Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NUÔI THUỶ SẢN ( Tiếp ) ppt

... phù du: + Thực vật: ( h.a) tảo khê hình ( b,c) Tảo 3 gốc + Động vật: ( h.d) cyclóp ( h.e) trùng 3 chi. - Thực vật bậc cao: ( h.g) rong mái chèo ( h.h) rong tôm. - Động vật đáy: ( h.i) ấu ... II. Tính chất của nước nuôi thuỷ sản. 2. Tính chất hoá học. a) Các chất khí hoà tan. MÔI TRƯỜNG NUÔI THUỶ SẢN ( Tiếp ) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho ... cá sau những lần nuôi mà ao không đủ O2, thức ăn. 5. Hướng dẫn về nhà 2/ : - Lớp 7A: / / 2006 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2006 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt...

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NUÔI THUỶ SẢN pot

... tr : - GV: Nghiên cứu SGK, hình vẽ 76 ,77 ,78 SGK - HS: Đọc SGK và xem hình vẽ. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/ : - Lớp 7A: / / 2006 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp ... MÔI TRƯỜNG NUÔI THUỶ SẢN I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh - Nêu được một số đặc điểm của nước nuôi thuỷ sản - Nêu được một ... s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2006 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : HS 1: Nuôi thuỷ sản có vai trò gì trong nền...

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : GIỐNG VẬT NUÔI pps

... của giống vật nuôi trong chăn nuôi. 1) Giống vật nuôi quyết định đến năng xuất chăn nuôi. - ( Bảng 3 SGK ) 2). Giống vật nuôi quyết định đến chất lượng sản phẩm chăn nuôi. 5. Hướng ... - Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi SGK. GV: Muốn chăn nuôi trước hết phải có điều kiện gì? HS: Trả lời GV: Để nhận biết vật nuôi của một giống cần chú ý điều gì? HS: Lấy ví dụ ... của giáo viên. GV: Phân tích cho học sinh thấy được cần có 4 điều kiện sau: HĐ2. Tìm hiểu vai trò của giống trong chăn nuôi. GV: Cần làm cho học sinh thấy được giống vật nuôi...

6
4,259
7

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT pot

... - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : HS 1: Khai ... - Khai thác trắng: Trồng rừng theo hướng nông lâm kết hợp. - Khai thác dần và chọn: Thúc đẩy tái sinh BẢO VỆ KHOANH NUÔI RỪNG I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm ... nghiên cứu nội dung bài 29 - HS: Đọc trước bài, liên hệ thực tế gia đình và địa phương. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/ : 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới: HĐ1.Tìm hiểu...

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : BIỆN PHÁP SỬ DỤNG, CẢI TẠO VÀ BẢO VỆ ĐẤT (tt) docx

... - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2. Kiểm tra bài c : ……………………………………………… ... HS: Trả lời GV: Không bỏ đất hoang có tác dụng gì? HS: Trả lời GV: Chọn giống cây phù hợp với đất có tác dụng gì? HS: Trả lời. GV: Vừa sử dụng, vừa cải tạo đất có tác dụng gì? HS: Trả ... thầy và tr : - GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, tranh vẽ liên quan tới bài học - HS: Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất ở địa phương. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn...

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂY TRỒNG docx

... - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : 3.Tìm tòi ... - Đọc và xem trước bài 20 SGK - Chuẩn bị phóng to hình 31,32 SGK. VD: Cây trồng cạn ( Ngô, Rau) - Cây trồng nước ( Lúa ) GV: Cho học sinh quan sát hình 30. GV: Khi Tưới nước cần những ... thầy và tr : - GV: Đọc và nghiên cứu nội dung bài 19, chuẩn bị hình 29; 30 - HS: Đọc SGK liên hệ cách chăm sóc địa phương. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 1/ : ...

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : CÁCH SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN CÁC LOẠI PHÂN BÓN THÔNG THƯỜNG doc

... môi trường. II.Chuẩn bị của thầy và tr : - GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 7, 8,9,10 SGK. - HS: Đọc SGK, III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 1/ : - Lớp 7A: ... 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : GV: Bằng cách nào để phân ... khai kali. - Phân lân ( nâu, nâu sẫm, trắng xám). vôi ( trắng dạng bột ). HS: Trả lời GV: Vì sao phải dùng bùn ao để phủ kín đống phân ủ? HS: Trả lời. 4. Củng c : - Gọi 1-2 học sinh...

5
1,299
0

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : CHĂM SÓC CÂY RỪNG SAU KHI TRỒNG doc

... - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : Câu 1: Em hãy ... phương. III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/ : khép tán của cây mà số lần chăm sóc/ năm giảm dần. HĐ2.Tìm hiểu những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng: GV: hướng dẫn cho học ... trình. II.Chuẩn bị của thầy và tr : - GV: Đọc SGK, tham khảo tài liệu thực tế sản xuất về cây trồng, hình vẽ 44, SGK và nghiên cứu nội dung bài 27 - HS: Đọc SGK, liên hệ thực tế gia đình...

6
3,156
0

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : GIEO HẠT VÀ CHĂM SÓC VƯỜN GIEO ƯƠM CÂY RỪNG potx

... đất tạo đất tơi III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/ : - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV ... vụ… GV:Gieo hạt vào tháng nắng, nóng mưa to có tốt không tại sao? HS: Trả lời ( Không vì khô héo, rửa trôi, tốn công tre phủ ). GV: Tại sao ít gieo hạt vào các tháng giá lạnh? HS: Trả ... GV: Cho học sinh quan sát hình 27 SGK. Nhắc lại cách gieo hạt ở trồng trọt. HS: Trên luống đất, trên bầu, trên khay. GV: Tại sao phải sàng đất lấp hạt: HS: Tạo cho đất tơi xốp GV: Bảo...

6
1,159
1

Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : GIEO TRỒNG CÂY NÔNG NGHIỆP doc

... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2. Kiểm tra bài c : GV: Vì sao ... của bài học - Đánh giá giờ học - Cho học sinh đọc phần có thể em chưa biết SGK. 5. Hướng dẫn về nhà 1/ : - Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài - Đọc và xem trước bài 17 ... khoảng cách và độ nông sâu. GV: Mật độ là số khóm, số hạt gieo trên một đơn vị diện tích HS: Trả lời GV: Độ nông sâu tuỳ theo loại cây TB từ 2-5cm. GV: Cho học sinh nêu những loại...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công nghệ lớp 7 tên bài dạy luân canh xen canh tăng vụ pdf giáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy môi trường truyền âm giáo án công nghệ lớp 7 tên bài dạyvai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng giáo án công dân lớp 7 tên bài dạy khoan dung potx giáo án công dân lớp 7 tên bài dạy xây duwngjgia đình văn hóa potx giáo án công dân lớp 7 tên bài dạy xây dựng gia đình văn hóa potx Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ