SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 5
SKKN - Đổi mới phương pháp giảng dạy tin học
... 67.23Đào Văn Bình7 6 3 7 5 5 5. 5 4 Ngô Ngọc Cảnh6 5 8 4 9 97.2 5 Nguyễn Thị Chín8 4 9 5 3 96 .4 6Phan Văn Dũng9 8 10 9 5 57.07Trần Văn Đa7 6 5 10 8 67.28Phạm Thị Liên6 3 7 3 9 86 .4 5. ... kiện lớp học, phòng máy, trang thiết bị dạy học. ã Đặc điểm nội dung bài học, thực trạng nhận thức, kiến thức, kĩ năng của học sinh.Một giáo án cần có các nội dung sau:ã Mục tiêu và yêu cầu ... đây (bảng, văn bản, định dạng) :Trờng THPT LNQđiểm tổng kết môn toán Lớp 10 H Học kỳ 1 Tổ 1 Stt Họ và Tên 15 phút 45 phút Học kìTrung(1)(2) (3) (1) (2)1Nguyễn Minh An6 7 5 6 7 86.82Bùi...
- 21
- 1,609
- 19
SKKN-Đổi mới phương pháp dạy họa trong trường THCS
... phơng pháp mới chophép vận dụng 5 Sáng kiến kinh nghiệmKhối sĩ số G Khá TB Yếu7 1 35 40 % 45 % 15% 08122 45 % 38% 17% 09126 55 % 38% 7% 0Chính vì vậy:Qua một thời gian tìm tòi và thử nghiệm, ... vật+ Vật chỉ có đờng thẳng:+ Vật chỉ có nét cong+ Vật có nét thẳng và nét cong.11Sáng kiến kinh nghiệm Có kĩ năng này giáo viên mới có thể chọn hình ảnh phù hợp với từng đối tợng học sinh để ... trong bài vẽ, cả giáo viên và học sinh cùng làmB Nội dung nghiên cứu. Quá trình nghiên cứuI. Cơ sở lý luận1. Từ trớc đến nay, tiến trình dạy học thờng áp dụng theo quy trình cũ bài bảntheo truyền...
- 22
- 768
- 4
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
... CHO HỌC SINHPHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ Theo tôi: Đổi mới phương pháp dạy học phải được hiểu là vận dụng sáng tạo các phương pháp, các biện pháp, thủ pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng, nội dung, ... 48 Lớp 10C20 0 0 0 3 2 6 14 19 4 48 Lớp 10C3 (ĐC)0 0 0 1 7 11 17 9 3 0 48 PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ.9 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN ... dụng các phương pháp giải toán hóa học một cách linh độngCụ thể thống kê kết quả bài KTHK I:Điểm 0-1 1-2 2-3 3 -4 4 -5 5-6 6-7 7-8 8-9 9-10Tổng Lớp 10C10 0 0 0 2 1 4 12 23 6 48 Lớp 10C20...
- 10
- 2,604
- 16
Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ
... thì 50 % học sinh sau khi học còn lúng túng. Nhưng sau mấy năm gần đây học sinh vận dụng được nhanh hơn và khao sát trên 45 học sinh thì có 40 học sinh có thể vận dụng ngay vào bai làm trên lớp. ... - Hình dạng phân tử : Tam giác đều - Góc liên kết là 1200 - Lai hoá sp2 gặp trong phân tử C2H 4 , BF3 AlCl3 BH3 4 Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY ... đưa ra nhiều bài tập hay trong việc bồidưỡng học sinh giỏi và dạy cho học sinh có nhu cầu ôn luyện thi vào các trường đại học và học sâu về hoá học 8 3/ Lai hoá sp: Là sự tổ hợp của một...
- 9
- 1,256
- 14
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
... Theo tôi: Đổi mới phương pháp dạy học phải được hiểu là vận dụng sángtạo các phương pháp, các biện pháp, thủ pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng, nội dung, chương trình, điều kiện dạy học nhằm ... 7-8 8-9 9-10Tổng Lớp 10C10 0 0 0 2 1 4 12 23 6 48 Lớp 10C20 0 0 0 3 2 6 14 19 4 48 Lớp 10C3(ĐC)0 0 0 1 7 11 17 9 3 0 48 PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ.9Cách 1. Học sinh sẽ đặt số ... A có hóa trị n. 2A + nH2SO 4 → A2(SO 4 )n + nH2 ↑ a → 0,5na 0,5a 0,5na mol1. + số mol H2 = 0,5na = 0,03 → na = 0,06+ khối lượng muối = 0,5a.( 2.MA + 96n) = 1 ,53 + 2,88 = 4, 41...
- 10
- 997
- 4
Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ”
... 50 % học sinh sau khi học còn lúng túng. Nhưng sau mấy năm gần đây học sinh vận dụng được nhanh hơn và khao sát trên 45 học sinh thì có 40 học sinh có thể vận dụng ngay vào bai làm trên lớp. ... đưa ra nhiều bài tập hay trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi và dạy cho học sinh có nhu cầu ôn luyện thi vào các trường đại học và học sâu về hoá học 8 3/ Lai hoá sp: Là sự tổ hợp của một ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊTrên đây là phương pháp dạy bài lai hoá các obitan mà tôi đã áp dụng trong bài dạy qua bốn năm ở trường THPT trong chương trình nâng cao, qua quá trình đó tôi thấy với trình...
- 9
- 1,060
- 9
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcs
... theo sự thay đổi về nội dung và phương pháp dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học được hiểu là đưa phương pháp dạy học mới vào nhà trường trên cơ sở phát huy mặt tích cực của phương pháp truyền ... tập bồi dưỡng chuyên môn 4 4. Dự giờ học hỏi 4 5. Vận dụng đổi mới phương pháp 5 5.1. Chuẩn bị và soạn bài 5 5.2. Các biện pháp thực hiện trên lớp 6 5. 2.1. Khâu kiểm tra 6 5. 2.2. Giải thích kĩ thuật ... Vinh8 Đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục trong trường THCS 5. Vận dụng đổi mới phương pháp: Nghiên cứu kĩ tài liệu giảng dạy, vận dụng linh hoạt và sáng tạo các phương pháp dạy học tích...
- 14
- 3,942
- 24
SKKN- Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn hóa
... là quá trình tự phát hiện và giải quyếtcác vấn đề thông qua các hoạt động của học sinh.1.3 Đổi mới các hình thức tổ chức dạy học. Khi đổi mới phơng pháp dạy học, hình thức tổ chức lớp học cũng ... giảng dạy, nâng cao chất lợng dạy và học bộ môn hóa học THCS. 4. Kết quả thực tế giảng dạy và kết quả khảo sát :Trong quá trình giảng dạy bộ môn hóa học lớp 9trong nhiều năm từ khi có chơng trình ... cao chất lợng dạy học hóa học trong trờng THCS 15 G. Sử dụng phơng pháp dạy học đặt vấn đề và giải quyết vấn đề trong nângcao chất lợng dạy học hóa ở trờng THCS17H đổi mới phơng pháp cách thức...
- 17
- 595
- 2
SKKN. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÍ NGHIỆM VẬT LÍ THCS
... đại vào quá trình dạy học& quot;. Để nâng cao giáo dục trung học cơ sở, trước hết và quan trọng nhất phải đổi mới phương pháp dạy học, tại mục 2 điều 4 Luật Giáo dục đã ghi rõ " ;Phương pháp ... bước sau:Bước 1: Chia học sinh trong lớp theo nhóm.Chỉ có chia lớp thành 5 - 6 nhóm, các học sinh trong nhóm được phân bổ học sinh giỏi có, khá có, trung bình có và yếu kém có. Bước 2: Cách bố ... nay đang đề cập sôi nổi và tích cực phương pháp dạy học theo hướng đổi mới (lấy học sinh làm trung tâm). Mà trọng tâm của nó là tính tích cực hoá học sinh trong quá trình học tập thì việc thực...
- 12
- 4,838
- 72
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học sinh học(SKKN)
... bản thân về đổi mới phương pháp dạy học sinh học ở bậc THCSII. KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC- Bước đầu tôi nghiên cứu chương trình, từ đó xác định các phương pháp giảng dạy bộ môn theo ... hiện thực, cần đổi mới phương pháp dạy học truyền thống theo kiểu đọc chép, thầy giảng trò nghe. Phát huy có hiệu quả nhóm các phương pháp dạy học tích cực Dạy và học Sinh học theo hướng ... đổi mới phương pháp dạy và học ởtrên lớp, dạy học sinh cách học, tăng cường nghiên cứu và giải quyết vấn đề,rèn luyện tính tự học ngay từ đầu. Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học vào...
- 4
- 856
- 3
Từ khóa: skkn đổi mới phương pháp dạy học môn thể dục trong trường thcsskkn đổi mới phương pháp dạy học thí nghiệm vật lí thcsskkn đổi mới phương pháp dạy môn tnxh lớp 2skkn đổi mới phương pháp dạy môn tự nhiên xã hội lớp 2skkn đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết môn địa lý lớp 9skkn đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn dạy tốt môn toán lớp 3 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học hướng tập trung vào học sinhdạy toán lớp 9 đổi mới phương pháp dạyđổi mới phương pháp dạy học môn toán 9đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường thcsđổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2đổi mới phương pháp dạy học môn toán 6đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 6đổi mới phương pháp dạy học toán 6đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ