Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : CÔNG NGHỆ TẾ BÀO docx

... đều được cấu tạo bằng TB - TBTV có hình dạng khác nhau: hình nhiều cạnh, hình trứng, hình sợi, hình sao Cấu tạo tế bào thực vật A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần ... vệ thực vật. B. Phương pháp: Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm. C, Chuẩn b : GV: Tranh hình 7.1-5 SGK HS: Sưu tầm tranh ảnh về hình dạng và cấu tạo tế bào...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... các câu hỏi cuối bài. Xem trước bài mới “ cấu tạo TBTV” Quan sát tế bào thực vật A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS làm được một tiêu bản TBTV (TB vảy hành, ... làm tiêu bản, quan sát, sử dụng kính hiển vi cho học sinh. - Giáo dục cho học sinh ý thức bảo quản kính hiẻn vi. B. Phương pháp: Thực hành, vấn đáp gợi mở C...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... tra bài c : Chữa bài tập số 4 SGK 2. Bài giảng Gv- Hs Mở bài: Gv: Treo tranh phóng to hình 17.1 SGK, yêu cầu hs quan sát, gv giải thích: ARN cũng như ADN là những axit nucleic và được ... Củng c : Chọn câu trả lời đúng: Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền: a. ARN vận chuyển b. ARN thông tin* c. ARN ribôxom d. Cả 3 loại...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... cả lớp xây dựng đáp án chung Bảng Tiết 1: Menden và di truyền học I. Di truyền học - Di truyền học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học ... Tiến trình bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Gv: yêu cầu hs dọc SGK để trả lời câu hỏi: ? Đối tượng, nội dung và ý nghĩa của Di truyền học là gì...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... F 2 là 1AA: 2Aa: 1aa F 2 có tỉ lệ 3 hoa đ : 1 hoa trắng, vì kiểu gen dị hợp Aa biểu hiện kiểu hình trội, còn aa biểu hiện kiểu hình lặn (trắng) LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I. Mục tiêu: Hs trình ... nhau về một cặp tính trạng tương phản thì ở F 2 phân li tính trạng theo tỉ lệ 3 trội : 1 lặn a. Các giao tử được tổ hợp một cách ngẫu nhiên trong quá trình thụ tinh...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... gen a quy định mắt đỏ Sơ đồ lai: P: AA  aa G p : A a F 1 : Aa (mắt đen) G F 1 : 1A: 1a  1A: 1a F 2 : KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: 3 mắt đen: 1 mắt đỏ (mắt đen) (mắt đỏ) ... Củng c : 1. Chọn câu trả lời đúng: Để F 1 biểu hiện một tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của mẹ) th : a. Số lượng cá thể lai F 1 phải đủ lớn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... sung. Bảng Bài 4. Lai hai cặp tính trạng Kiểu hình F 2 Số hạt Tỉ lệ kiểu hình F 2 Tỉ lệ từng cặp tính trạng ở F 2 Vàng, trơn Vng, nhn 315 101 ắ vng 3/4 trn (9/ 16) ắ vng ... lập của Menđen Hs: phát biểu Gv: nhận xét, thống nhất ý kiến - Khi lai cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của 2 c...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... loại giao tử đực với 4 loại giao tử cái LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ... nhóm khác nhận xét, bổ sung. Gv: lưu ý hs: khi cơ thể F 1 (AaBb) phát sinh giao tử cho ra 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau Bảng Bài 5. Lai hai cặp tính...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Tính được xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng kim ... ngửa trong các lần gieo đồng kim loại 1. Gieo một đồng kim loại - Tỉ lệ xuất hiện mặt sấp: mặt ngửa khi gieo đồng kim loại là xấp x : 1...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... Bài tập 2: Màu sắc hoa mõm chó do 1 gen quy định. Theo dõi sự di truyền màu sắc hoa mõm chó người ta thu được kết quả sau: P: Hoa hồng  Hoa hồng F 1 : 25 ,1% hoa đỏ : 49, 9% hoa hồng : ... câu hỏi sau: ? Làm thế nào để xác định kiểu Để xác định được tỉ lệ kiểu hình ở F 1 hoặc F 2 thì cần phải xác định xem đề bài cho BÀI TẬP CHƯƠNG 1 I. Mục tiêu:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 8.1  8.5 SGK III. Tiến trình dạy học Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 8. Nhiễm sắc thể Gv: gợi : NST là cấu trúc mang gen (mỗi gen ... Chuyển tiếp: Gv cho hs đọc SGK để nắm sơ bộ về chức năng của NST III.Chức năng của NST NST mang gen quy định các tính trạng của sinh vật NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... định được: Bảng Bài 9. Nguyên phân I. Biến đổi hình thái nhiễm sắc thể trong chu kì tế bào - Vòng đời của mỗi tế bào gồm có kì trung gian và thời gian phân bào nguyên nhiễm (nguyên phân) ... của nguyên phân đối với sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện - Tranh phóng to...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài c : 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Gv: Giảm phân gồm hai lần phân bào liên tiếp nhưng NST ... tiếp giảm phân cho ra 4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n) GIẢM PHÂN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kì c...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

... Củng c : Hs đọc phần tóm tắt cuối bài BTVN: Trả lời câu hỏi trong SGK. CÔNG NGHỆ TẾ BÀO I. Mục tiêu Hs có khả năng: - Nhận biết được công nghệ di truyền tế bào là gì, gồm những công đoạn ... ở trong nước: Nhân giống khoai tây, dứa, phong lan 2. Ứng dụng nuôi cấy tế bào và mô trong chọn giống cây trồng - Phương pháp dung hợp tế bào trần - Thành tựu dung...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... gồm: Công nghệ lên men, công nghệ tế bào, công nghệ enzim, công nghệ chuyển nhân và chuyển phôi, công nghệ sinh học xử lí môi trường, công nghệ gen - Công nghệ sinh học được coi là hướng ưu ... ứng sinh học và thuốc phát hiện chất độc* Công nghệ gen (là công nghệ cao) quyết định sự thành công của cuộc cách mạng sinh học* 1. Kiểm...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21