Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ(tiếp theo) pdf

... NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu đặc điểm ... tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và ... nghiệm: - Nên giải thích rõ dòng biển lạnh Pêru có ảnh hưởng quan trọng đến đất nước Pêru như thế nào - Tranh ảnh, tư liệu cho bài học thêm sinh động THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ(tiếp theo)...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ docx

... THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân ... ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - ... thức - Phía Tây : hệ thống Anđét - Ở giữa ĐB : Amadon6 : lớn nhất TG - Phía Đông : sơn nguyên ? Địa hình Nam Mĩ có gì giống và khác địa hình Bắc Mĩ? hống Anđét cao hơn và đồ sộ hơn nhưng...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ(tiếp theo) ppsx

... nước KV Anđét và Eo đất TM phát KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ(tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Tình hình phát triển và phân bố sx CN ở T và NM - Việ khai táhc rừng Amadon - Vai ... Meccôxua. 2) Kỹ năng : - Đọc và phân tích LĐ để thấy rỏ sự phân bố các siêu đô thị ở T và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, ... : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : đới Amadôn có tác động xấu đến cân bằng sinh thái , khí hậu của KV và TG. 4) Củng cố : - Câu 1, 2 SGK 5) Dặn dò : - Học bài 45 - Đọc SGK bài...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ ppsx

... ở T và NM . 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - Lược đồ NN Trung và NM - Tư liệu , tranh ảnh về tiểu điền trang và đại ... hợp lý. Nền NN của nhiều nước còn sự lệ thuộc KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Sự phân chia đất đai ở Trung và NM ko đi62ng đều . - Cải cách ruộng đất ở T và NM ... tính chất cạnh 3) Giảng : Hoạt động 1 : NÔNG NGHIỆP TRUNG VÀ NAM MĨ Hoạt động dạy và học Ghi bảng MT HS nắm hình thức phân bố đặc điểm ngành NN ? ? Quan sát và phân tích H 44.1 , 44.2,...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN BẮC MĨ ppsx

... năng : - Rèn kỹ năng phân tích lát cắt địa hình . - Rèn kỹ năng đọc và phân tích lược đồ. 3) Thái độ : Giáo Dục Môi Trường. II – Đồ dùng dạy học : - Bản Đô’ Khí Hâu’ hoặc Bản Đô’ Tự Nhiên ... Ảnh về tự nhiên Bắc Mĩ - Lát cắt địa hình Bắc . III – Các bước lên lớp : 1) Ổn định lớp :1 ’ 2) Kiểm Tra bài c : 6’ Lãnh thổ Châu Mĩ kéo dài trên bao nhiêu vĩ độ ? * Chia nhóm : 1) Xác ... Củng cố :5 ’ -Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình của Bắc mĩ? -Trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mĩ.giải thích sự phân hoá đó? 5.HDVN:5’ - Học bài 36. -Làm bài tập bản đồ +BTTH bài 3 6: - Đọc...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN CHÂU ĐẠI DƯƠNG docx

... THIÊN NHIÊN CHÂU ĐẠI DƯƠNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được vị trí đại lý, giới hạn Châu ĐD gồm 4 quần đảo và lục địa Ôxtrâylia - Đặc điểm tự nhiên lục địa Ôxtrâylia và ... châu lục 2) Kiểm tra bài cũ : - Vì sao Châu NC là châu lục lạnh giá gay gắt ? 3) Giảng : Hoạt động 1 : VỊ TRÍ ĐỊA HÌNH CHÂU lỤC Hoạt động dạy và học Ghi bảng MT HS nắm vị trí ... Châu : Châu ĐD và Châu Úc. - Khái niệm : + Đảo ĐD gồm đảo núi lửa , đảo Sanhô + Vành đai lửa TBD + Đảo đại lục . ? Quan sát BĐ Châu ĐD H 48.1 xác định : - Vị trí cảu lục địa Ôxtrâylia và...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (TT) ppt

... trường tự nhiên a/ đặc điểm khí hậu THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (TT) I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức: HS nắm được các kiểu môi trường tự nhiên ở châu ÂU, sự phân bố và các đặc ... cao khác nhau (do độ ẩm, nhiệt độ thay đổi) 4/ Củng c : Làm bài tập 1 và 2 trong SGK 5/ Dặn d : + Xem trước bài mới + Học bài ... II/ Đồ dùng dạy học + Bản đồ tự nhiên châu Âu + Tài liệu, tranh ảnh về khí hậu châu Âu III/ Hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài c : a/ Nêu sự phân bố các loại địa hình chủ...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU ppsx

... 2/ Địa hình: - Đồng bằng chiếm 2/3 diện tích kéo dài từ tây đới hải dương + ven biển Địa Trung Hải: KH Địa Trung Hải + vùng Trung và Tây Âu, phía đông dãy Xcan-di-na-vi: KH ôn đới lục địa ... lớp 2/ Kiểm tra bài c : không 3/ Giảng bài mới Hoạt động 1: vị trí, địa hình sang đông gồm đồng bằng ttây trung âu và đông âu ÂU: + phân bố + hình dạng + tên địa hình chủ yếu ... nhiệt độ và lượng mưa THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức: HS nắm được + Châu Âu là châu lục nhỏ name trong đới khí hậu ôn hòa có nhiều bán đảo + Đặc điểm thiên nhiên châu...

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN CHÂU PHI (tiếp theo) pot

... 5) Dặn d : - Học bài 27 - Làm câu 2 SGK trang 87 - Chuẩn bị bài thực hành 28 hưởng tới LM của các vùng ven biển CP như thế nào ? Gợi ý : N1 : quan sát hình 27. 1 SGK -So sánh phần đất ... Giảng : Hoạt động 3 : KHÍ HẬU Hoạt động dạy và học Ghi bảng HS đọc câu hỏi SGK trang 85 GV chia nhóm N1 : CP là Châu Lục nóng N2 : KH CP khô, hình thành những hoang mạc lớn. N3 : Đọc tên ... phân bố LM và ranh giới phân bố MT Tự Nhiên CP) NHIÊN : - Các MT tự nhiên nằm tương xứng qua đường XĐ . Gồm : - MT XĐ ẩm . - 2 MT nhiệt đới . - 2 MT hoang mạc . - 2 MT Địa Trung Hải...

Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) ppt

... ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - ... THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân tích ... của lục địa Nm và Châu Phi giống nhau ở đặc điểm gì ? ( nằm trong đới nóng ) ? Dựa vào lược đồ MT tự nhiên và SGK cho biết Trung và NM có các MT chính nào ? Phân bố ở đâu ? ? Dựa vào H...

Xem thêm

Từ khóa: bài 44 thiên nhiên trung và nam mĩ bài giảng thiên nhiên trung và nam mĩ tiếp theo bài 41 thiên nhiên trung và nam mỹ giáo án địa lý 7 bài 61 giáo án địa lý 7 bài 60 giáo án địa lý 7 bài 59 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM