Bẹ chìa của lá doc

... dạng của lá thay đổi theo vị trí mọc của lá trên thân và cành (lá Bạch đàn, Dâu tằm, Ích mẫu, Rau má, lá Rau muống ). n làm hại phần thân non ở phía đó. Về nguồn gốc, thìa lìa có thể do 2 lá ... nhau tạo thành, sự có mặt của thìa lìa đặc trưng cho các cây họ Lúa (Poaceae), họ Gừng (Zingiberaceae) d. Lá búp (tiền khai lá) Là hình dạng của lá khi chồi lá chưa n...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 00:23

... Ramos cũng đã nhận đư ợc hợp đồng chính thức của hãng sản xuất Barbie lớn nhất của Mỹ. Ông cho rằng, đây cũng là cách tôn vinh những di sản văn hóa của đất nước mình. Và mục tiêu mà Ramos đ ạt ... hiểu biết về bản sắc văn hóa Bolivia. Barbie của Ramos mặc váy, áo lễ hội, đội mũ hình quả dưa giống như một người phụ nữ bản địa. Còn bạn trai của Barbie, búp bê Ken mặc một chiếc áo j...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 16:20

... giúp bạn có cái nhìn khoa học hơn về tã vải và lợi ích của nó. Về mặt tài chính Trước tiên, về mặt tài chính, nó tiết kiệm túi tiền của bạn, đặc biệt trong những thời kỳ kinh tế khó khăn. ... khi nào chúng bị ướt (điều này không xảy ra khi trẻ dùng tã một lần vì Tác hại của bỉm tới bé yêu của bạn ... bạn vẫn có thể sử dụng lại. Điều này đồng nghĩa bạn có thể dùng...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 18:21

... các lá sau đây nhóm những lá nào có gân song song a. Lá hành, lá nhãn, lá bưởi b. Lá rau muống, lá cải c. Lá lúa, lá mồng tơi, lá bí đỏ CHƯƠNG IV- LÁ Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ ... bộ phận của lá? Chức năng của lá? Hoạt động 1: Đặc điểm bên ngoài của lá Mục tiêu: HS biết được phiến lá đa dạng là bản rộng dẹt và có 3 loại gân lá. Hoạt động...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... 85 - Lá biến thành gai - Lá biến thành tua cuốn - Lá biến thành tai móc - Lá vảy - Lá dự trữ - Lá bắt mồi +Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa biến dạng của lá  Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu HS xem lại bảng ở hoạt động 1 và nêu ý nghĩa biến dạng của lá. GV hướng dẫn HS có thể dựa vào : - Đặc điểm hình thái của lá biến dạng so với l...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... có chia 2 ô lớn, một ô màu xanh và một ô màu đỏ của 2 đội. trông mỗi ô lớn chia làm 2 ô dọc nhỏ, 1 ô công cụ lao động của bác lao công, một ô là của bác bảo vệ. Trong mỗi ô dọc đó chia làm 6 ... chuyện. Lập lại được những lời thoại ngắn của các nhân vật. Nhớ tên các nhân vật trong câu chuyện. - Củng cố và cung cấp thêm cho trẻ những hình ảnh của những người quen thuộc mà bé g...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 20:15

... - Biết cảm nhận cái đẹp và nói lên cảm nhận của trẻ về cái đẹp trong tác phẩm của mình và của bạn. - Biết trân trọng các tác phẩm của mình và của người khác. II. Chuẩn bị: - film tư liệu ... trẻ nói lên vẻ đẹp của các bức tranh (tranh của mình và của bạn) 4. Hoạt động 4: Hoạt động ngoài trời: dạo chơi và nghe kể lại câu chuyện: trí khôn của ta đây. Trò chơi: gánh lúa...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... - Biết cảm nhận cái đẹp và nói lên cảm nhận của trẻ về cái đẹp trong tác phẩm của mình và của bạn. - Biết trân trọng các tác phẩm của mình và của người khác. II. Chuẩn bị: - film tư liệu ... trẻ nói lên vẻ đẹp của các bức tranh (tranh của mình và của bạn) 4. Hoạt động 4: Hoạt động ngoài trời: dạo chơi và nghe kể lại câu chuyện: trí khôn của ta đây. Trò chơi: gánh lúa...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:16

... suy nghĩ của trẻ về bức tranh mà trẻ được quan sát. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Hướng trẻ về nhân vật trọng tâm của bức tranh ... theo yêu cầu của cô. 2. Hoạt động 2: Bé học chữ ơ. Cho trẻ quan sát tranh trên máy tính và trò chuyện với trẻ về nội dung bức tranh. Khuyến khích mỗi trẻ đều nói lên suy nghĩ của trẻ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:20