0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA doc

Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA pot

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA pot

... MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm sơ qua nguyên nhân hình thành gió mùa đới nóng và đặc điểm cuả gió mùa mùa hạ , gió mùa mùa đông. - Nắm ... Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ HẬU Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV : giới thiêu cho HS xác định khu vực KH NĐ GM trên hình 5.1 HS : quan sát Hình 7. 1 ,7. 2 ,7. 3 , 7. 4  Chia nhóm . N 1: Quan ... quan nhiệt đới gió mùa , rừng ngập mặn , rừng thông ,…. III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời , thảo luận nhóm . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :...
  • 6
  • 556
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI pps

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI pps

... – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới . - Nhận biết được cảnh quan đặc trưng của MT nhiệt đới đó là Xavan hay đồng cỏ cao nhiệt đới. 2) Kĩ năng : - Củng cố ... ngòi nhiệt đới có 2 mùa nước : mùa lũ và mùa cạn . - Ở vùng nhiệt đới có thể trồng được nhiều loại cây LT và cây CN. Đây là 1 trong những KV đông dân của TG . MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI ... đồ nhiệt độ , LM của MT nhiệt đới. III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lới , diễn giảng. IV – Các bước lên lớp : - Học bài 6 1) Ổn định 2) Kiểm tra bài : -...
  • 6
  • 445
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps

... CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh lúa nước sx theo qui mô ... GV : mô tả sơ nét hình 8.5 cho HS quan sát . HS: quan sát phân tích và nhận xét dựa vào các câu hỏi sau : III - SẢN XUẤT NÔNG SẢN HÀNG HOÁ THEO QUI MÔ LỚN : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG ... định 2) KT bài : Câu 1 , 2 SGK trang 25 3) Giảng : Hoạt động 1 : LÀM NƯƠNG RẪY Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV cho HS đọc phần mở bài SGK trang 26 GV : yêu cầu HS quan sát hình 8.1...
  • 6
  • 502
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI(tiếp theo) pptx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI(tiếp theo) pptx

... Kỹ năng: - Phân tích lược đồ - Nắm được vị trí vá các QG ở Châu Phi II – Đồ dùng dạy học : - Bản đồ các khu vực Châu Phi - Bản đồ tự nhiên Châu Phi - Tranh ảnh về văn hoá, tôn giáo các nước ... dẻ rậm rạp, CÁC KHU VỰC CHÂU PHI(tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS thấy được đặc điểm tự nhiên : KT – XH vùng Nam Phi. - Nắm vững những nét khác nhau giua74 các KV Bắc Phi, ... châu Phi IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : - So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi . 3) Giảng : Hoạt động 3 : KHU VỰC...
  • 5
  • 720
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI potx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI potx

... quát Kinh tế-xã hội : (chữ đỏ - SGK) Hoạt động 2 : KHU VỰC TRUNG PHI Tương tự với nội dung trên II - KHU VỰC TRUNG PHI: GV : đây là khu vực đông dân nhất Châu Phi , nhất là xung ... hội : ( chữ đỏ – SGK ) 4) Củng cố : - Câu 1 , 2 SGk trang 104 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : Câu 1,2 SGK trang 99 3) Giảng : HS quan sát H 32.1 : Châu Phi chia làm mấy khu vực ... mấy khu vực : kể tên và xác định trên Bản đồ trên bảng . Hoạt động 1 : KHU VỰC BẮC PHI Hoạt động dạy và học Ghi bảng Mt : HS nắm đặc điểm tự nhiên KT Bắc phi , Trung phi ,Namphi ? quan...
  • 5
  • 421
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI ppsx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI ppsx

... ra Châu Nam II - VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ KHÁM CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được - Đ² tự nhiên của Châu Lục ở Cục Nam ... nghiên cứu Châu Nam Cực 2) Kĩ năng : - Đọc bản đồ Đại ở các vùng cực 3) Thái độ : GD MT II – Đồ dùng dạy học : - BĐ TN Châu Nam Cực - Ảnh về các nhà thám hiểm Châu Nam Cực - BĐ nhiệt ... Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : - Hãy cho biết cách xác định phương hướng ở cực Bắc và cực Nam Trái Đất 1) Giảng : Hoạt động 1 : CHÂU NAM CỰC Hoạt động dạy và học Ghi bảng...
  • 7
  • 489
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ docx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ docx

... LỊCH SỬ : - Các nước Trung NM cùng chung LS đấu tranh lâu dài giành độc lập. - Hiện nay các nước trong khu vực đoàn DÂN CƯ XÃ HỘI TRUNG NAM MĨ I Mục tiêu : 1) ... thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung NM - Đặc điểm dân Trung NM , nền văn hoá Latinh 2) Kỹ năng : đọc phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung NM II Đồ ... dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung NM - Lược đồ các đô thị CMĩ III Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : -...
  • 6
  • 587
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI potx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI potx

... nước Châu Phi giành độc lập , chủ quyền . b) Dân : phân bố không đều . - Sự phân bố dân ở CP phụ thuộc chặt chẽ vào đặc điểm của các MT tự nhiên . DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU PHI ... độ dân ? + MT Xavan mật độ dân ? + MT XĐ ẩm mật độ dân ? + Lưu vực sông sông Ninl Châu thổ phì nhiêu , màu mỡ tập trung dân đông nhất Châu Phi. - Đa số dân sống trên địa ... di dân Châu Phi III Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : - Phân tích BĐ nhiệt độ và LM của BĐ KH A,B,C,D 3) Giảng : ...
  • 8
  • 483
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH potx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH potx

... MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm đặc điểm cơ bản của đới lạnh . - Tính thích nghi của sinh vật ở đới lạnh để tồn tại và phát triển , ... 2) KT bài : - Câu 1, 2 SGK trang 66 - Xác định đới lạnh trên BĐ TG, nêu vị trí và đặc điểm. 3) Giảng : Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔI TRƯỜNG Hoạt động dạy và học Ghi bảng HS : các ... độ tháng cao nhất ( tháng 7 < 10°C) + Nhiệt độ tháng thấp nhất (tháng 2 < 2°C) I - ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔI TRƯỜNG : 1 . Vị trí : trải dài từ vĩ độ 60  2 cực. 2 . Đặc điểm khí hậu : -...
  • 5
  • 327
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

... khô lạnh lục địa ) Hoạt động 2 : SỰ PHÂN HOÁ CỦA MÔI TRƯỜNG HS: nhắc lại kiến thức lớp 6 : đới ôn hoà có mấy mùa trong năm GV cho HS xem bảng dưới đây : Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ 3) Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ HẬU Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS qua sát hình 13.1 - Xác định vị trí đới ôn hoà - Đới ôn hoà nằm giữa 2 đới ... MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nắm được 2 đặc điểm cơ bản của MT đới ôn hoà. - Tính chất trung gian của KH với thời tiết...
  • 6
  • 310
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC doc

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC doc

... dưỡng trong cơ thể 4) Củng cố : Câu 1,2 SGK trang 63 5) Dặn dò : – Học bài 19 - Đọc trước bài 20 MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được - Đ² cơ bản của ... pháp : Đàm thoại , nhóm , phân tích , trực quan, diễn giảng . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ :Hs lên bảng nhận xét về BT 1 và vẻ lại BĐ BT 3 3) Giảng : Hoạt động 1 : ĐẶC ... phân bố ở đâu. I - ĐẶC ĐIỂM CỦA MÔI TRƯỜNG : 1. Vị trí : - Nằm dọc theo 2 đường chí tuyến. - Nằm sâu trong nội địa - Ven biển có dòng biển lạnh 2. Đặc điểm : - HM chiếm 1 diện tích khá...
  • 5
  • 296
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA doc

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA doc

... cố : - Câu 1,2 SGK trang 25 5) Dặn dò : – Học bài 7 – Đọc SGK bài 8 MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm sơ qua nguyên nhân hình thành gió mùa đới ... Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ HẬU Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV : giới thiêu cho HS xác định khu vực KH NĐ GM trên hình 5.1 HS : quan sát Hình 7. 1 ,7. 2 ,7. 3 , 7. 4  Chia nhóm . N 1: Quan ... hình 7. 1 , 7. 2 , nhận xét : I - KHÍ HẬU : Nam Á và Đông Nam Á … con người (SGK) ? Qua hình 7. 5 , 7. 6 em có nhận xét gì về màu sắc , cảnh thiên nhiên qua 2 mùa địa điểm trên . + Mùa...
  • 6
  • 541
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI pptx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI pptx

... – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới . - Nhận biết được cảnh quan đặc trưng của MT nhiệt đới đó là Xavan hay đồng cỏ cao nhiệt đới. 2) Kĩ năng : - Củng cố ... ngòi nhiệt đới có 2 mùa nước : mùa lũ và mùa cạn . - Ở vùng nhiệt đới có thể trồng được nhiều loại cây LT và cây CN. Đây là 1 trong những KV đông dân của TG . MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI ... đồ nhiệt độ , LM của MT nhiệt đới. III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lới , diễn giảng. IV – Các bước lên lớp : - Học bài 6 1) Ổn định 2) Kiểm tra bài : -...
  • 6
  • 388
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI ppt

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI ppt

... ở các vùng núi trên TG. 2) Kĩ năng: rèn luyện thêm cho HS kĩ năng đọc và phân tích ảnh ĐL, cách đọc lát cắt 1 ngọn núi. 3) Thái đ : Bảo vệ môi trường vùng núi II – Đồ dùng dạy học : - Ảnh ... chừng núi , núi thấp Người Mường ở núi thấp , chân núi. II - CƯ TRÚ CỦA CON NGƯỜI : - Vùng núi là nơi cư trú của dân tộc ít người. - Vùng núi thường là nơi thưa dân. - Người dân ở vùng ... MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm được những đặc điểm cơ bản của MT vùng núi (càng lên cao KK càng loãng , TV phân tầng theo độ cao) và ảnh hưởng của sườn núi...
  • 6
  • 275
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ docx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ docx

... THIÊN NHIÊN TRUNG NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc phân ... ĐH Trung NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : - ... thức - Phía Tây : hệ thống Anđét - Ở giữa ĐB : Amadon6 : lớn nhất TG - Phía Đông : sơn nguyên ? Địa hình Nam có gì giống khác địa hình Bắc Mĩ? hống Anđét cao hơn đồ sộ hơn nhưng...
  • 5
  • 432
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 6 môi trường nhiệt đới gió mùagiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy môi trường truyền âmđịa lý 7 bài 7 môi trường nhiệt đới gió mùamôi trường nhiệt đới gió mùa địa lý lớp 7môi trường nhiệt đới gió mùa địa lý 7địa lí 7 bài 7 môi trường nhiệt đới gió mùaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật