Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 1 MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (tiết 2) ppsx
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH pdf
... thuộc vào bài toán cụ thể.
TĐ: HS nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, Máy chiếu
2. HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III. Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, ... MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I. Mục tiêu:
KT: HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình
mT
KN: HS biết dùng một lệnh trong cuộc sống hàng ngày đ...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (tiết 2) ppsx
... được kí hiệu bằng 0 hoặc
1) .
BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (tiết 2)
I. Mục tiêu:
KT: HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình
MT
KN: - HS biết dùng ... CẦN VIẾT
CHƯƠNG TRÌNH?
- Máy tính “nói” và “ Hiểu”
bằng một ngôn ngữ riêng là
ngôn ngữ máy tính.
- Viết chương trình là sử dụng
các từ có nghĩa (thường là tiếng
Anh...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES (tiết 2) pdf
... lại nội dung bài học.
Cho học sinh thực hành mở
xem màn hình chí và thoát
khỏi phần mền.
Cách quan sát qua mở phần
mềm.
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài theo sách giáo
khoa và vở ghi, ...
các kiến thức chính đã
học và luyện viết, làm đi
làm lại nhiều lần.
- Làm các bài tập còn lại,
- Đọc bài mới để giờ sau
học.
Học sinh nghe và thực hành trên
máy...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 8: LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC ppsx
... HS: Sỏch, v
ở
đọc trước bài ở nhà.
III. Tiến trỡnh dạy - học
Hoạt đ
ộ
ng 1: Kiểm tra bài củ
Viết thuật toán tính tổng 10 0 số tự nhiên đầu tiên 1, 2,3,…,99 ,10 0
Bước 1.
SUM
0;
i
0. ... ( n>o )
thỡ
1
n
< 0.005
hoặc
1
n
< 0.003? Chương trỡnh dưới đây
tính số
n
nhỏ nhất để
1
n
nhỏ hơn một sai số
cho trước :
uses
crt;
var
x: real;
BÀ...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 8: LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC (tiết 2) pptx
...
tổng
1 1 1
1
2 3 10 0
T
+ Hs : quan sỏt
Để viết chương trỡnh tớnh tổng
1 1 1
1
2 3 10 0
T ta có thể sử dụng
lệnh lặp với số lần lặp biết trước
for…do:
T:=0;
for i: =1 to ... đã học.
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi.
- Làm bài tập 4, 5 SGK trang 71.
- Đọc trước Bài TH 6.
BÀI 8: LẶP VỚI SỐ LẦ...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 2. LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH docx
... định lớp
B. KTBC: Trình bày ghi nhớ 1, 2,3, 4 sgk và trả lời bài tập1
C. Bài mới
HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng
HĐ 1: Tìm hiểu
chương trình là gì
?
? Tại sao phải lập
trình cho máy tính ... chép
1. Chương trình và ngôn ngữ
lập trình.
- Để tạo một chương trình máy
tính, chúng ta phải viết chương
trình theo một ngôn ngữ lập trình ....
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài 3 : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU ppsx
... 2
15
đến 2
15
1.
real
Số thực có giá trị tuyệt
đối trong khoảng
2,9 10
-39
đến 1, 7 10
38
và số 0.
char
Một kí tự trong bảng
chữ cái.
string
Xâu kí tự, tối đa gồm
255 kí tự. ... tên và ý nghĩa
của 4 kiểu dữ liệu cơ
bản trong TP.
G : Đưa ví dụ : 12 3 và
12 3’
- HS : 12 3 là kiểu dữ liệu Integer
12 3’ là kiểu dữ liệu char,
string.
Chú ý: Dữ li...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH pps
... dùng dạy học như máy tính,
projector,
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.
2. Học sinh :Đọc trước bài SGK. Đồ dùng học tập, bảng phụ
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định ... để viết chương
trình để giải các bài toán
dưới đây:
a) Tính diện tích S của
hình tam giác với độ dài
một cạnh a và chiều cao
tương ứng h (a và h là
các số tự nh...
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài 5 : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH pdf
...
G : Kiểm tra và chốt mô
hình chương trình giải bài
toán 1.
1. Bài toán và chương trình
Bài toán 1 :
Tính tổng của hai số a và b được gõ vào bàn
phím.
=> Viết chương trình gồm các ... kết quả và
chốt kiến thức.
Củng cố kiến thức.
? Nhắc lại khái niệm về bài
toán, thế nào là đầu vào và
đầu ra của bài toán.
? Thế nào là xác định bài
toán....
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài 6 : CÂU ĐIỀU KIỆN pps
... Đọc bài mới để giờ sau học.
Bước 2 : Nếu a < b th́ gán Max = b và viết giá trị lớn nhất của hai
số là Max.
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
1.
...
Bài 6 : CÂU ĐIỀU KIỆN
I. Mục tiêu:
1. Biết sự cần thiết của câu trúc rẽ nhánh trong lập tŕnh .
2. Biết cấu trúc rẽ nhánh được sử dụng để chỉ dẫn cho máy tính...