Tích cực hoá hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương VI "Chất

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT

...

84
840
1

Tích cực hoá hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương VI "Chất khí" Vật lí 10 nâng cao" : Khoá luận tốt nghiệp đại học

...

53
465
0

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương V Cảm ứng điện từ - Vật lý 11 chương trình nâng cao : Khoá luận tốt nghiệp đại học

...

58
604
0

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

... có tác động tích cực trong vi c phát huy tính tích cực hoá hoạt động nhận thức 50 Khoá luận tốt nghiệp Cao Thị Hoà - K41A Mầm nonTuy nhiên, thực tế cho thấy ở các trờng Mầm non hiện nay vi c sử ... chơi học tậpnhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quenvới tác phẩm văn học. 31 Khoá luận tốt nghiệp Cao Thị Hoà - K41A Mầm nonlên lớp bị đảo lộn, tiết học ... Khoá luận tốt nghiệp Cao Thị Hoà - K41A Mầm nonChơng 2Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ mẫu giáo trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Trên...

63
2,597
5

Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... khoa học của vi c sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. - Sử dụng phần mềm FlipAlbum để thiết kế ngân hàng hình ảnh hỗ trợ dạy học Sinh học 10, góp phần nâng ... chọn vấn đề nghiên cứu: “Ứng dụng phần mềm FlipAlbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh . 2. Mục đích nghiên ... chất lượng nhận thức của học sinh, phát huy tính tích cực nhận thức, hứng thú học tập, phát triển năng lực thực hành, hoạt động thực tiễn, tăng năng suất lao động của giáo vi n và học sinh, làm...

79
1,050
2

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

... VI C TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM 9 1.1. Cơ sở tâm lí học 9 1.1.1. Hoạt động học 9 1.1.2. Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 10 ... tính tích cực hoạt động nhận thức 11 1.1.4. Sự cần thiết của vi c tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 12 1.1.5. Tác dụng của bài tập thí nghiệm trong vi c phát huy tính tích cực hoạt ... và BTTN vật lí. Vi c sử dụng BTTN vật lí sẽ có tác dụng rất lớn trong vi c tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS trong giờ học vật lí ở trường trung học phổ thông (THPT). Trong những năm...

8
3,052
60

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

... tiện d ạy học để tích cực hoá h o ạt động n h ận t h ức củ a học sinh 16 1.3.1.Các phương pháp dạy h ọc tích cực 16 1.3.2. Các phương pháp dạy học có khả năng tích cực hoá hoạt động nhận t h ... 1.2. Hoạt động n h ận t h ức và vấn đề tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.1. Hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.2. Tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức và các biểu h i ện c ủ a tính tích cực ... mục các từ vi t tắt Mục lục Mở đầu 1 Chƣơng 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vi c phối hợp các phƣơng pháp và phƣơng tiện dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh 5 1.1....

8
1,621
23

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... tiện dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh 5 1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu 5 1.2. Hoạt động nhận thức và vấn đề tích cực hoá hoạt động nhận thức 7 1.2.1. Hoạt động nhận ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 7 1.2. HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC VÀ VẤN ĐỀ TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC HỌC SINH 1.2.1. Hoạt động nhận thức * Nhận thức là ... GV : Giáo vi n 5. HS : Học sinh 6. PT : Phổ thông 7. HĐNT : Hoạt động nhận thức 8. PPDH : Phương pháp dạy học 9. PTDH : Phương tiện dạy học 10. KL : Kim loại; dd: Dung dịch 11. LTKT : Lý...

160
978
12