0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

bài văn mẫu lớp 9 ôn thi vào lớp 10

Văn mẫu lớp 9 ôn thi vào lớp 10  2016-2017

Văn mẫu lớp 9 ôn thi vào lớp 10 2016-2017

... bài thơ đã khắc hoạ, tôn vính vẻ đẹp phẩm giá con người, hoà nhập với cảm hứng lãng mạn cách mạng và âm hưởng sử thi hào hùng của văn học Việt Nam trong ba mươi năm chống xâm lược 194 5 - 197 5.Ñeà ... Quảng Hàm: “Trên từ các bậc văn nhân thi sĩ, dưới đến các kẻ thường dân phụ nhụ, ai cũng thích đọc, thích ngâm và thuộc được ít nhiều ” 39 ấy, lòng Kiều dồn tới lớp lớp những chua xót. Buồn vì ... cho thấy rằng Kiều không phải chỉ có nhan sắc tuyệt trần mà còn là người con gái vốn có thi n tư thôngminh bẩm sinh và rất mực tài hoa:Thông minh vốn sẵn tính trời,…Một thi n bạc mệnh lại càng...
  • 99
  • 2,835
  • 3
chuyen de he phuong trinh lop 9 on thi vao lop 10

chuyen de he phuong trinh lop 9 on thi vao lop 10

... =+=+8 94 myxymx⇔=+=+mymmxymx8 94 2⇔=+−=−8 98 )4(2myxmym⇔−−=−−=43 29 4 98 22mmxmmy- Thay x = 43 29 2−−mm ; y = 4 98 2−−mm vào hệ ... 43 29 2−−mm ; y = 4 98 2−−mm vào hệ thức đã cho ta được: 2.43 29 2−−mm + 4 98 2−−mm+ 4382−m= 3=> 18m – 64 +8m – 9 + 38 = 3m2 – 12 ⇔ 3m2 – 26m + 23 = 0 ⇔m1 = 1 ; m2 ... (cả hai giá trị của m đều thỏa mãn điều kiện)Vậy m = 1 ; m = 323BÀI TẬP TỔNG HỢP Bài 1:Cho hệ phương trình =+−=+4 104 myxmymx (m là tham số)a) Giải hệ phương trình khi m = 2b)...
  • 6
  • 6,558
  • 185
Bài soạn Tuyển tập bài tập hình học lớp 9 ôn thi vào 10 THPT

Bài soạn Tuyển tập bài tập hình học lớp 9 ôn thi vào 10 THPT

... + M1 = 90 0 ( do tam giác AHM vuông tại H) => C1 + C4 = 90 0 => C3 + C2 = 90 0 ( vì góc ACM là góc bẹt) hay OCK = 90 0 .Xét tứ giác KCOH Ta có OHK = 90 0; OCK = 90 0 => ... = 90 0. hay tam giác MON vuông tại O.APB = 90 0((nội tiếp chắn nửa đờng tròn) hay tam giác APB vuông tại P.Theo tính chất tiếp tuyến ta có NB OB => OBN = 90 0; NP OP => OPN = 90 0 ... => DEC = 90 0 (vì hai góc kề bù); BAC = 90 0 ( vì ABC vuông tại A) hay DAC = 90 0 => DEC + DAC = 1800 mà đây là hai góc đối nên ADEC là tứ giác nội tiếp . * BAC = 90 0 ( vì tam...
  • 41
  • 5,048
  • 130
Hướng dẫn học sinh học tốt Ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT Đề thi và hướng dẫn giải

Hướng dẫn học sinh học tốt Ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT Đề thi và hướng dẫn giải

... nhà không muốn cho gia đình ông Hai ở lạiB. Gia đình ông Hai không biết đi đâu bởi không ai muốn chứa chấp ngời dân của cai làng Việt gian phản động.C. Ông Hai không thể quay về làng vì không ... khônglàm chủ được mình, không tin vào mình có thể gượng dậy mà từ đó dẫn đến thất bại:+ Một học sinh nhút nhát, e sợ, không tin vào năng lực bản thân mình khi đi thi sẽ dẫn đến làm bài không ... bản miêu tả- Văn bản biểu cảm- Văn bản thuyết minh- Văn bản nghị luận- Văn bản điều hành (hành chính - công vụ)* Cho điểm:+ HS kể đủ 6 kiểu văn bản : 1 điểm+ HS kể 4-5 kiểu văn bản : 0,75...
  • 100
  • 12,039
  • 2
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

... ∠M1 = 90 0 ( do tam giác AHM vuông tại H) => ∠C1 + ∠C4 = 90 0 => ∠C3 + ∠C2 = 90 0 ( vì góc ACM là góc bẹt) hay ∠OCK = 90 0 .Xét tứ giác KCOH Ta có ∠OHK = 90 0; ∠OCK = 90 0 ... =NA 10 2= = ⇒ MB = 2 22 2R R 2R R 10 NC MN2 10 5 10 − = − = =⇒ AM = AN + MN = R 10 2 + R 10 10 = 3R 10 5 ⇒ AM = 3 BM. Bài 63: Cho ∆ABC có µA=060 nội tiếp trong đường tròn ... không đổi => CM.CN =2R2 không đổi hay tích CM. CN không phụ thuộc vào vị trí của điểm M.4. ( HD) Dễ thấy ∆OMC = ∆DPO (c.g.c) => ∠ODP = 90 0 => P chạy trên đường thẳng cố định vuông...
  • 40
  • 6,838
  • 179
501 bộ đề thi Toán 9 ôn thi vào lớp 10

501 bộ đề thi Toán 9 ôn thi vào lớp 10

... vuông.Câu 4. Cho 1 2 199 61 2 199 6a a a 27 b b b 7= = = =. Tính ( ) ( )( )( ) ( )( ) 199 7 199 7 199 71 2 199 6 199 7 199 7 199 71 2 199 6a 2 a 199 6 ab 2 b 199 6 b+ + ++ + +Đ Ò sè 97 ... x 199 } có bao nhiêu số khác 0 ?Đề số 41 (Đề thi thử vào THPT Chu Văn An 2004)20 Đề luyện thi vào 10 GV: Nguyễn ThoạiĐề số 37 (Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên 199 1- 199 2 Đại học tổng hợp) Bài ... Hãy tính 199 9 199 9 199 9F x y z− − −= + + theo a. Trong đó x, y, z là nghiệm của phương trình:( )x y z a xy yz zx a xyz 0; a 0+ + − + + + − = ∀ ≠Đ Ò sè 89 44 Đề luyện thi vào 10 GV: Nguyễn...
  • 262
  • 2,168
  • 54
Một số bài toán về cực trị - Ôn thi vào lớp 10

Một số bài toán về cực trị - Ôn thi vào lớp 10

... + 21yx + ữ 1 29 Một số bài toán về cực trị - Ôn thi vào lớp 10 B i 124.B i 125.B i 126.B i 127.B i 128. Cho 2 số thực x, y thỏa mÃn x2 + y2 + xy = 1B i 1 29. Cho x > xy + 1 ... 2>. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 21S x xx 2= − +− Bài 104 . 134Một số bài toán về cực trị - Ôn thi vào lớp 10 Bi 81. Cho a, b, c > 0 tho món: 1 35 4c + 1 + a 35 + 2b 4c ... giác thì cbacaba.2>+133Một số bài toán về cực trị - Ôn thi vào lớp 10 B i 9. Cho các số thực dơng x, y, z thỏa mÃn x + y + z = 4 .B i 10. B i 11. B i 12. B i 13. B i 14. B...
  • 15
  • 1,898
  • 27
Bài giảng 16 Đề Toán ôn thi vào lớp 10(có đáp án)

Bài giảng 16 Đề Toán ôn thi vào lớp 10(có đáp án)

... 79 −+ + 97 99 −) = 21( 399 −) 2) B = 35 + 335 + 3335 + +    399 35 3333sè = =33 +2 +333+2 +3333+2+ + 333 33+2 = 2 .99 + ( 33+333+3333+ +333 33)= 198 + 31( 99 +99 9 +99 99+ +99 9 ... +333 33)= 198 + 31( 99 +99 9 +99 99+ +99 9 99 ) 198 + 31( 10 2 -1 +10 3 - 1 +10 4 - 1+ +10 100 – 1) = 198 – 33 +B = −27 101 0 2101 +165 Câu 2: 1)x2 -7x -18 = x2 -4 ... đã cho có hai nghiệm phân biệt tĐề 10 Câu I : Tính giá trị của biểu thức:A = 531++ 751++ 97 1++ + 99 971+B = 35 + 335 + 3335 + +    399 35 3333sè Câu II :Phân tích thành...
  • 42
  • 1,479
  • 8
Bài giảng 16 Đề Toán ôn thi vào lớp 10(có đáp án)

Bài giảng 16 Đề Toán ôn thi vào lớp 10(có đáp án)

... 1; 2; 4 { } 49; 25;16;4;1∈⇒x do ⇒≠4x{ } 49; 25;16;1∈x Bài 2 a. 3x2 + 10xy + 8y2 = 96 < > 3x2 + 4xy + 6xy + 8y2 = 96 < > (3x2 + 6xy) + (4xy + 8y2) = 96 < > ... đã cho có hai nghiệm phân biệt tĐề 10 Câu I : Tính giá trị của biểu thức:A = 531++ 751++ 97 1++ + 99 971+B = 35 + 335 + 3335 + +    399 35 3333sè Câu II :Phân tích thành ... = = Bài 4a. 045EBQ EAQ EBAQ= = ⇒)) )Y nội tiếp; ˆB = 90 0  góc AQE = 90 0  gócEQF = 90 0Tơng tự góc FDP = góc FAP = 450 Tứ giác FDAP nội tiếp góc D = 90 0  góc APF = 90 0...
  • 42
  • 1,230
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài văn mẫu lớp 10 số 3những bài văn mẫu lớp 10các bài văn mẫu lớp 10những bài văn mẫu lớp 10 tập 1bài văn mẫu lớp 10 số 2bài văn mẫu lớp 10 trongbài văn mẫu lớp 10 hk2bài văn mẫu lớp 10 số 1bài văn mẫu lớp 10 sốmột số bài văn mẫu lớp 10tuyển tập các bài văn mẫu lớp 10những bài văn mẫu lớp 10 hay nhấtnhững bài văn mẫu lớp 10 tập 2bai van mau lop 10 thuoc thonhung bai van mau lop 10Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM