Bài 7 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Giải thích về Cấu trúc docx
Bài 7 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Giải thích về Cấu trúc docx
... French (France)
Deleted:
hướng
Điều kiện 1
Bài 7 Điều kiện
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Giải thích về Cấu trúc lựa chọn
Câu lệnh if
Câu lệnh if – else ... thức-1 là false thì
câu_lệnh4 được thực hiện.
Vì lệnh else trong cấu trúc else-if là không bắt buộc, nên có thể có một cấu trúc khác như
dạng dưới đ...
Bài 2 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Hiểu và sử dụng ppsx
... liệu 1
Bài 2 Biến và Kiểu dữ liệu
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Hiểu và sử dụng được biến (variables)
Phân biệt sự khác nhau giữa biến và hằng (constants)
Nắm ... -128 tới 1 27
unsigned 8 0 tới 255
signed char 8 -128 tới 1 27
int 16 -32 ,76 8 tới 32 ,76 7
unsigned int 16 0 tới 65,535
signed int 16 Giống như kiểu int
short i...
Bài 3 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Sử dụng biến, kiểu ppsx
... thị kết quả đó.
Biến,Toán tử và Kiểu dữ liệu 41
Bài 3 Biến, Toán tử và Kiểu dữ liệu
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Sử dụng biến, kiểu dữ liệu và biểu thức số học. ... là tên đặt cho vị trí bộ nhớ máy tính, có thể dùng để lưu trữ các giá
trị khác nhau tại những thời điểm khác nhau. Trong chương này, chủ yếu chúng ta sẽ học cách
tạo...
Bài 4 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Toán ppt
...
Toán tử và Biểu thức 47
Bài 4 Toán tử và Biểu thức
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Hiểu được Toán tử gán
Hiểu được biểu thức số học
Nắm được toán tử quan hệ ... biểu
thức trong C đều có một giá trị.
Các ví dụ về biểu thức là:
2
x
3 + 7
2 × y + 5
2 + 6 × (4 - 2)
z + 3 × (8 - z)
Deleted:
Kết thúc bài học này,...
Bài 5 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Sử dụng được các doc
... biểu thức 61
Bài 5 Toán tử và Biểu thức
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Sử dụng được các toán tử số học, so sánh và luận lý
Chuyển đổi các kiểu dữ liệu
Nắm được thứ ... chương trình type.c.
6. Trở về trình soạn thảo.
Kết quả xuất:
40/ 17* 13/3 = 8
40/ 17* 13/3.0 = 8.6666 67
40/ 17* 13.0/3 = 8.6666 67
40/ 17. 0*1...
Bài 6 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Hiểu các hàm nhập xuất potx
...
Kết quả như sau:
Nhập và Xuất trong C 71
Bài 6 Nhập và Xuất trong C
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Hiểu các hàm nhập xuất có định dạng scanf() và printf()
Sử ...
name);
}
Kết quả như sau:
Please enter the data
12 67. 9 F MARK
The values accepted are:12, 67. 900002, F, MARK
Dữ liệu đầu vào có thể là:
12 67. 9
F MARK...
Bài 8 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Sử dụng: Câu lệnh pptx
...
Điều kiện 7
Phần II - Trong thời gian 30 phút kế tiếp:
1. Một học viên được kiểm tra 3 môn học. Mỗi bài kiểm tra tối đa là 100 điểm. Điểm trung bình của
học viên được tính, và học viên được ... case C.
3. Thực thi chương trình case.C.
4. Trở về cửa sổ ‘Edit Window’.
KẾT QUẢ:
Number after Subtraction: 57
8 Lập trình cơ bản C
Bài tập tự làm
1. Khai báo hai bi...
Bài 9 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Hiểu potx
...
Vòng lặp 1
Bài 9 Vòng lặp
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Hiểu được vòng lặp ‘for’ trong C
Làm việc với toán tử ‘phẩy’
Hiểu các vòng lặp lồng nhau
Hiểu vòng lặp ... 43 44 46 47 48 49 50 51 52
53 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
66 67 68 69 70 71 73 74 75 76 77 78
79 80 82 83 84 85 86 87 88 89 91 92
93 94 95 96...
Bài 10 Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể: Sử dụng cấu trúc vòng potx
...
4. Biên dịch tập tin while.C.
Vòng lặp 1
Bài 10 Vòng lặp
Mục tiêu:
Kết thúc bài học này, bạn có thể:
Sử dụng cấu trúc vòng lặp
Viết một vài chương trình:
Sử dụng vòng lặp ... tập tin continueex.C.
5. Thực thi chương trinh continueex.C.
6. Trở về cửa sổ ‘Edit Window’.
KẾT QUẢ:
1 2 3 4 6 7 8 9 10
Vòng lặp 5
for (cnt = 1;...
Từ khóa: