... với học sinh. Bộ câu hỏi định hướng bài học bao g ồm các câu hỏi khái quát, câu bài học và câu nội dung hướng dẫn việc tiếp thu bài học. 1.4.1. Tác dụng của bộ câu hỏi định hướng bài học - Định ... của chúng. 2.2. Nguyên tắc thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học Để định hướng cho việc thiết kế và sử dụ...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
bai 20. lop 11cb
... từ tại vị trí đang xét,kí hiệu là B: cảm ứng từ tại vị trí đang xét,kí hiệu là B: B=F/Il (20.2 ) B=F/Il (20.2 ) I. LỰC TỪ I. LỰC TỪ 1. 1. Từ trường đều: Từ trường đều: Từ trường đều là
Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25
bai 21 lop 11cb
... thẳng dàiẫ M r B I B N 3)Từ trường của dòng điện trong ống dây dài I B + B S I Bài 21: Bài 21: TỪ TRƯỜNG CỦA TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC DÂY DẪN CÓ HÌNH
Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26
... S 4 =1 2 -2 2 +3 3 -4 2 +….+99 2 -100 2 . (p 2 -161-) 5) S 5 =9+99+999+….+ { 50 so& apos; 9 99 9 . (p 2 -161-) 6) S 6 = 2 1 1 1 1 1 ( 1) ( 1) n a a a + + + + + + + 7) S 7 =5+55+…+ { so& apos; 55 5 n 8) S 8 =1+2a+3a 2 +4a 3 +….+(n+1)a n , ... Ngời so n thảo: LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B 2 2 3 2 n n n n n n n S S S S S S S = (dsnc-17-) Bài ... S 8 =1+2a+3a 2 +4a 3 +….+(n+1)a n...
Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26
Bai tap lop 11-Dai so to hop
... có một ghế C11) Cho 4 đờng thẳng song song; có 5 đờng thẳng vuông góc với 4 đờng thẳng trên Hỏi có bao nhiêu hình chữ nhật đợc tao ra từ các đờng thẳng song song Bài 6: Tìm n biết 1)C 3 n =C 5 n 1)4C 3 n =5C 2 n+1 . 2)C 3 n =2C 2 n 3)C 4 n =C 8 n 4)A 2 n =72 5)A 3 n =30n 6)A 3 n+1 =A 4 n 7)C 1 n +C 2 n +C 3 n = 7 2 n 8) ... xanh.hỏi bao nhiêu cách chọn một quả cầu C 2) Trong các hình sau có...
Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26
bài 16 lớp 11
... raised there. horses Practice 1 pigs buffaloes Sheep Cattle: Pigs are raised there. cows Lesson 16 A big farm B: You’ve got very nice photos. J: Really? They were taken by me. B: Look at this
Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26
Bài 5 lớp 11: Châu Phi
... dân Châu Âu thực dân Châu Âu Diện tích:30.3 35. 000km2 Diện tích:30.3 35. 000km2 Dân số:748.221.000 ngưòi(2003) Dân số:748.221.000 ngưòi(2003) Gồm :54 nước Gồm :54 nước Độ cao trung bình 750 m Độ ... loại: VM Ai cập cổ đại VM Ai cập cổ đại Châu Phi rất giàu có về khoáng sản >< là châu Châu Phi rất giàu có về khoáng sản >< là châu lục đói nghèo => Hậu quả...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
bai 23 lop 11
... Cây ưa bóng MôI trường nước Bài 23 Môi trường sống và các nhân tố sinh thái Cây ưa sáng Dụng cụ đo Máy đo cường độ
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
bai 7 lơp 11
... ) 29,0 5,4 27, 6 9,2 63 ,7 Gia tăng tự nhiên ( % ) 2,4 3,9 2,2 1 ,7 2,2 Tử vong trẻ em đã giảm1 970 :139,2%o còn 74 %o ( 1985-1990 ) và 50%o vào 1992. Tuổi thọ trung bình tăng 1 970 :52,5 tuổi ... ( 1996 ) Thủ đô: Angiê Thu nhập bình quân theo đầu người: 1690 đô la (1994) Ngày độc lập: 05. 07. 1962 Đơn vị tiền tệ: Đi na Angiêri Cộng hòa dân chủ nhân dân Angiêri Phân tích rõ kết...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
Bai giang lop 11-Cam ung tu
... những đường cong mà tiếp Đường cảm ứng từ là những đường cong mà tiếp tuyến với nó tại mỗi điểm trùng với trục nam châm tuyến với nó tại mỗi điểm trùng với trục nam châm thử, có chiều từ cực ... trường có thể vẽ được những đường cong mà tiếp những đường cong mà tiếp tuyến với nó tại mỗi điểm trùng tuyến với nó tại mỗi điểm trùng với trục của nam châm thử nằm với trục của ......
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25
bai 5 lop 11
... hãy lấy ví dụ và nhận xét sự vận dụng của quy luật cung - cầu người tiêu dùng. 4 P PPCT: 9 Bài 5: CUNG - CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức - Nêu được
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27
Bai 12- lop 11 chinh sach dan so va viec lam
... Kiểm tra bài cũ: Em hãy phân biệt dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp. Cho ví dụ? Bài 11 CHÍNH SÁCH DÂN SỐ VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM a.Tình hình dân số nước ta - Quy mô dân số lớn( khoảng ... số (trong ĐTLĐ) Việc làm Thu nhập Chất lượng Thiếu việc làm vẫn là vấn đề bức xúc ở nông thôn va thaønh thò Thất nghiệp Cuộc sống không được bảo đảm Thiếu lớp học Gây nên ô nhiểm môi t...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 04:00