0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 8 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 8 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 8 ppsx

... Al2O3. 425.Tính chất hóa học cơ bản của Al là: a không tác dụng với các nguyên tố khác b khử c vừa khử, vừa oxi hóa d oxi hóa ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 8 401.Nhôm là kim loại ... nhẹ d tất cả đều đúng 402.Cho phản ứng: Al + H+ + NO3- → Al3+ + NH4+ + …. Hệ số cân bằng các thành phần phản ứng và sản phẩm lần lượt là a. 8, 30,3 ,8, 3,9. b. 8, 30,3 ,8, 3,15. c. 4,15,3,4,3,15. ... 28, 6gam hỗn hợp nhôm và sắt oxit vào dd HCl dư thì có 0,45mol hiđro thoát ra. Thành phần phần trăm về khối lươợng nhôm và sắt oxit lần lượt là: a 60% và 40% b 20% và 80 % c 50% và 50% d 28, 32%...
  • 4
  • 440
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 3 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 3 ppsx

... C5H25NO3 D. C 8 H5NO2 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 3 152. Cho 0,01 mol amino axit A tác dụng vừa đủ 80 ml dung dịch HCl 0,125 M.Cô cạn dung dịch thu được 1 ,83 5 gam muối . 1. ... (C6H10O5)n có khối lượng phân tử 162000 đvC lần lượt là: A. 1 78 và 1000 187 và 100 2 78 và 1000 1 78 và 2000 183 .Có thể điều chế được bao nhiêu tấn cao su Buna từ 5 ,8 tấn n-Butan. Hiệu suất của cả quá ... trong môi trường axit Với hiệu suất phản ứng 85 % Tính lượng glucôzô thu được: a. 1 78, 93 gam b. 200,8gam c. 188 ,88 gam * d. 192,5gam 132.Tinh bột và Xenlulo khác nhau như thế nào a. Cấu trúc...
  • 7
  • 476
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 7 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 7 ppsx

... dd Mg(NO3)2, dd CuSO4, dd KOH. d. dd ZnSO4, dd NaAlO2, dd NH3. ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 7 351.Nước cứng là nước : A. Có chứa muối NaCl và MgCl2 B.Có chứa muối ... 5,66 g C. 5,96 g D. 6,06 g 380 .Hoà tan 28, 4 gam một hỗn hợp gồm hai muối cacbonat của hai kim loại hoá trị II bằng dung dịch HOL dư đã thu được 10 lít ở 54,6oC và 0 ,80 64 atm và một dung dịch ... B. 0,6 C. 0,65 D. 0 ,45 hoặc 0,65 3 98. Điều chế đồng từ đồng (II) oxit bằng phương pháp nhiệt nhôm. Để điều chế được 19,2 gam đồng cần dùng khối lượng nhôm là gam. A. 8, 1 B. 5,4 C. 4,5 D....
  • 5
  • 527
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 1 ppt

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 1 ppt

... < (4). C. (1) < (2) < (3) < (4). D. (3) < (1) < (4) < (2) ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 1 1.Cho các chất sau: (1) HO-CH2-CH2OH (2) HO-CH2-CH2-CH2OH (3) HOCH2-CHOH-CH2OH ... lượng phenol có trong dung dịch là: A. 1 ,88 gam B. 18, 8 gam C. 37,6 gam D. 3,76 gam 40.Cho 47 gam phenol tác dụng với hỗn hợp gồm 200 gam HNO3 68% và 250 gam H2SO4 96% tạo axit picric ... 18, 8 gam hỗn hợp 2 rượu no, đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với Na dư thu được 5,6 lit H2 (đktc). Khối lượng (g) mỗi rượu là: A. 9,6 và 9,2 B. 6 ,8 và 12,0 C. 10,2 và 8, 6...
  • 4
  • 598
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 2 pot

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 2 pot

... no.oxalic.Axetic. 81 .Khi cho axit axetic tác dụng với các chất: KOH ,CaO, Mg, Cu, H2O, Na2CO3, Na2SO4, C2H5OH, thì số phản ứng xảy ra là: A.5 B.6 C.7 D .8 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 2 ... d.C4H6O4. 70.Khi oxi hóa 6,9 gam rượu etylic bởi CuO, t o thu được lượng andehit axetic với hiệu suất 80 % là : a. 6,6 gam b .8, 25 gam c.5, 28 gam d.3, 68 gam 71.Sản phẩm phản ứng este hóa của axit ... 4,7 gam.3,61 gam.4, 78 gam.3 ,87 gam. 83 . Chất nào phân biệt được axit propionic và axit acrylic A. Dung dịch NaOH B. Dung dịch Br2 C. C2H5OH D. Dung dịch HBr 84 .Đốt cháy hoàn toàn...
  • 4
  • 614
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 4 pps

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 4 pps

... ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 4 201.Sắp xếp theo chiều tăng dần độ linh động H trong phân tử A. Rượu < ... thu được 8, 8g CO2; 7,2g H2O và 2,24lít N2(ĐKC).Mặt khác 0,1 mol A phản ứng vừa đủ với 0,2 mol HCl.Công thức đơn giản ,công thức phân tử của A và số đồng phân là: A. CH4N, C2H 8 N2 ... B- CH2 = CH - COOH D. HOOC-COOH 236.Cho bay hơi hết 5,8g một hợp chất hữu cơ X thu được 4, 48 lít hơi X với 109,20C .Mặt khác 5 ,8 g X phản ứng với dung dịch AgNO3 /NH3dư tạo ra 43,2...
  • 4
  • 682
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 5 pps

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 5 pps

... 18, 8g kali oxit tạo thành kali hidroxit 5,6% là A. 381 ,2g B .3 18, 2g C .378g D, 387 g 277.Nguyên tử của nguyên tố có cấu hình electron 1s2 2s2 2p6 3s1 là : a. K b. Na c. Ca d. Ba 2 78. Nguyên ... c) Điện phân dd NaCl không có màn ngăn d) a,c đều đúng 273. Tính chất hóa học cơ bản của kim loại kiềm là : a. Tính khử b. Tính oxi hóa c. Tính axit d. Tính bazơ 274.Đun nóng 6,2g oxit ... ; F- và Ne 284 .Điện phân muối clorua kim loại kiềm nóng chảy ,người ta thu được 0 ,89 6lit khí (đktc) ở một điện cực và 3,12g kim loại kiềm ở điện cực còn lại Công thức hóa học của muối điện...
  • 5
  • 389
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 6 pptx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 6 pptx

... ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 6 301.Trong phản ứng sau : NaH + H2O  NaOH + H2 . Nước đóng vai trò gì ? a. Khử b. Oxi hóa c. Axit d. Bazơ 302.Để nhận ... H2S ; đều có lẫn hơi nước. Dùng NaOH khan có thể làm khô các khí sau : a. NH3 b. CO2 c. Cl2 d. H2S 3 08. Điên phân muối clorua của kim koại M thu được 3 ,45 gam kim loại và 1, 68 lít ... (đktc). a> 3,9 g K, 10,4 g Zn, 2,24 (l) H2 b> 7 ,8 g K, 6,5 g Zn, 2,24 (l) H2 c> 7 ,8 g K, 6,5g Zn, 4, 48 (l) H2 d> 7 ,8 g K, 6,5 g Zn, 1,12 (l) H2 327.Cho 1,5g hỗn hợp Na và...
  • 4
  • 702
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 9 potx

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 9 potx

... lượng nguyên tử Fe là 55 ,85 đvC thì bán kính gần đúng của một nguyên tử Fe ở nhiệt độ này là: A. 1,29.10 -8 cm B. 0,53.10 -8 cm C. 1,37.10 -8 cm D. 1, 089 .10 -8 cm 485 .Cho Ba kim loại vào ... dung dịch H2SO4 0,1M, khối lượng hỗn hợp các muối sunfat khan tạo ra là: A. 3,8g B. 4 ,81 g C. 5,21g D. 4,8g 480 .Một dung dịch chứa hai cation là Fe2+ (0,1mol); Al3+ (0,2mol) và 2 anion ... được 46,9g muối khan. Trị số của x và y lần lượt là A. 0,3 và 0,2 B. 0,2 và 0,3 C. 0,1 và 0,2 D. 0,2 và 0,4 481 .Nguyên tử A có tổng số hạt p, n, e là 82 . Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không...
  • 4
  • 411
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 10 pot

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 10 pot

... ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT HÓA HỌC LẦN 10 501.Có các chất sau: NaCl, Ca(OH)2, Na2CO3, HCl. Chất nào có thể làm ... HCl đặc  Khí Y Na2CO3 + FeCl2 + H2O  Khí Z Công thức phân tử của các khí X, Y, Z lần lượt là? a. NO, Cl2, CO2 c. NO2, Cl2, CO b. NO2, Cl2, CO2 d. N2, Cl2, ... thêm H2O và dung dịch HCl có thể nhận biết được bao nhiêu chất ? (a) 4 (b) 3 (c) 2 d)1 5 08. Dùng tổ hợp 2 trong 4 hoá chất sau: dung dịch HCl, dung dịch NaOH, nước Br2, dung dịch NH3...
  • 2
  • 390
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 45 phút sinh học 10đề kiểm tra 45 phút tin học 8đề kiểm tra 15 phút hóa học 8đề kiểm tra 45 phút sinh học lớp 6đề kiểm tra 15 phút hóa học 9đề kiểm tra 45 phút hình học 9 chương 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ