0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối A - Thời gian: 120 phút pps

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995Khối A potx

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995Khối A potx

... KH, CN &TNT, 5a §µo duy anh - ®èng a - Hµ Néi 1 Tel: 5770017; Fax: 5770016; Email: vinhns@hotmail.com ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 Khối A - Thời gian: 120 phút BÀI ... KH, CN &TNT, 5a §µo duy anh - ®èng a - Hµ Néi 3 Tel: 5770017; Fax: 5770016; Email: vinhns@hotmail.com Lời giải 1: (6 điểm) TINHOC Lời giải 2: (7điểm) NHO TICH Cho trước dãy: HHANMINO ... trên và ghi kết quả ra một tệp văn bản có tên KQCHOI.TXT Trung t©m KH, CN &TNT, 5a §µo duy anh - ®èng a - Hµ Néi 4 Tel: 5770017; Fax: 5770016; Email: vinhns@hotmail.com ...
  • 4
  • 405
  • 1
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 Khối C doc

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 Khối C doc

... ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 Khối C - Thời gian: 180 phút Bài 1. Một trang sổ liên lạc giả thi t có các đề mục sau: - Tên trường, lớp, họ và tên học sinh. - Kết ... học sinh. - Kết quả học tập trong năm học c a học sinh bao gồm: điểm tổng kết học kỳ 1, học kỳ 2 và cả năm c a 9 môn học: Tin, Toán, Lý, Hoá, Văn, Sử, Đ a, Ngoại ngữ, GDCD - Xếp loại đạo đức, ... cả năm. - Nhận xét c a giáo viên chủ nhiệm. - Ý kiến c a gia đình. Thông tin cụ thể c a các mục tự điền theo một nội dung tuỳ chọn. Riêng mục họ và tên học sinh không được đề tên c a chính...
  • 2
  • 929
  • 4
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ V-1999 Khối A pptx

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ V-1999 Khối A pptx

... trong tệp đồ hoạ có tên BAI3. BÀI 4. (Trò chơi cùng nhau qua cầu) Bốn người cần đi qua một chiếc cầu. Do cầu yếu nên mỗi lần đi không quá 2 AA AB AC AA AB AC A: người, và vì trời tối ... nhanh chậm khác nhau, qua cầu với thời gia tương ứng là 10 phút, 5 phút, 2 phút và 1 phút. Vì chỉ có 1 đèn nên mỗi lần qua cầu phải có người mang đèn trở về cho những người kế tiếp. Khi hai ... cùng nhau thì qua cầu với thời gian c a người đi chậm hơn. Ví dụ sau đây là một cách đi.  Người 10 phút đi với người 5 phút qua cầu, mất 10 phút.  Người 5 phút cầm đèn quoay về, mất 5 phút. ...
  • 3
  • 812
  • 3
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ V-1999 ppt

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ V-1999 ppt

... Hãy lập trình thực hiện các bài toán sau: ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ V-1999 Khối B - Thời gian: 180 phút BÀI 1. DOS Câu 1. Giả sử đ a C: không bảo vệ cấm ghi và còn khá nhiều ... đ a A: ch a được sao chép sang đ a C: c) Không có file nào được sao chép từ A: sang C: Câu 2. Giả thi t trên đ a C: có các đường dẫn C:\APL \THI và C:\APL \THI\ DI Trong thư mục C:\APL \THI ... tham quan Trong đợt tổ chức đi tham quan danh lam thắng cảnh c a thành phố Hồ Chí Minh, Ban tổ chức Hội thi tin học trẻ tổ chức cho N đoàn (đánh số từ 1 đến N) mỗi đoàn đi tham quan 1 địa...
  • 6
  • 552
  • 6
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 ppsx

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 ppsx

... ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ I-1995 Khối B - Thời gian: 180 phút BÀI 1. Văn cho Nam mượn 1 đ a mềm trong đó có ghi 3 trò chơi. Trên đ a c a Văn có thư mục tên là VAN và ... con c a nó có tên tương ứng là TROCHOI1, TROCHOI2 và TROCHOI3 đều có chung phần chính tương ứng là TETRIS, FOOTBALL và MATH. Giả sử đ a mềm được đặt trong ổ đ a A. Em hãy giúp Nam: 1. Sao ... từ đ a mềm sang đ a cứng C ở thư mục có tên là NAM. 2. Đổi tên các tệp tin trong các thư mục TROCHOI1, TROCHOI2 và TROCHOI3 thành các tệp có phần chính tương ứng là XEPHINH, BONGDA và TOAN 3....
  • 3
  • 310
  • 2
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 potx

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 potx

... KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối B - Thời gian: 180 phút BÀI 1. Em hãy dùng 1 phần mềm soạn thảo bất kỳ để soạn thảo tệp BLDOS.BAT dùng để thực hiện việc sao chép các tệp dữ liệu từ đ a mềm ... Kiểm tra tham số c a lệnh. Nếu lệnh được thực hiện không có tham số thì sẽ sao chép mọi tệp từ đ a A sang thư mục DATA. Nếu lệnh được thực hiện có tham số thì lấy tham số làm mẫu tệp để sao chép ... làm mẫu tệp để sao chép từ đ a A sang thư mục DATA. Trước khi sao chép cần nhắc người sử dụng đ a đ a mềm vào ổ đ a bằng câu “Hãy đ a đ a mềm ch a dữ liệu vào ổ đ a A” BÀI 2. Em hãy dùng 1 phần...
  • 5
  • 284
  • 2
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 ppsx

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 ppsx

... ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối C - Thời gian: 180 phút BÀI 1. Câu1. Hãy nêu cách tổ chức file CONFIG.SYS để khi nạp MSDOS, người ta có thể vào môi ... 1 - GAMES 2 - WINDOWS 3 - PASCAL với cấu hình mặc định là PASCAL, thời gian chờ đợi 5 giây. Trong cấu hình GAMES cần tạo ổ ảo 2 Mb. Câu 2. Nêu một phương án viết file AUTOEXEC.BAT sao ... hình 1 thì hệ thống sẽ sao chép toàn bộ thư mục C:\GAMES vào ổ đ a ảo có đ a chỉ D; Nếu chọn cấu hình 2 thì tự động nạp WINDOWS, còn nếu chọn cấu hình 3 - nạp TURBO PASCAL (biết rằng file TURBO.EXE...
  • 3
  • 286
  • 2
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ IV-1998 pps

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ IV-1998 pps

... XY chỉ ra: X - số thứ tự c a cột tính từ trái qua phải và Y - thứ tự hàng tính từ dưới lên. Tiếp theo, chương trình sẽ kiểm tra khả năng thực hiện c a nước đi. Các khả năng thông báo c a chương ... thông báo c a chương trình như sau: Không thành công: vị trí ban đầu không có quân cờ Không thành công: vị trí đích không rỗng Không thành công: vị trí không tìm được cách đi Thành công ... lại ngay dữ liệu. 2. Một dãy con đúng c a dãy trên được gọi là một dãy con liên tục bất kỳ c a dãy trên bao gồm các số hạng giống nhau. Hãy tính độ dài lớn nhất c a một dãy con đúng c a dãy...
  • 5
  • 360
  • 1
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối A - Thời gian: 120 phút pps

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối A - Thời gian: 120 phút pps

... như sau: Trên màn hình máy tính hiện ra 11 cây cải bắp. Một con Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp đó. Nhiệm vụ c a em là phải chỉ ra cây cải bắp có Thỏ trốn ph a sau. Em được đoán không ... quá 4 lần. Mỗi lần em đánh dấu một số cây cải bắp mà em đoán là có Thỏ trốn sau một trong những cây đó. Nếu dự đoán c a em là đúng, ngh a là Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp em v a đánh ... số lời khuyên c a cha mẹ đối với em. Ghi kết quả trình bày vào tệp văn bản có tên là CONNGOAN.TXT Gợi ý: - Nên chia thành từng nhóm lời khuyên như đạo đức, kỷ luật, vệ sinh - Cần làm rõ,...
  • 3
  • 350
  • 1
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ III-1997 pps

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ III-1997 pps

... Đ a các kết quả thực hiện ra màn hình dưới dạng thích hợp. * Chương trình phải được ghi trong file có tên là BL3.PAS. ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ III-1997 Khối B - Thời gian: ... việc sau: - Tạo cấu trúc thư mục sau trong C:\WINDOWS: HOC_NN DATA PRG - Sao tệp chương trình vào thư mục PRG và các tệp dữ liệu vào thư mục DATA. Câu b. Lập tệp COPYF.BAT để sao ... một hoặc nhiều nhóm tệp (không quá 5) sang một thư mục chung thoả mãn các yêu cầu sau: - Các nhóm tệp cần sao chép có thể ở 1 hoặc nhiều thư mục khác nhau. - Nếu không tìm thấy một tệp nào...
  • 3
  • 270
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tin học trẻ không chuyên thpt 2011đề thi tin học trẻ không chuyên thpt 2012đề thi tin học trẻ không chuyên thpt pascalđề thi tin học trẻ không chuyên thptđề thi tin học trẻ không chuyên thcs 2011đề thi tin học trẻ không chuyên thcs pascalđề thi tin học trẻ không chuyên thcs 2013đề thi tin học trẻ không chuyên lớp 5đề thi tin học trẻ không chuyên thcs 2012đề thi tin học trẻ không chuyênđề thi tin học trẻ không chuyên thcsđề thi tin học trẻ không chuyên thcs đà nẵngđề thi tin học trẻ không chuyên thcs cấp huyệnđề thi tin học trẻ không chuyên thcs co dap anđề thi tin học trẻ không chuyên thcs năm 2011Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam