Bài46 : Thực hành và kiểm tra thực hành: đo tiêu cự của thấu kính hội tụ pot

... ®o theo b¶ng 1 trang 125 SGKBiờn son Nguyn Vn Yờn 4Trả lời câu hỏi của báo cáo thực hành e) Tóm tắt cách tiến hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp này Kiểm tra bài cũhFAB0FABh- ... Một thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo. 2. Một vật sáng có dạng chữ L, hoặc E, F3. Một màn ảnh.4. Một giá quang học thẳng trên có các giá đỡ vật, thấu kính và màn ảnh. Vị trí của vật, thấu kính ... Vn Yờn 3 Kiểm tra bài cũTrả lời câu hỏi của báo cáo thực hành b, c) Chứng minh rằng vật và ảnh có kích thước bằng nhau, khoảng cách từ vật và từ ảnh tới thấu kính bằng nhau: Kiểm tra bài cũhFAB0FABhITa...

... thuộc vào yếu tố nào? - Hs trả lời câu hỏi của Gv. hoàn thành vở ghi. THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Trình bày được phương pháp o tiêu cự ... cự của TKHT. - Đo được tiêu cự của TKHT theo phương pháp nêu trên. 2- Kỹ năng: - Rèn được kỹ năng thiết kế kế hoạch đo tiêu cự bằng kiến thức thu dược. 3- Thái đ : - Hợp tác trong tiến hành ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS < 8 phút > * Kiểm tra bài c : - Gv đặt câu hỏi: + Hãy nêu tính chất của ảnh tạo bởi TKHT. - Gv chốt...

... Thực hành ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Trình bày được phương pháp đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. 2 .Đo được tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương ... với cả lớp: Phòng thực hành được che tối để HS có thể nhìn rõ ảnh của vật trên màn ảnh. xác định vị trí của thấu kính, của vật và màn ảnh. Lưu ý các nhóm HS: Lúc đầu đặt thấu kính ở giữa ... học sinh Một thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo (f vào khoảng 15cm). 1 vật sáng phẳng có dạng chữ L hoặc chữ F, khoét trên một màn chắn sáng. Sát chữ đó có gắn một miếng kính mờ hoặc một...

... tới thấu kính bằng khoảng cách d từ vật tới thấu kính. Lúc đó f = d/2.Có thể đo tiêu cự bằng nhiều phương án khác. III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. Để đo tiêu cự thấu kính hội tụ 2. Để đo tiêu cự ... Biết cách tìm ảnh của một vật qua thấu kính Bài Thực hành Đo tiêu cự thấu kính phân kì III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. Để đo tiêu cự thấu kính hội tụ ta có thể tạo ảnh của vật phát sáng ... đo tiêu cự thấu kính phân kì * Ta sẽ lắp các dụng cụ quang học theo thứ t : Đèn, màn số 1, thấu kính hội tụ cần đo tiêu cự, màn hứng. * Bật đèn và điều chỉnh vị trí thấu kính và màn sao...

... động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên Bài: 56 : XÁC ĐỊNH CHIẾT SUẤT CỦA NƯỚC VÀ TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH PHÂN KỲ 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: 1. Xác dịnh chiết suất của nước và tiêu cự của thấu ... trong bài thực hành, tuỳ theo số lượng dụng cụ hiện tại mà phân chia các nhóm thí nghiẹm hợp lý - Kiểm tra chất lượng từng dụng cụ, nhất là đèn chiếu sáng và các thấu kính - Tiến hành trước ... bài thực hành b. Chuẩn bị một số phiếu trắc nghệm 2.2. Học sinh: - Nghiên cứu nội dung bài thực hành để thể hiện rõ cơ sở lý thuyết của các thí nghiệm và hình dung được các bước tiến hành...

... dung thực hành GV: Phát dụng cụ thực hành cho học sinh HS: Nhận dụng cụ thực hành GV: Hướng dẫn hs đo trọng lượng P của vật ngoài không khí. HS: Thực hiện GV: Hướng dẫn đo trọng lượng P của ... HS: Thực hiện GV: Hướng dẫn đo trọng lượng của vật đó khi nhúng vào nước. HS: Thực hiện và ghi vào mẫu báo cáo. GV: Để tính lực lớn của lực đẩy ácimet là dùng công thức : FA= P-F. HS: Thực ... Đáp án: - FA = P1 - P2 = 15 – 10 = 5 N Thực Hành và Kiểm Tra Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy Ácsimét...

... THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH NỐI TIẾP. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức -Kỹ năng. -Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn. -Thực hành đo ... điện vào mẫu báo cáo thực hành. -HS lên bảng vẽ sơ đồ, HS khác nêu nhận xét và sửa chữa nếu vẽ sai. -HS thực hành theo nhóm-Thảo luận nhóm hoàn thành nhận xét mục 3 báo cáo TH→Đối với đo n ... cáo bài 28 vào vở tr 81. SGK. RÚT KINH NGHIỆM: -GV gọi đại diện 1, 2 nhóm lên vẽ sơ đồ mạch điện hình 27.1a vào mẫu báo cáo thực hành. vở. *H. Đ. 3: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VỚI ĐO N MẠCH...