0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

... Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Củng cố các khái niệm : “ hàm số ” ; “ biến số ” , “ đồ thị của hàm số ” , hàm số đồng biến trên R , hàm số nghịch biến ... năng tính giá trị của hàm số , kỹ năng về vẽ đồ thị hàm số , kỹ năng “ đọc ” đồ thị . 3. Thái độ : Nghiêm túc, cẩn thận trong tính toán, vẽ đồ thị. B-Chuẩn bị: - GV: Nội dụng theo yêu cầu ... cầu bài học, các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV C. Tổ chức các hoạt động học tập ...
  • 2
  • 416
  • 0
Đại số 9 Tiết 10. Luyện tập

Đại số 9 Tiết 10. Luyện tập

... Chúc các em học giỏi ĐẠI SỐ 9 LUYỆN TẬPBÀI 1 : Rút gọn các biểu thức saua.b.75 48 300+ −16 2 40 3 90 b b b+ −với0b ≥ LUYỆN TẬPBÀI 4 : Tìm sai lầm trong lời giảia.Rút ... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững hai phép biến đổi đơn giản đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn - Rèn luỵện để biết ứng dụng của mỗi phép biến đổi - Làm bài tập :Bài 1.Rút ... −b.2 13 45 125 5005 10− + Bài 2.So sánha.2 3và3 2b.524và273 - Chuẩn bị bài tiếp theo LUYỆN TẬPBÀI 3 : Chứng minh đẳng thứca.b.với( ) ( )x y y x x yx yxy+ −= −3111xx...
  • 9
  • 552
  • 1
Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

... phần (a ) ta có : A( - 4 ; 0) ; B( 2 ; 0) và C( 0 ; 2 ) 22 -4 Oxy Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập A-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh được củng cố mối liên quan giữa hệ số a và góc  ( góc ... góc Học sinh giải bài tập 28/a Luyện tập Giải bài tập 29 ( sgk - 59) Với a = 2 thì đồ thị hàm số có dạng được gì ? - từ đó suy ra a = ? vậy hàm số có dạng nào ? Thay x ; y ... = 2 - 6  b = - 4 . Vậy hàm số đã cho là : y = 3x - 4 . c) Vì đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = 3x  ta có : a = 3. Vậy hàm số có dạng : y = 3 bx 2OBAf x  = -2 x+3C-Tiến...
  • 7
  • 300
  • 0
Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

... , cắt nhau . Từ đó suy ra giá trị cần tìm . Hướng dẫn BT 26 Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Học sinh được củng cố điều kiện để hai đường thẳng y ... theo điều kiện nào ? - Đồ thị hàm số cắt trục tung  Giá trị của x và y là bao nhiêu ? - Hãy thay x = 0 và y = - 3 vào công thức của hàm số để tìm b - Đồ thị hàm số đi qua điểm A ( 1 ... của hàm số ta có gì ? bài tập 24 ( sgk – 55 ) - Hai đường thẳng cắt nhau  cần có điều kiện điểm có tung độ bằng –3  với x = 0 thì y = -3 . Thay vầo công thức của hàm số ta có : -3 = 2...
  • 8
  • 592
  • 0
Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập doc

... Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức : Củng cố cho học sinh cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất , xác định toạ độ giao điểm của hai ... thị hàm số và xác định toạ độ. Xác định công thức của hàm số bậc nhất ( tìm a , b ) với điều kiện bài cho . 3. Thái độ : Tích cực, hợp tác tham gia hoạt động học. B-Chuẩn bị: - GV: Nội ... B-Chuẩn bị: - GV: Nội dụng theo yêu cầu bài học, các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV ...
  • 2
  • 357
  • 0
Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập pdf

Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập pdf

... là y = -x 4.đều thuộc trục hoành Ox có phương trình là x= 0 ( A-4) (B-1) (C-2) (D-3) Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh định nghĩa hàm số bậc ... với m  1 và m  -1 thì hàm số trên là hàm số bậc nhất . Giải bài tập 14 ( sgk – 48) Cho hàm số : 1 5 1y x   a ) Hàm số trên là hàm số nghịch biến trên R vì hệ số 1 5 0a  ... tìm a . Giải bài tập 13 ( sgk - 48) - Hàm số bậc nhất có dạng tổng quát như thế nào ? - Để các hàm số trên là hàm số bậc nhất thì ta phải có điều kiện gì ? - Gợi ý : Viết dưới dạng...
  • 10
  • 478
  • 0
Đại số 9 - Tiết 14 Luyện tập ppt

Đại số 9 - Tiết 14 Luyện tập ppt

... b)311511337524821 Ta có 311511337524821 3451133525231621 Đại số 9 - Tiết 14 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Củng cố và nắm chắc lại các phép biến đổi đơn giản căn ... thức; a) 721834 520  b) 504,008,0 2200 1,0  Hoạt động2: (30 phút) bài tập5 8 -6 2 Để rút gọn biếu thức trên ta dùng các phép biến đổi nào ? - Gợi ý : Khử mẫu , đưa thừa số ra ngoài dấu ... 311511337524821=? a) 521526 295 352  b)24,32224,022.54,0102.222.101,02222 Luyện tập: Rút gọn các biểu thức Giải bài tập 58( sgk – 32 ) a) 1 1 20 5 5 2  5 15 .2 5...
  • 7
  • 657
  • 1
Đại số 9 - Tiết 12 Luyện tập pptx

Đại số 9 - Tiết 12 Luyện tập pptx

... Giải bài tập 50 ( ý 1,2,3 ) Luyện tập Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa 2 2 25 2 , y b yb y Hai HS lên bảng HS dưới lớp - Giải bài tập 56 ( ... ababaabaabaabaabbabaaa)( - ý 4: Nhân cả tử và mẫu với 2 - ý 5: Nhân cả tử và mẫu với b Bài tập 51: ? Để trục căn thức ở mẫu ta làm ntn? - ý 1: Nhân cả tử và mẫu với 3 1 - ý 2: Nhân cả tử ... Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà : (5 phút) Nêu lại các cách biển đổi đơn giản căn thức bậc hai đã học . - Học thuộc lí thuyết theo SGK,làm bài tập còn lại cách làm bài . - Để rút gọn biểu...
  • 7
  • 546
  • 0
Đại số 9 - Tiết 10 Luyện tập pot

Đại số 9 - Tiết 10 Luyện tập pot

... gọn Đại số 9 - Tiết 10 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức : Các công thức đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn . 2. Kỹ năng: Vận dụng phép biến đổi đưa thừa số ra ... bài tập 45 ( sgk – 27 ) GV ra bài tập 45 gọi HS đọc đề bài sau đó nêu cách làm bài . - Để so sánh các số trên ta áp dụng cách biến đổi nào , hãy áp dụng cách biến Luyện tập bài tập ... 150515131317318 Câu2 Tính a )111 99 9= b) 2)87( c) 2( 4 5) Câu3So sánh 2 5 và 20 Câu 4Rút gọn xxx 324832  (với x≥0) KIỂM TRA 15’( ĐỀ 3) I-Đề bài Câu 1 Hãy điền vào chỗ trống...
  • 9
  • 293
  • 0
Đại số 9 - Tiết 7 Luyện tập ppt

Đại số 9 - Tiết 7 Luyện tập ppt

... theo SGK làm bài tập 35,37 /20 SGK BT số4 0,41,42,44 SBT Xem trước bài5, Tiết sau đưa quyển bảng số với 4 chữ số thập phân, máy tính bỏ túi Đại số 9 - Tiết 7 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. ... 32:Tính a) 9 4 25 49 11 .5 .0,01 . .16 9 16 9 10025 49 1 25 49 1. . . .16 9 10016 9 1005 7 1 7. .4 3 10 24   Hoạt động3: Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà : (5 phút) ?- Phát ... –0,25 <0 c)Đúng vì 39& lt; 49 => 39 49  Hay 39 < 7 cũ: (10 ph) -Học sinh 1 ?- Phát biểu quy tắc khai phương một thương tính2 89 225 -Học sinh 2 ?-Phát biểu quy tắc chia...
  • 6
  • 537
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đại số 9 tiết 5 luyện tập ppsôn tập chương 1 đại số 9 tiết 2ôn tập chương 3 đại số 9 tiet 1ôn tập chương 3 đại số 9 tiết 2ôn tập chương 1 đại số 9 tiết 1ôn tập chương iii đại số 9 tiết 1ôn tập chương iii đại số 9 tiết 45tôn tập chương 3 đại số 9 tiết 2đại 9 tiết 63 luyện tậptài liệu về đại 9 tiết 64 luyện tậphình học lớp 9 tiết 7 luyện tậpslide đại số 9 tiết 19toán 9 tiết 12 luyện tậpđại số 9 tiết 5đề kiểm tra đại số 9 tiết 59chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ