0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

giáo án tin học 9 bài 4 tìm hiểu thư điện tử

BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ

BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ

... 6BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (T1)I. Mục đích yêu cầu:1. Về kiến thức: - Biết khái niệm thư điện tử. - Biết quy trình hoạt động của hệ thống thư điện tử. 2. Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tìm ... 2. Hệ thống thư điện tử: - Người dùng có một tài khoản thư điện tử để có địa chỉ gửi và nhận thư - Các máy chủ được cài đặt phần mềm quản lí thư điện tử gọi là máy chủ thư điện tử - Mạng máy ... như thế thì điều gì sẽ xảy ra?- GV giới thiệu thư điện tử dùng để trao đổi thông tin nhanh và chính xác. Vậy thư điện tử là gì?- GV: Thư điện tử có ưu điểm gì?- GV nhận xét.- HS đọc thông...
  • 4
  • 4,310
  • 13
bài 4: Tìm hiểu thư điện tử

bài 4: Tìm hiểu thư điện tử

... Thư điện tử là gì?2. Hệ thống thư điện tử BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ - Như vậy, trong hệ thống thư điện tử: + Các máy chủ thư điên tử sẽ là “bưu điện + Hệ thống vận chuyển của “bưu điện chính ... Mạng máy tính 1. Thư điện tử là gì?2. Hệ thống thư điện tử BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Người gửi gửi thư đã có địa chỉ chính xác của người nhận vào máy chủ thư điện tử ở Hà Nội.2. Máy ... với thời đại.BI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư điện tử là gì?2. Hệ thống thư điện tBI 4: TèM HIU TH IN T ã Vic gi và nhận thư điện tử được thực hiện tương tự như gửi thư truyền thống.Tuy...
  • 22
  • 863
  • 1
Bài 4. Tìm hiểu thư điện tử

Bài 4. Tìm hiểu thư điện tử

... và nhận th điện tử Đểcóthểgửinhậnthđiệntử,trớchếttaphảimởtàikhoảnthđiệntử.Saukhimởtàikhoản,ngờidùngsẽđợcnhàcungcấpdịchvụthđiện tử cấp chomột hộpthđiệntử (mailbox)trênmáychủthđiệntử.Cùngvớihộpth,ngờidùngcótênđăngnhậpvàmậtkhẩu(dongờidùngtựchọnkhimởtàikhoản)dùngđểtruycậpvàohộpthđiệntử.Haihộpththuộccùngnhàcungcấpdịchvụthđiệntửphảicótênđăngnhậpkhácnhau.Dovậy,mỗiđịachỉthđiệntửsẽlàduynhấttrênphạmvitoàncầu.a) ... LOGO Bài 4 Tìm hiểu Th điện tử Tiết: Mai Vũ Dương LOGOTh điện tửlàdịchvụchuyểnthdớidạngsốtrênmạng máy tính (chẳng hạn Internet) thông quacáchộp thđiệntử.Việcchuyểnthvàquảnlícáchộpthđiệntửđợchệthốngthđiệntửthựchiện.u ... tử Máy chủ th điện tử Ng ờ i nhậnNg ờ i gửiGửi th Nhận thHình 37. Minh hoạ việc gửi và nhận th điện tử Tronghệthốngthđiệntử,ngờigửivàngờinhậnđềuphải có một tài khoản thđiệntửđểcóđịachỉgửivànhậnth....
  • 7
  • 537
  • 1
Giáo án tin học 9 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 potx

Giáo án tin học 9 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 potx

... học sinh học sinh lắng nghe và theo dõi Nội dung ghi bng 09/ 05/ 02 11:11 AM Cù ng nhau toả sáng 1Sữa cô gá i Hà LanChơng trình khuyến học Giáo án tin học 9: BÀI THỰC ... THỰC HÀNH SỐ 5 I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: aKiến thức: - kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học -Sử dụng tốt các thao tác như chèn word art, chèn hình ảnh (picture), chèn symbol. bKĩ năng: - Thực ... bKĩ năng: - Thực hiện thành thạo các thao tác. cThái độ: - Tập trung. II. CHUẨN BỊ: aCủa giáo viên: - Giáo án, tài liệu, máy Projecto bCủa học sinh: - Đồ dùng học tập. ...
  • 9
  • 2,723
  • 0
Giáo án tin học 9 - Chương 4 : ĐA PHƯƠNG TIỆN GIỚI THIỆU MULTIMEDIA BUILDERI. pps

Giáo án tin học 9 - Chương 4 : ĐA PHƯƠNG TIỆN GIỚI THIỆU MULTIMEDIA BUILDERI. pps

... color: Chọn màu cho text Giáo án tin học 9: Chương 4 : ĐA PHƯƠNG TIỆN GIỚI THIỆU MULTIMEDIA BUILDER I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: aKiến thức: - Giúp học sinh nắm được phần mềm đa phương tiện, ... lại bài: nhắc lại các nội dung đã học. V. RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG: bCủa học sinh: - Đồ dùng học tập. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: a. Ổn định tổ chức lớp: 2 Phút: bKiểm ... -Hiểu rõ được phần mềm và vận dụng được vào thực tế để thao tác thành thạo. bKĩ năng: - Thực hiện thành thạo các thao tác. cThái đ : - Tập trung. II. CHUẨN B : aCủa giáo viên: - Giáo...
  • 13
  • 1,016
  • 2
Giáo án tin học 9 - BÀI CÂU LỆNH ĐƠNKIẾN THỨC YÊU CẦU potx

Giáo án tin học 9 - BÀI CÂU LỆNH ĐƠNKIẾN THỨC YÊU CẦU potx

... Giáo án tin học 9 BÀI CÂU LỆNH ĐƠN KIẾN THỨC YÊU CẦU:  Biết dùng các lệnh của Pascal.  Biết cách khai báo các biến và dùng kiểu dữ liệu phù hợp.  Biết nhận định ý nghĩa của câu lệnh ... sẽ được học trong các bài sau 3. Các câu lệnh dùng trong thân chương trình  Câu lệnh đơn: như lệnh gán giá trị (:=). Ví dụ: x:=5; y:=8; z:=7 .9; Ch1:= ‘Doi bong da Viet Nam’; Lệnh gọi ... mục2, …, mục n);  Các câu lệnh có cấu trúc: Như lệnh lựa chọn if, case, lệnh lặp như For, While, Repeat. Các lệnh này các bạn sẽ được học trong các bài sắp tới.  Câu lệnh ghép: Begin …… end;...
  • 25
  • 432
  • 0
Giáo án tin học 9 - BÀI CÂU LỆNH LẶP KIẾN THỨC YÊU CẦU ppsx

Giáo án tin học 9 - BÀI CÂU LỆNH LẶP KIẾN THỨC YÊU CẦU ppsx

... End; 2. Câu lệnh For … Dowto … Do …  Biết dùng các câu lệnh để thoát khỏi vòng lặp khi cần thiết. I/ Câu lệnh FOR Ta dùng câu lệnh lặp For khi biết trước số lần lặp. Câu lệnh For có ... ra n!. Sử dụng câu lệnh While. 9. Viết chương trình in ra các kí tự từ A đến Z và từ a đến z như dạng sau: Kí tự Mã ASCii của kí tự A : 65 B : 66 … … Z : 90 a : 97 b : 98 … … z : 122 ... ý trong vòng lặp While  Khác với vòng lặp For, trong vòng lặp While, số lần lặp không xác định được, nó tuỳ thuộc vào người sử dụng, ví dụ như ở chương trình trên, số lần lặp thực hiện...
  • 36
  • 468
  • 2
Giáo án tin học 9 - BÀI KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC: ARRAY (kiểu mảng) pptx

Giáo án tin học 9 - BÀI KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC: ARRAY (kiểu mảng) pptx

... integer; So : Array[ 1 5, 1 5] of integer; Giáo án tin học 9 BÀI KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC: ARRAY (kiểu mảng) KIẾN THỨC YÊU CẦU:  Biết xác định vấn đề nào sử dụng đến cấu trúc mảng. ... sort. I/ Dữ liệu cấu trúc mảng 1. Khái niệm về dữ liệu cấu trúc mảng Một dữ liệu kiểu mảng là một mảng gồm nhiều phần tử cùng kiểu. Các phần tử (element) của một mảng phải cùng kiểu, các ... mảng này kiểu String. Bạn cũng dùng vòng lặp For để nhập và xuất dữ liệu ra màn hình. Ví dụ sau cho biết việc nhập dữ liệu kiểu String vào mảng một chiều và cách xuất các dữ liệu kiểu String...
  • 28
  • 601
  • 0
Giáo án tin học 9- BÀI KIỂU DỮ LIỆU CƠ SỞ ppsx

Giáo án tin học 9- BÀI KIỂU DỮ LIỆU CƠ SỞ ppsx

... X := 1; I/ Dữ liệu kiểu số 1. Khái niệm về dữ liệu kiểu dữ liệu Trong Pascal một dữ liệu (data) bao giờ cũng thuộc về một kiểu dữ liệu nhất định. Một kiểu dữ liệu (data type) ... phép toán có thể thực hiện trên kiểu số nguyên: + (cộng), - (trừ), * (nhân), / (chia). Giáo án tin học 9 BÀI KIỂU DỮ LIỆU CƠ SỞ KIẾN THỨC YÊU CẦU:  Biết khắc ghi các kiểu dữ liệu, ... của dữ liệu cũng như cách biểu diễn và cách xử lý dữ liệu. Ngôn ngữ lập trình chỉ chấp nhận xử lý những dữ liệu tuân theo sự quy định về kiểu của ngôn ngữ lập trình đó. 2. Các kiểu dữ liệu...
  • 32
  • 411
  • 0
Giáo án tin học 9 - Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản tiết 2 ppsx

Giáo án tin học 9 - Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản tiết 2 ppsx

... cuốn ngang? - Vùng soạn thảo? - Con trỏ soạn thảo? - Bảng chọn gồm những gì? - Để thực hiện một lệnh làm như thế nào? 13’ Hoạt động 3: Các chế độ quan sát - GV yêu cầu học sinh quan ... cách. Giáo án tin học 9 Chương I. Tổng quan về winword Tiết 1- Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản A. Mục tiêu bài học Biết cách khởi động Word, kết thúc Word Biết các thành phần trên ... Các học sinh khác thực hành tại chỗ. Cách làm các văn bản như báo chí, sách vở? dùng phần mềm Microsoft Word. Muốn làm văn bản trên máy tính? 2. Bài giảng Thời gian Hoạt động của giáo...
  • 7
  • 766
  • 3
Giáo án tin học 9 - Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản tiết 1 pptx

Giáo án tin học 9 - Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản tiết 1 pptx

... bài mới Giáo án tin học 9 Chương I. Tổng quan về winword Tiết 2- Bài 1: Làm quen với soạn thảo văn bản A. Mục tiêu bài học Biết cách khởi động Word, kết thúc Word Biết các thành phần ... B2: Nhấn OK - GV cho hs thực hành tại máy của mình. III. Củng cố 5’ - Các chế độ quan sát - Căn lề và chọn khổ giấy IV. HDHB 2’ Học bài, đọc bài mới Giáo án tin học 9 Chương I. Tổng ... bị Giáo viên: Phòng máy, mạng máy tính Học sinh: Đồ dùng học tập C. Hoạt động dạy và học I. Kiểm tra bài cũ: 5’ Câu 1: Nêu cách khởi động word? Và thoát khỏi word? công cụ bảng biểu -...
  • 5
  • 587
  • 3
giáo án tin học 9 bài 4 tìm hiểu thư điện tử

giáo án tin học 9 bài 4 tìm hiểu thư điện tử

... Giáo án Tin học 9 BÀI 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Biết được khái niệm thư điện tử là gì.- Biết được hệ thống thư điện tử trong cuộc sống và trên ... hướng dẫn học sinh học tập ở nhà (1’): - Học thuộc bài, chuẩn bị cho tiết học sau.BÀI 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ (tt)I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Hiểu được vì sao cần mở tài khoản thư điện tử. - ... câu hỏi 4 và 5 sgk ( tr 26)HS trả lời tại lớp Bài 4: ? Thư điện tử là gì? ưu điểm của thư điện tử so với thư truyền thống? Địa chỉ thư điện tử có dạng như thế nào?,Để mở hộp thư điện tử ta...
  • 26
  • 6,737
  • 2
Bai 4 tim hieu thu dien tu

Bai 4 tim hieu thu dien tu

... người khác, có thể gửi kèm tệp….BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư điện tử là gì?b. Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử:Nêu ưu điểm của dịch vụ thư điện tử?BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư điện ... phố Hồ Chí Minh qua hệ thống vận chuyển của bưu điện. 4. Nhân viên bưu điện tại thành phố Hồ Chí Minh chuyển đến tay người nhận.BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư điện tử là gì?2. Hệ thống ... để soạn và gửi, nhận thư.BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư điện tử là gì?2. Hệ thống thư điện tửQuan sát hình và mô ta quá trình gửi một bức thư điện tử?BÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư...
  • 14
  • 505
  • 1
Bai 4. Tim hieu thu dien tu t2

Bai 4. Tim hieu thu dien tu t2

... nhậnNgời gửiGửi thNhận thDa vo hỡnh em hãy mô tả lại quá trình gửi một thư điện tử? BÀI 4. Thư điện tử là gì?Thư điện tử là gì?Thư điện tử là gì?Thư điện tử là gì?Mở tài khoản, gửi ... điện tửHệ thống thư điện tửHệ thống thư điện tửHệ thống thư điện tử Hệ thống thư điện tử BÀI 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬBÀI 4: TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ 1. Thư điện tử là gì?2. Hệ thống thư điện...
  • 18
  • 419
  • 2
Bài 4: Tim Hieu Thu dien tu

Bài 4: Tim Hieu Thu dien tu

... LOGO Bài 4 Tìm hiểu Th điện tử Tiết: LOGO1. Th điện tử là gì?Th là phơng tiệngiúp những ngờiở ... (mailbox)trênmáychủthđiệntử.Cùngvớihộpth,ngờidùngcótênđăngnhậpvàmậtkhẩu(dongờidùngtựchọnkhimởtàikhoản)dùngđểtruycậpvàohộpthđiệntử.Haihộpththuộccùngnhàcungcấpdịchvụthđiệntửphảicótênđăngnhậpkhácnhau.Dovậy,mỗiđịachỉthđiệntửsẽlàduynhấttrênphạmvitoàncầu.a)...
  • 7
  • 280
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tin học 9 bài 4giao an tin hoc 9 bai tao cac hieu ung donggiáo án sinh học 9 bài 51 tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phươnggiáo án tin học 12 bài 4giáo án tin học 11 bài 4giáo án tin học 10 bài 4giáo án tin học 9 bài 14giáo án tin học 9 bài 13giáo án tin học 9 bài 9giáo án tin học 9 bài 8giáo án tin học 9 bài 7giáo án tin học 9 bài 6giáo án tin học 9 bài 5giáo án tin học 9 bài 3giáo án tin học 9 bài 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP