0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Bài 21: LUYỆN TẬP: ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI pps

Bài 21: LUYỆN TẬP: ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI pps

Bài 21: LUYỆN TẬP: ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI pps

... - Trong số 4 kim loại đã cho, kim loại nào phản ứng được với dung dịch HCl ? Hoá trị của kim loại trong muối clorua thu được có điểm gì giống nhau Bài 4: Cho 9,6g bột kim loại M vào 500 ... 5,376 lít H2 (đkc). Kim loại M là: A. Mg B. Ca C. Fe D. Ba Giải  HS nhắc lại các phương pháp điều chế kim loại và phạm vi áp dụng của mỗi phương pháp.  GV ?: Kim loại Ag, Mg hoạt động ... sử dụng phương pháp nào để điều chế kim loại Ag từ dung dịch AgNO3, kim loại Mg từ dung dịch MgCl2 ?  HS vận dụng các kiến thức có liên quan để giải quyết bài toán. trình hoá học. Giải...
  • 6
  • 1,219
  • 1
Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 39: Luyện tập: Điều chế kim loại pot

Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 39: Luyện tập: Điều chế kim loại pot

... trạng thi tự do, hầu hết cc kim loại cịn lại đều tồn tại ở trạng thái nào ? - Muốn điều chế kim loại ta phải I – NGUYÊN TẮC ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI Khử ion kim loại thnh nguyn tử. Mn+ + ne ... Phương pháp thuỷ luyện Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 39: Luyện tập: Điều chế kim loại I. MỤC TIU: 1. Kiến thức: - HS hiểu: Nguyên tắc chung của việc điều chế kim loại. - HS ... HS biết: Các phương pháp điều chế kim loại. 2. Kĩ năng: Rèn luyện tư duy: Tính khử khác nhau của các kim loại và biết cách chọn phương pháp thích hợp để điều chế kim loại. 3. Thái độ: II....
  • 7
  • 775
  • 6
Bài tập điều chế kim loại

Bài tập điều chế kim loại

... câu hỏi và Bài tập phần điều chế kim loại. Câu 1. Những kim loại có thể điều chế đợc bằng phơng pháp thủy luyện là:A. Al, Fe, Ca, Cu, Ag B. Mg, Zn, Pb, Ni, ... Những kim loại có thể điều chế đợc bằng phơng pháp nhiệt luyện là :A. Cu, Pb, Fe, Zn, Ni B. Fe, Al, Ca, Na, HgC. Ba, Ca, Li, Na, K D. Mg, Zn, Cu, Hg, AgCâu 3. Những kim loại có thể điều chế ... thanh kim loại X, Y có cùng khối lợng và đứng trớc Pb trong dÃy thế điện hoá.Nhúng thanh X vào dung dịch Cu(NO3)2 và thanh Y vào dung dịch Pb(NO3)2. Sau một thờigian lấy các thanh kim loại...
  • 2
  • 2,899
  • 73
BÀI TẬP ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI

BÀI TẬP ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI

... anot. M là kim loại nào trong các kim loại cho dưới đây? A. Mg B. Ba C. Ca D. Be. Câu 25(SP.L4.12): Điện phân nóng chảy muối A tạo bởi kim loại M và halogen X thu được 0,96 gam kim loại ở catot ... phân là t (s) thì thu được kim loại M ở catot và 156,8 ml khí tại anot. Nếu thời gian điện phân là 2t (s) thì thu được 537,6 ml khí. Biết thể tích các khí đo ở đktc. Kim loại M và thời gian t lần ... thời gian điện phân là t giây thì thu được kim loại tại (K) và 0,007 mol khí tại (A). Nếu thời gian điện phân là 2t giây thì thu được 0,024 mol khí. Kim loại M và thời gian t là: A. Cu; 1400...
  • 2
  • 824
  • 17
Bài giảng Luyện tập-Chương II- Kim Loại

Bài giảng Luyện tập-Chương II- Kim Loại

... nhớ1. Tính chất hóa học của kim loại - Kim loại t/d với PK: Cl2, O2, S.- KL t/d với nớc.- KL t/d với d/d a xit- KL t/d với muối* DÃy HĐHH của một số kim loại: K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, ... kết ,khái quát hoáIV/ Tiến trình bài dạy1. n nh l p ( 1phút) - Kim tra s s2. Kiểm tra bài cũ (phút)3. B i m i (42 phút)a) Gii thiu b ib) Phát triển bài Hoạt động của giáo viên và học ... Cu(NO3)2 + 2AgHS làm bài luyện tập 3 Hòa tan 0,54 gam một K /loại R ( Có h/trị III trong hợp chất) bằng 50mld/d HCl 2M. Sau p/ thu đợc 0,672 lít khí( ở ĐKTC) a) Xác định K /loại R b) Tính nồng...
  • 4
  • 412
  • 0
Bài giảng điều chế kim loại ppsx

Bài giảng điều chế kim loại ppsx

... Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội ðIỀU CHẾ KIM LOẠI I – NGUYÊN TẮC ðIỀU CHẾ KIM LOẠI Trong tự nhiên chỉ có một số rất ít kim loại ở trạng thái tự do, hầu hết các kim loại tồn tại ở dạng ion trong ... những ion này thành kim loại ta thực hiện quá trình khử ion kim loại: Mn+ + ne → M II – MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ðIỀU CHẾ KIM LOẠI 1. Phương pháp thủy luyện - Phương pháp thủy luyện còn gọi là ... chất của kim loại và tách ra khỏi phần không tan có trong quặng. Sau ñó các ion kim loại trong dung dịch ñược khử bằng kim loại có tính khử mạnh hơn, như Fe, Zn… Ví dụ 1: Người ta ñiều chế Ag...
  • 3
  • 389
  • 0
Giáo án Hóa học lớp 9 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP CHƯƠNG II: KIM LOẠI ppt

Giáo án Hóa học lớp 9 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP CHƯƠNG II: KIM LOẠI ppt

... GV Thế nào là sự ăn mòn kim loại? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại? Các biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn? Tính chất Giòn, không rèn, ... 9,31%. 3. Củng cố, luyện tập : (4p) BT 5. Gọi khối lượng mol của kim loại A là M (g). PTHH : 2A + Cl2  2ACl 2.M gam 2(M + 35,5) gam 9,2 gam 23,4 gam  M = 23 , vậy kim loại A là Na. BT ... : (1p) - Làm bt còn lại SGK, sách bài tập - Chuẩn bị trước bản tường trình thí nghiệm cho bài sau thực hành, lấy điểm 15p. LUYỆN TẬP CHƯƠNG II: KIM LOẠI I. Mục tiêu : 1. Kiến thức...
  • 10
  • 1,171
  • 1
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI

CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI

... để điều chế kim loại làA. khử kim loại. B. oxi hoá kim loại. C. khử ion kim loại. D. oxi hoá ion kim loại. Câu 9: Nhiệt phân hợp chất nào sau đây thu được kim loại? A. NaNO3. B. AgNO3. C. ... phân dung dịch nào sau đây không thu được kim loại? A. NaCl. B. CuSO4. C. AgNO3. D. ZnCl2.Câu 12: Kim loại không được điều chế bằng phương pháp thuỷ luyện? A. Cu. B. Na. C. Ag. D. Pb.Câu ... được kim loại làA. Điện phân nóng chảy NaCl.B. Điện phân dung dịch NaCl.C. Thổi khí H2 qua ống sứ chứa Al2O3 nung nóng.D. Nhiệt phân Cu(OH)2.Câu 8: Nguyên tắc để điều chế kim loại...
  • 3
  • 6,636
  • 181
Chuyên đề điều chế kim loại bài tập

Chuyên đề điều chế kim loại bài tập

... TÀI LIỆU HÓA HỌC VÔ CƠ 12 -LỚP A1 CHUYÊN ĐỀ ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI BÀI TẬP (N1) Dạng 1: BT nhiệt luyện Công thức: - nCO (phản ứng) = nO (trong oxit bị mất) = nCO2 ... toàn 4,06 gam oxit kim loại bằng CO ở nhiệt độ cao thành kim loại. Dẫn toàn bộ sản phẩm khí sinh ra vào dung dịch Ca(OH)2 dư thấy tạo thành 7 gam kết tủa. Nếu lấy lượng dư kim loại sinh ra hòa ... ra hòa tan hết vào dung dịch HCl thì thu được 1,176 lít khí H2 (ở đktc). Công thức của oxit kim loại đã dùng là: A. CuO B. Al2O3 C. Fe3O4 D. ZnO. Câu 7: Thổi một luồng khí CO (dư)...
  • 2
  • 1,123
  • 43
Bài tập hóa - điều chế kim loại ppt

Bài tập hóa - điều chế kim loại ppt

... dựa vào các bài tập đã được hướng dẫn nắm vững cách tiến hành và tập rèn luyện ở các bài toán còn lại). Loại 1: Dùng CO, H2, C khử Oxit kim loại. Bài 55. Để khử 6,4 gam một oxit kim loại cần ... thành các bài tập loại 1) Bài 34. Điện phân một dung dịch muối MCln với điện cực trơ. Khi ở catot thu được 16 gam kim loại thì ở anôt thu được 5,6 lít khí (đktc). Xác định kim loại M. Bài 35. ... L©m Tïng Lo ạ i 2 : M Ộ T KIM LO Ạ I T C DÁ Ụ NG V Ớ I HAI HAY NHI Ề U MU Ố I . Chú ý: Kim loại sẽ phản ứng với ion kim loại có tính oxi hoá mạnh trước. ( ion kim loại đứng phía sau trong dãy...
  • 9
  • 780
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bài tập điều chế kim loại co dap anbài tập điều chế kim loại có đáp ánbài tập điều chế kim loại violetdạng bài tập điều chế kim loạiphương pháp làm bài tập điều chế kim loạihướng dẫn giải bài tập điều chế kim loạichuyên đề bài tập điều chế kim loạibài tập điều chế kim loại 12hóa 9 bài 22 luyện tập chương 2 kim loạibài tập trắc nghiệm điều chế kim loạicác dạng bài tập về điều chế kim loạibài tập về điều chế kim loạibai 21 luyen tap tinh chat cua kim loaichuyên đề điều chế kim loại bài tậpbai tap ly thuyet dieu che kim loaiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ