì liên quan đến bệnh tim mạch, cao huyết áp và rối loạn khớp xương.b. Không , vì béo phì chỉ tăng trọng lượng cơ thể.11/10/ 14 11/10/ 14 Hoạt...
  • 19
  • 840
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

bài giảng khoa học 4 bài 15 bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh

... 2011 Khoa học :Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Câu hỏi thảo luận: Em đã từng bị mắc bệnh gì? Khi bị bệnh đó em cảm thấy trong người như thế nào?Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh ... aiCủng cố Bài tập trắc nghiệmThứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Khoa học : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? Củng cố:Câu 3: Khi bị bệnh em cảm thấy trong người như thế nào? Câu 4: Khi trong ... vậy? V y khi kh e ta có th y khác v i ậ ỏ ấ ớ khi m không? Khác nh th n o?ố ư ế à Khoa học: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? KẾT LUẬN Khi khoẻ mạnh ta cảm thấy thoải mái, dễ chịu; khi bị bệnh, có...
  • 21
  • 1,342
  • 1
bài giảng khoa học 4 bài 17 phòng tránh tai nạn đuối nước

bài giảng khoa học 4 bài 17 phòng tránh tai nạn đuối nước

... suối Phòng tránh tai nạn đuối nước Thứ sáu ngày 24 tháng 8 năm 2012 Khoa học: Giếng nước phải được xây thành cao, có nắp đậy. Chum vại, bể nước phải có nắp đậy. Phòng tránh tai nạn đuối nước Khoa ... PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Khoa học: Kiểm tra bài cũ:1/Khi bị bệnh cần ăn uống như thế nào ?2/Người bị bệnh tiêu chảy cần phải ăn uống như thế nào? Khoa học: Phòng tránh tai nạn đuối nước ... không lội qua suối khi trời mưa lũ, dông bão. Phòng tránh tai nạn đuối nước Phòng tránh tai nạn đuối nước Thứ sáu ngày 24 tháng 8 năm 2012 Khoa học: 2. Một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi...
  • 11
  • 995
  • 1
bài giảng khoa học 4 bài 37 tại sao có gió

bài giảng khoa học 4 bài 37 tại sao có gió

... khí trong tự nhiênVì sao ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền,ban đêm gió từ ®Êt liÒn thæi ra biÓn?Thứ năm ngày 4 tháng 12 nm 2008 Khoa hcBi 37: Ti sao cú giú?Ban ngày gió từ biển thổi vào ... vật, thực vật.Khí ô-xi. Bài 37: Ti sao cú giú?1.Hoạt động 1: ChơI chong chóng1.Ti sao chong chóng quay?2.Khi nào chong chóng quay nhanh, khi nào quay chm?Bi 37: Ti sao cú giú?2.Hoạt động ... mẩu hương đã tắt lửa chỉ khói dưới ống B.- Quan sát hướng của khói và hoàn chỉnh Phiếu học tập.PhiÕu häc tËpQuan sát thí nghiệm và ghi lại kết quả bằng cách khoanh tròn số trước câu...
  • 22
  • 860
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vậttại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và phải thay đổi mónbài giảng khoa học 4 bài 8bài giảng khoa học 4 bài 36bài giảng khoa học 4 bài 35bài giảng khoa học 4 bài 33bài giảng khoa học 4 bài 34bài giảng khoa học 4 bài 32bài giảng khoa học 4 bài 30bài giảng khoa học 4 bài 29bài giảng khoa học 4 bài 28bài giảng khoa học 4 bài 27bài giảng khoa học 4 bài 26bài giảng khoa học 4 bài 25bài giảng khoa học 4 bài 24Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ