0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

chương 5 lớp trừu tượng, gói, giao diện

Xây dựng một chương trình Java dạng Application có giao diện Menu

Xây dựng một chương trình Java dạng Application có giao diện Menu

... dựng một chương trình Java dạng Application giao diện Menu Nội dung báo cáo1.Cấu trúc của một chương trình Application. 2 .Chương trình xây dựng thử nghiệm ... lớn:LẬP TRÌNH JAVA Cán bộ hướng dẫn : Phùng Anh TuấnThành viên nhóm : 1.Nguyễn Khắc Nhất 2.Nguyễn Minh Tân 3.Nguyễn Thị Thu Trang (12.08.1985) Đề tài: Xây dựng một chương trình Java dạng Application...
  • 4
  • 455
  • 2
bai 3 chuong 5 lop 3

bai 3 chuong 5 lop 3

... A R I O 3 3nnNNÃÃNNP A I N T44ỘỘW O R D 5 5BBX Á C H T A Y66OOTTCảm ơn các em! Thứ 5, ngày 12 tháng 08 năm 2009.Bài 3: Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ. 3. Gõ kiểu ... C K S P A C Eb À N P h Í M11ttii22M A R I O 3 3nnnnaannPhần mềm nào Dùng son thoP A I N T44bbooCâu 5 Câu 5 5 5 WWRROODD ... 2Câu 2Câu 3 Câu 3 Câu 4Câu 4Câu 5 Câu 5 Câu 6Câu 6õy l b phn dựng gừ ch vo mỏy tớnh.??????????????NNIIHHCâu 1Câu 1HHBBNNPPIIMM Thứ 5, ngày 12 tháng...
  • 16
  • 435
  • 0
trac nghiem chuong 5 lop 12

trac nghiem chuong 5 lop 12

... dựa vào đề cương thống nhất củabộ giáo dục – đào tạo . Nội dung cần bao quát hết kiến thức lớp 12 ,nhưng cần phải có thêm một phần củahóa hữu cơ lớp 11 để việc ôn tập có tính hệ thống .Đề cương ... TỔ CHỨC ÔN TẬP Điều này còn tùy thuộc vào điều kiện mỗi trường , có trường ngay từ đầunăm lớp 12 đã được học đón trước khi biết môn thi, có trường ôn từ đầu học kỳ II ,nhưng có những trường...
  • 2
  • 1,059
  • 3
CÁC GÓI & GIAO DIỆN JAVA

CÁC GÓI & GIAO DIỆN JAVA

... nên các ứng dụng, các applet, như là các cấu trúc dữ liệu, các lịch biểu, ngày tháng, v.v java. net Cung cấp các lớp và các giao diện cho việc lập trình mạng TCP/IP.Bảng 4.1 Các gói trong Java. Bên ... một giao diện:  Tất cả các phương thức trong các giao diện này phải là kiểu public. Các phương thức được định nghĩa trong một lớp mà lớp này hiện thực giao diện. 4.2.1 Hiện thực giao diện Các ... thi giao diện có thể được gán đến một biến tham chiếu. Kiểu của biến tham chiếu đó là tên của giao diện. 4.3 Các gói Gói được coi như các thư mục, đó là nơi bạn tổ chức các lớp và các giao diện...
  • 34
  • 240
  • 3
Tài liệu CHƯƠNG 5:: Kỹ thuật an toàn về điện doc

Tài liệu CHƯƠNG 5:: Kỹ thuật an toàn về điện doc

... hiểm về điện của các loại phòng sản xuất mà yêu cầu an toàn về điện có mức độ khác nhau. Một trong những biện pháp đó là việc sử dụng đúng mức điện áp đối với các thiết bị điện. Điện áp an toàn ... găng, tay cách điện, thảm cao su, giá cách điện. ã Thiết bị điện sử dụng không phù hợp với điều kiện sản xuất. Đ2các biện pháp chung an toàn về điện I.Sử dụng điện thế an toàn: -Tuỳ thuộc ... không đảm bảo an toàn khỏi điện áp tiếp xúc nên phải dùng kết hợp với dụng cụ chính để tăng cờng an toàn hơn. 2.Tuỳ theo chức năng của phơng tiện bảo vệ: a/Các dụng cụ kỹ thuật điện: -Bảo...
  • 15
  • 1,193
  • 17
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 5: Lớp và đối tượng ppt

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 5: Lớp và đối tượng ppt

... Lớp= Đóng gói [Cấutrúcdữ liệu + hàm thao tác] Lớp các vector, lớp các ma trận(dữ liệuphầntử + các phép truynhậpvàphéptoáncơ bản) Lớp các hình chữ nhật(cácdữ liệutọa ₫ộ + phép vẽ, xóa, ) Lớp ... (constructor)Hàm thành viên(member functions) © 2004, HOÀNG MINH SƠN Chương 1 Kỹ thuật lập trình Phần III: Lập trình hướng ₫ối tượng 010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010y ... d*u;StateControllerstart()stop()LQGControllerstart()stop() Chương 5: Lớpvà₫ốitượng9/15/2006 4â 2004, HONG MINH SNChng 5: Lpvitngâ 2005 - HMSMt ₫ối tượng có Â Các thuộc tính (attributes)Â Trạng thái...
  • 19
  • 489
  • 1
Tài liệu Chương 6: TRUYỀN DỮ LIỆU SỐ: GIAO DIỆN VÀ MODEM ppt

Tài liệu Chương 6: TRUYỀN DỮ LIỆU SỐ: GIAO DIỆN VÀ MODEM ppt

... 112 Bài giảng: Truyền số liệu Chương 6: Truyền dữ liệu số: Giao diện Modem CHƯƠNG 6TRUYỀN DỮ LIỆU SỐ: GIAO DIỆN VÀ MODEM Sau khi đã mã hoá tín hiệu thành dạng mong muốn để truyền đi thì cần ... liệu Chương 6: Truyền dữ liệu số: Giao diện Modem Biên dịch: Nguyễn Việt Hùng Trang 124 Bài giảng: Truyền số liệu Chương 6: Truyền dữ liệu số: Giao diện Modem Hình 6.28 MODEM CÁPDùng phối ... giảng: Truyền số liệu Chương 6: Truyền dữ liệu số: Giao diện Modem TÓM TẮT Dữ liệu có thể truyền theochế độ song song hay nốitiếp Trong chế độ truyền songsong, nhóm các bit đượctruyền...
  • 28
  • 1,137
  • 12
Tài liệu Chương 4: CÁC GÓI & GIAO DIỆN pptx

Tài liệu Chương 4: CÁC GÓI & GIAO DIỆN pptx

... các phương thức trong các giao diện này phải là kiểu public. Các phương thức được định nghĩa trong một lớp mà lớp này hiện thực giao diện. Các Gói & Giao Diện 34 Chương trình 4.7 minh ... thi giao diện cóthể được gán đến một biến tham chiếu. Kiểu của biến tham chiếu đó là tên của giao diện. 4.3 Các gói Gói được coi như các thư mục, đó là nơi bạn tổ chức các lớp và các giao diện ... Gói & Giao Diện 46 4.2.1 Hiện thực giao diện Các giao diện không thể mở rộng (extend) các lớp, nhưng chúng có thể mở rộng các giao diện khác. Nếu khi bạn hiện thực một giao diện mà làm mở...
  • 40
  • 435
  • 0
Phân tích thiết kế hệ thống thông tin - Chương 5: Thiết kế thành phần giao diện pdf

Phân tích thiết kế hệ thống thông tin - Chương 5: Thiết kế thành phần giao diện pdf

... 1PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN Giảng viên: ThS. Nguyễn Đình Loan Phương Email: phuongndl@uit.edu.vnTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN – KHOA HTTT 21 Thiết kế màn hình nhập liệu - ... gin 26 Thiết kế màn hình thông báo 14 Thiết kế hệ thống thực đơn - Hệ thống thực đơn chương trình Microsoft Power Point - 28 Thiết kế báo biểu, thống kêTỔNG HỢP CÔNG NỢ(Kỳ tháng 11/2008)Khách ... học–……–…… 9Chất lượng của giao diện - Giao diện ứng dụng Game - 12 Thiết kế màn hình chính - Màn hình chính chương trình ứng dụng Microsoft PowerPoint - 27Thit k bỏo biu, thng kờc...
  • 29
  • 603
  • 2
Kỹ thuật lập trình - Phần III: Lập trình hướng đối tượng - Chương 5: Lớp và đối tượng pot

Kỹ thuật lập trình - Phần III: Lập trình hướng đối tượng - Chương 5: Lớp và đối tượng pot

... d*u;StateControllerstart()stop()LQGControllerstart()stop() Chương 5: Lớpvà₫ốitượng9/15/2006 6â 2004, HONG MINH SNChng 5: Lpvitngâ 2005 - HMSLp trình hướng ₫ối tượng (object-oriented programming, OOP) Trừu tượng hóa (abstraction): ... Có thể hiểunhư là addHour(&t2,5); } © 2004, HOÀNG MINH SƠN Chương 1 Kỹ thuật lập trình Phần III: Lập trình hướng ₫ối tượng 010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010010101010101010110000101010101010101011000010101010101010101100001010101010010101010010101010101001010101001010101010100101010100101101001100011001001001010100110001100100100101010011000110010010010110010110010001000001011001011001000100000101100101100100010000010y ... thực nâng cao tính linh hoạt của phần mềmPhương pháp luậnhướng ₫ốitượng cho phép tư duy ở mứctrừutượng cao nhưng gầnvớithế giớithực! 2â 2004, HONG MINH SNChng 5: Lpvitngâ 2005 - HMSNidung...
  • 19
  • 481
  • 1
Chương 5: Lớp trừu tượng doc

Chương 5: Lớp trừu tượng doc

... hiện thực đủ các hành vi trừu tượng được kế thừa từ lớp cha thì lớp con này vẫn là lớp trừu tượng. Slide 9/185.2- Hiện thực lớp trừu tượng Cú pháp khai báo lớp trừu tượng abstract class ClassName{ ... Slide 16/18TÓM TẮT Lớp trừu tượng- abstract class- là sản phẩm của qúa trình khái quát hóa qúa cao. Lớp trừu tượng lớp có hành vi trừu tượng. Cú pháp khai báo lớp trừu tượng abstract class ... điểm của lớp trừu tượng. Slide 14/18 Lớp con cũng là lớp trừu tượng Biến lớp ông chỉ đến đối tượng lớp cháu Slide 2/18Ôn tậpThừa kế: Kỹ thuật cho phép tái sử dụng data và code  Lớp con...
  • 17
  • 431
  • 6
Chương 4: CÁC GÓI & GIAO DIỆN pptx

Chương 4: CÁC GÓI & GIAO DIỆN pptx

... 4.2.1 Hiện thực giao diện Các giao diện không thể thừa kế (extends) các lớp, nhưng chúng có thể thừa kế các giao diện khác. Nếu khi bạn hiện thực một giao diện mà thừa kế các giao diện khác, bạn ... 4.4 Gói và điều khiển truy xuất Các gói chứa các lớp và các gói con. Các lớp chứa dữ liệu và đoạn mã. Java cung cấp nhiều mức độ truy cập thông qua các lớp, các gói các chỉ định ... Longshort ShortBảng 4.3: Các lớp trình bao bọc cho các kiểu dữ liệu nguyên thuỷ. Các Gói & Giao Diện 76  Để cho chương trình Java của bạn có khả năng sử dụng các gói đó, hãy nhập (import)...
  • 36
  • 229
  • 0
Giáo trình kỹ thuật mạch điện- Chương 5: Khái niệm chung về máy điện docx

Giáo trình kỹ thuật mạch điện- Chương 5: Khái niệm chung về máy điện docx

... ạ Ch ng 5 Khái ni m chung v máy ươ ệ ềđi n ệ S đ phân lo i máy đi n thông d ng: ơ ồ ạ ệ ụ Máy đi nệ Máy đi n tĩnhệ Máy đi n có ph n quayệ ầ Máy bi n ếápĐ ng c ộ ơkhông đ ng ồbộ Máy phát ... ệ ế ấĐ u ch ngầ ươ Ch ng 5ươ Khái ni m chung v máy i n Đ 5-1. nh ngha v phân lo i máy đi n ị ạ ệ1. Đ nh nghĩaị 2. Phân lo iạa, Máy đi n tĩnhệ b, Máy đi n quay ho c chuy n đ ng th ... ngừ ườ Đ u ch ngầ ươ Ch ng 5ươ Khái ni m chung v máy i n Đ 5-1. nh ngha v phân lo i máy đi n ị ạ ệ1. Đ nh nghĩaị 2. Phân lo iạa, Máy đi n tĩnhệ b, Máy đi n quay ho c chuy n đ ng th...
  • 19
  • 389
  • 0
chương 5 lớp trừu tượng, gói, giao diện

chương 5 lớp trừu tượng, gói, giao diện

... Object, Lớp trừu tượng, gói, giao diện. Object, Lớp trừu tượng, gói, giao diện. Giải thích được lớp trừu tượng là gì, Gói, giao Giải thích được lớp trừu tượng là gì, Gói, giao diện là gì? diện ... 11 Chương 5. Lớp trừu Chương 5. Lớp trừu tượng, Gói, Giao diện tượng, Gói, Giao diện 2Mục đích & yêu cầuMục đích & yêu cầuGiới ... tính chất Từ các lớp cụ thể có cùng tính chất  lớp trừu tượng. lớp trừu tượng.2 - Lớp trừu tượng2 - Lớp trừu tượng 72 - Lớp trừu tượng2 - Lớp trừu tượngPhương thức trừu tượng là phương...
  • 45
  • 358
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cài đặt gói giao diệncách sử dụng gói giao diệngói giao diện tiếng việt cho win xpgói giao diện tiếng việt cho windows xpgói giao diện tiếng việt cho windows xp sp3download gói giao diện tiếng việt cho windows xp sp3download gói giao diện tiếng việt cho win xpgói giao diện tiếng việt cho các bản windows xpgói giao diện ngôn ngữ tiếng việt cho windows xpdownload gói giao diện tiếng việt cho windows xpgói giao diện tiếng việt cho windows xp sp2khái niệm lớp trừu tượngtải gói giao diện tiếng việt cho window xptải gói giao diện tiếng việt cho windows xp sp3gói giao diện tiếng việt cho win 7Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ