Em hãy kể lại nỗi buồn hay một niềm vui của tuổi thơ đã qua - văn mẫu
Hãy kể lại chuyện mình ( hoặc một người bạn ) mắc lỗi doc
... một lý do đặc biệt mà bạn Nhung lớp mình mới có một hoàn cảnh như vậy, sống trong cùng một tập thể, các em hãy tỏ ra thông cảm và chia sẻ với bạn. Đó cũng lả cách giúp bạn vơi đi nỗi buồn. Sau ... đau của người khác. Cô vừa nói đến đó thì cả lớp ngoái lại vì Nhung lại đang khóc. Tôi thấy xấu hổ vô cùng, tưởng như tất cả mọi ánh mắt đều nhìn thẳng vào mình. Cô lại tiếp. Cũng vì một lý ... giờ bạn ở đâu ? Có phải vì bọn mình mà Nhung phải dời bỏ họ hàng và mái trường yêu quý để ra đi ? Nhung ơi ! không biết bao giờ mình mới gặp được cậu để nói với Nhung một lời xin lỗi. Dẫu mình...
- 2
- 2,219
- 5
Đề bài: Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường xưa. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể về buổi thăm trường đầy xúc động đó pptx
... Đề bài: Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường xưa. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể về buổi thăm trường đầy xúc động đó. Bài làm: Hải Phòng ngày 21 ... 12 năm 200 9 Khuyên thân mến! Hè vừa rồi, nhân về thăm quê mình có ghé thăm trường cũ. Sau 20 năm, mái trường xưa đã có rất nhiều thay đổi. Mình muốn viết thư cho bạn ngay, vừa để hỏi thăm ... đình bạn vừa muốn tâm sự cùng bạn những chuyện ngày xưa. Đó là vào một buổi chiều muộn, không gian làng quê yên ả, thanh bình đến kỳ lạ. Mình bước trên con đường làng, vẫn là con đường ngày...
- 3
- 78,739
- 490
Phân tích làm nổi bật phong cách nghệ thuật của Hoàng Phủ Ngọc Tường - văn mẫu
... Đề: “Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I).Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã ... của văn hóa Phú Xuân”.2. Phân tích: a. Chất trí tuệ của một cái tôi uyên bác: Viết về sông Hương, H.P.N.T thể hiện một sự hiểu biết sâu rộng về mọi mặt: văn hóa, lịch sử, địa lí, văn học nghệ ... kiến văn phong phú, H.P.N.T đã lay động linh hồn của con sông mà tên gọi của nó đã đi vào văn chương nghệ thuật mà theo tác giả “Dòng sông ấy không bao giờ tự lặp lại mình trong cảm hứng của các...
- 3
- 1,617
- 5
Trình bày cảm nhận của em về bài thơ Sóng của nhà thơ Xuân Quỳnh - văn mẫu
... mơ, Xuân Quỳnh đã diễn tả thật tinh tế và tài hoa trong bài thơ “ Sóng . Sau này, ta sẽ còn bắt gặt một Xuân Quỳnh tha thiết, một Xuân Quỳnh nồng nàn, một Xuân Quỳnh nhân hậu trong nhiều bài thơ ... với bài Sóng đã thể hiện được nhiều cung bậc tình yêu. Bìa thơ của Xuân Quỳnh cháy lên tình yêu nông nàn của tuổi trẻ và khát vọng của con người đến với tình yêu . Tình yêu trong thơ Xuân Quỳnh ... thái .Từ thuở thơ Đường thơ Tống, từ thuở Nguyễn Du rồi Thế Lữ, Xuân Diệu và đến chúng ta ngày nay…, tình yêu vẫn là cái gì khiến người ta đam mê, khao khát. Xuân Quỳnh- nhà thơ của nổi niềm...
- 3
- 1,701
- 3
Mười năm sau em trở lại trường xưa, hãy kể lại - văn mẫu
...
- 1
- 4,536
- 5
Em hãy kể lại câu chuyện một việc làm tốt đẹp thể hiện nếp sống văn minh ở nơi công cộng, có thể đối chiếu với việc làm sai trái ở nơi đó, lúc đó - văn mẫu
... đoạn nó “ rê “ bóng một mình theo kiểu Ma-ra-đ - na, đang chạy lại dừng, lại chạy ngoắt ngéo giữa đường.Bỗng một chiếc xe hơi màu xanh lao tới. Trong lúc đó Dũng mãi mê chạy theo quả bóng. Người ... đã sai, mong chú tha thứ!”. Chú lái xetừ từ mở đôi mắt vẻ hiền hậu nhưng mệt mỏi, rồi vẫy chúng tôi lại gần: - Các cháu ạ, chú đã nghe rõ câu chuyện của các cháu rồi đó. Biết nhận lỗi là tốt, ... đường vì sợ thằng Dũng nó thêm câu gì vô lễ với cụ.Tôi quay lại phía Dũng, mặt vẫn câng câng. Tôi dịu giọng với nó: - Dũng à, không nên ăn nói quá lời như vậy với cụ già. Già nói đúng đấy, ta...
- 2
- 3,430
- 7
Em hãy kể lại một câu chuyện cảm động nói về tình bạn mà em đã được chứng kiến trong thời gian học ở cấp tiểu học - văn mẫu
... nháy mắt như ra hiệu cho hà một cái. Hà hiểu ý định nhặt lên xem nhưng chợt nhớ đến câu chuyện ngày trước trong dịp mới quen nhau. Hà còn nhớ mai đã từng nói: - cảm ơn bạn nhưng mình muốn tự tay ... trống vang lên một hồi dài báo hiệu báo hiệu hết giờ thi. Ra về cố đi gần lại với hà , mai nhẹ nhàng nói với bạn: - ban nãy thấy bạn lúng túng mình muốn giúp bạn. Nhưng bây giờ nghĩ lại mình thật ... mình có một chiếc áo ông nội mới tặng. Không nghĩ gì nữa, tối hôm ấy hà đưa ý kiến đó trao đổi với bố, bố hà đồng ý. Hôm sau hà em ý kiến ra trao đổivới mai nhưng mai đã từ chối. - cám ơn bạn...
- 2
- 17,910
- 25
Đề bài: Em hãy kể lại một cõu chuyện mà em (hoặc bạn em) đó trải qua cú nội dung như câu tục ngữ: “Cú cụng mài sắt cú ngày nờn kim” pptx
... hàng ngày Đề bài: Em hãy kể lại một cõu chuyện mà em (hoặc bạn em) đó trải qua cú nội dung như câu tục ngữ: Cú cụng mài sắt cú ngày nờn kim” Hướng dẫn ễng cha ta cú cõu: Cú cụng mài sắt, ... tham quan và mỗi người lại có một cách nghĩ riêng về hồ Gươm. Cũn trong con mắt trẻ thơ của em hồ Gươm như một chiếc gương khổng lồ của thành phố Hà Nội. Em đó từng được nghe câu chuyện bà kể ... Cú cụng mài sắt, cú ngày nờn kim” Câu nói đó quả thật ý nghĩa khi em đó trải qua những khú khăn trong học tập về môn tập làm văn. Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kỡ lớp...
- 4
- 2,656
- 2
Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) - văn mẫu
... Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc … ngày 31 tháng 12 năm 2005 BÁO CÁO HOẠT ... CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA Tổ 1 LỚP 3A Kính gửi: Cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm lớp 3A. Chúng em xin báo cáo hoạt động của tổ 1 trong tháng vừa qua như sau: Về hoạt động học tập - Cả tổ gồm 8 ... yếu. Về lao động: Có 1 buổi lao động vệ sinh trường lớp. Tất cả đều chấp nhận tốt tự phân công và hoàn thành được công việc được giao.Qua tổng kết, chúng em đề nghị cô (thầy) chủ nhiệm...
- 1
- 1,387
- 0
Em hãy kể lại nỗi buồn hay một niềm vui của tuổi thơ đã qua - văn mẫu
... Em hãy kể lại nỗi buồn hay một niềm vui của tuổi thơ đã qua Kể lại một kỉ niệm tuổi thơ – Đề bài: Buồn vui tuổi thơ ai cũng có. Em hãy kể lại nỗi buồn hay một niềm vui của tuổi thơ đã qua. ... .củ khoai trồng trên đất phù sa sông Hồng cùng với tình bạn hồn nhiên thân thiết của tuổi thơ đã để lại trong em những kỉ niệm sâu sắc, không thể nào quên. Chiều muộn. Mặt sông Hồng như rộng ... đó, mỗi bên chiêm cứ một sườn đê làm trận địa. ágsgsgdgsdgsdgd Bắt chước các anh bộ đội, chúng em cũng lăn, lê, bò, trườn, hoặc cúi mình lom khom chạy rọi bất thần ào qua mặt đê, tấn công...
- 2
- 4,240
- 1
Từ khóa: ke lai noi dung cau chuyen duoc ghi trong bai tho dem nay bac khong nguđoạn văn từ 6 đến 8 câu kê vê một niềm vui của em trong một tiết họcem hay viet cam nghi ve 1 cuon sach yeu thich hoac ke lai noi dung mot cuon sach yeu thich da docem hãy kể lại nội dung bài thơ lượmem hay ke lai noi dung cau chuyen ma em da duoc doc hoac duoc nge theo ngoi ke thu nhatem hay ke lai noi dung cau chuyen ma em da duoc doc hoac duoc nghe theo ngoi ke thu nhatem hay dong vai vu nuong ke lai noi oan cua minhhãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc văn mẫuđóng vai vũ nương trong chuyện người con gái nam xương hãy kể lại nỗi oan mà mình gánh phảike lai noi dung cau chuyen ma em da duoc doc hoac nghe theo ngoi thu nhatke lai mot cau chuyen dang nho cua tuoi tho emviet van ke lai noi dung cau chuyen duoc ghi trong mot bai tho co tinh chat tu su nhu luom hoac dem nay bac khong ngu theo ngoi ke khac nhau ngoi thu nhat hoac ngoi thu baviet van ke lai noi dung cau chuyen duoc ghi trong mot bai tho co tinh chat tu su nhu luom theo ngoi ke khac nhau ngoi thu nhat hoac ngoi thu bakể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự theo những ngôi kể khác nhauke lai mot ki niem vui cua em voi ban beBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật