0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Giáo trình C++ và lập trình hướng đối tượng

Tài liệu Chương 1 C++ và lập trỡnh hướng đối tượng pptx

Tài liệu Chương 1 C++ lập trỡnh hướng đối tượng pptx

... <math.h>#include <conio.h>§ 3. Lập trình cấu trúc lập trình hướng đối tượng 3.1. Phương pháp lập trỡnh cấu trỳc- Tư tưởng chính của lập trỡnh cấu trỳc là tổ chức chương trỡnhthành ... chương trỡnh C++ (chạy được trong môi trường C++) - Tóm lược về các phương pháp lập trỡnh cấu trỳc lập trỡnh hướng đối tượng - Những mở rộng của C++ so với C§ 1. Làm việc với TC++ 3.0Các ... %d",imax,jmax);getch();}3.2. Phương pháp lập trỡnh hướng đối tượng + Khỏi niệm trung tõm của lập trỡnh hướng đối tượng là lớp(class). Có thể xem lớp là sự kết hợp các thành phần dữ liệu cáchàm. Cũng có thể...
  • 16
  • 503
  • 2
Chương 1_C++ và lập trỡnh hướng đối tượng pps

Chương 1_C++ lập trỡnh hướng đối tượng pps

... <math.h> #include <conio.h> § 3. Lập trình cấu trúc lập trình hướng đối tượng 3.1. Phương pháp lập trỡnh cấu trỳc - Tư tưởng chính của lập trỡnh cấu trỳc là tổ chức chương trỡnh ... chương trỡnh C++ (chạy được trong môi trường C++) - Tóm lược về các phương pháp lập trỡnh cấu trỳc lập trỡnh hướng đối tượng - Những mở rộng của C++ so với C § 1. Làm việc với TC++ 3.0 Các ... } 3.2. Phương pháp lập trỡnh hướng đối tượng + Khỏi niệm trung tõm của lập trỡnh hướng đối tượng là lớp (class). Có thể xem lớp là sự kết hợp các thành phần dữ liệu các hàm. Cũng có thể...
  • 16
  • 150
  • 0
Giáo trình C++ - Chương 1 - C++ và lập trình hướng đối tượng pdf

Giáo trình C++ - Chương 1 - C++ lập trình hướng đối tượng pdf

... trúc lập trình hướng đối tượng 3.1. Phương pháp lập trình cấu trúc- Tư tưởng chính của lập trình cấu trúc là tổ chức chương trình thành các chương trình con. Trong PASCAL có 2 kiểu chương trình ... trường C++) - Tóm lược về các phương pháp lập trình cấu trúc lập trình hướng đối tượng - Những mở rộng của C++ so với C§ 1. Làm việc với TC++ 3.0Các ví dụ trong cuốn sách này sẽ viết thực ... 1 C++ lập trình hướng đối tượng Trong chương này trình bầy các vấn đề sau:- Cách sử dụng phần mềm TC++ 3.0- Những sửa đổi cần thiết một chương trình C để biến nó thành một chương trình C++...
  • 16
  • 540
  • 1
C và lập trình hướng đối tượng

C lập trình hướng đối tượng

... chương trỡnh C++ (chạy được trong môi trường C++) - Tóm lược về các phương pháp lập trỡnh cấu trỳc lập trỡnh hướng đối tượng - Những mở rộng của C++ so với C§ 1. Làm việc với TC++ 3.0Các ... hay cũn gọi là đối tượng. Mỗi đối tượng sẽ có các thành phần dữ liệu các phương thức. Lời gọi một phương thức cần chứa tên đối tượng để xác định phương thức thực hiện từ đối tượng nào. + ... %d",imax,jmax);getch();}3.2. Phương pháp lập trỡnh hướng đối tượng + Khỏi niệm trung tõm của lập trỡnh hướng đối tượng là lớp (class). Có thể xem lớp là sự kết hợp các thành phần dữ liệu các hàm. Cũng có thể...
  • 16
  • 522
  • 2
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 1

C++ lập trình hướng đối tượng - Chương 1

... 1 C++ lập trình hướng đối tượng Trong chương này trình bầy các vấn đề sau:- Cách sử dụng phần mềm TC++ 3.0- Những sửa đổi cần thiết một chương trình C để biến nó thành một chương trình C++ ... trường C++) - Tóm lược về các phương pháp lập trình cấu trúc lập trình hướng đối tượng - Những mở rộng của C++ so với C§ 1. Làm việc với TC++ 3.0Các ví dụ trong cuốn sách này sẽ viết thực ... union chưa phải là tên kiểu chưa có thể dùng để khai báo. 24 25getch();}3.2. Phương pháp lập trình hướng đối tượng + Khái niệm trung tâm của lập trình hướng đối tượng là lớp (class). Có thể...
  • 27
  • 496
  • 4
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 2

C++ lập trình hướng đối tượng - Chương 2

... mầu vàng tại vị // trí (1,400)getch();}Ví dụ dới đây trình bầy hàm tính tích phân xác định gồm 3 đối: f là hàm cần tính tích phân, a b là các cận dới trên (a<b). Cả 3 đối f, a ... 2: Chơng trình đa vào các hàm toán tử:operator- có một đối dùng để đảo dấu một đa thứcoperator+ có 2 đối dùng để cộng 2 đa thứcoperator- có 2 đối dùng để trừ 2 đa thứcoperator* có 2 đối dùng ... 55chơng 2Hàm trong C++ Chơng này trình bầy những khả năng mới của C++ trong việc xây dựng sử dụng hàm. Đó là:+ Kiểu tham chiếu việc truyền dữ liệu cho hàm bằng tham chiếu.+ Đối tham chiếu...
  • 25
  • 538
  • 2
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 3

C++ lập trình hướng đối tượng - Chương 3

... 2 điểm ta cần đ-a vào 3 đối: Hai đối là 2 biến kiểu DIEM, đối thứ ba kiểu nguyên xác định mà mầu. Vì đà có đối ngầm định this là đối thứ nhất, nên chỉ cần khai báo thêm 2 đối. Phơng thức có ... thức này có 4 đối là: this trỏ tới một đối tợng kiểu DIEMd2 một đối tợng kiểu DIEMd3 một đối tợng kiểu DIEMmau một biến nguyênNội dung phơng thức là vẽ 3 cạnh:cạnh 1 đi qua *this d2cạnh ... thứcNgoài đối đặc biệt this (đối này không xuất hiện một cách tờng minh), phơng thức còn có các đối khác đợc khai báo nh trong các hàm. Đối của phơng thức có thể có kiểu bất kỳ (chuẩn ngoài...
  • 29
  • 1,108
  • 6
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương  4

C++ lập trình hướng đối tượng - Chương 4

... tử gán dùng đối con trỏ this để biểu thị đối tợng đích dùng một đối tờng minh để biểu thị đối tợng nguồn. Vì trong thân của toán tử gán không nên làm việc với bản sao của đối tợng nguồn, ... hàm tạo không đối 10 lầnChú ý: Với các hàm có đối kiểu lớp, thì đối chỉ xem là các tham số hình thức, vì vậy khai báo đối (trong dòng đầu của hàm) sẽ không tạo ra đối tợng mới do đó không ... sách đối. Dựa vào danh sách giá trị, Trình biên dịch sẽ biết cần dùng hàm tạo nào để khởi gán cho đối tợng. Nếu danh sách giá trị là rỗng thì hàm tạo không đối sẽ đợc sử dụng. + Các đối tợng...
  • 44
  • 498
  • 3
C++ và lập trình hướng đối tượng - Chương 5

C++ lập trình hướng đối tượng - Chương 5

... các lớp cơ sở trong lớp dẫn xuất cách xử lý các đối tợng thành phần.Xét 4 lớp A, B, C D. Lớp C dẫn xuất từ B, lớp D dẫn xuất từ C có thành phần là đối tợng kiểu A.//CT5-06// Thua ... thẳng) gồm 2 đối tợng kiểu DIEM, lớp TAM_GIAC gồm 3 đối tợng DIEM.Chơng trình dới đây cho phép vẽ các đờng tròn, hình tròn, đoạn thẳng hình tam giác.Chơng trình còn minh hoạ cách dùng con ... xuất:Cách 1: Dùng tên lớp tên thành phần. Khi đó Chơng trình dịch C++ dễ dàng phân biệt thành phần thuộc lớp nào. Ví dụ:D h; // h là đối tợng của lớp D dẫn xuất từ A Bh.D::n là thuộc tính...
  • 40
  • 461
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: c và lập trình hướng đối tượng phạm văn ấtc và lập trình hướng đối tượnggiáo trình kỹ thuật lập trình c căn bản và nâng caohướng dẫn lập trình c và sql servergiáo trình kỹ thuật lập trình cgiáo trình kỹ thuật lập trình c nâng caochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ