0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG pps

... Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV : Đới nóng MT có những đặc điểm khí hậu nào? ? Nêu đặc điểm khí hâu.của MT XĐ ẩm , MT nhiệt đới , MT nhiệt đới ... HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : nắm được mối quan hệ giữa KH với NN và đất trồng, ... trồng rừng các vùng đồi núi. Hoạt động 2 : CÁC SẢN PHẨM NÔNG NGHIỆP CHỦ YẾU. HS : đọc SGK và trả lới câu hỏi ? Nêu tên các cây lượnh thực và hoa II - CÁC SẢN PHẨM NÔNG NGHIỆP CHỦ ...
  • 5
  • 462
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP ĐỚI ÔN HOÀ ppsx

... lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : Câu 1 ,2 SGK trang 49 3) Giảng : Hoạt động 1 : NỀN CÔNG NGHIỆP CÓ CƠ CẤU ĐA DẠNG Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV : có 2 cách phân loại ngành CN : ... CÔNG NGHIỆP - Khái niệm cảnh quan CN hoá : - Khu Cn - TT CN -Vùng CN  Cảnh quan CN phổ biến khắp mọi nơi nhưng cũng là nơi tập trung nuồn gây ô nhiễm MT. HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP ĐỚI ... nước trong đới ôn hoà - Các nước CN hàng đầu là Hoa kỳ, Nhật Bản , Đức , LBN , … Hoạt động 2 : CẢNH QUAN CÔNG NGHIỆP HS đọc khái niệm cảnh quan CN hoá nh quan CN hoá phổ biến đới ôn hoà...
  • 5
  • 547
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH pdf

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI LẠNH pdf

... của đới lạnh ., những KK trong hoạt động KT đới lạnh. 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ và ảnh ĐL. Khái niệm vẽ sơ đồ về các mối quan hệ. II – Đồ dùng dạy học : - BĐ TG - Ảnh các TP đới ... ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI LẠNH I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Thấy được các HĐKT cổ truyền đới lạnh, chủ yếu dựa vào chăn nuôi hay ... HS. Hoạt động 2 : VIỆC NGHIÊN CỨU VÀ KHAI THÁC MÔI TRƯỜNG ? kể tên các nguồn tài nguyên đới lạnh ? Tại sao đới lạnh nhiều tài II - VIỆC NGHIÊN CỨU VÀ KHAI THÁC MÔI TRƯỜNG : ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
  • 6
  • 551
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC ppt

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI HOANG MẠC ppt

... : trực quan , đàm thoại , phát vấn , diễn gảing , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : câu 1,2 SGk trang 63 3) Giảng : Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ Hoạt động dạy ... HM? ? Tại sao HM trồng trọt lại phát triển trên các ốc đảo ? trồng chù yếu câu gì ? ? Như vậy HĐKT cổ truyền của con người sống trong HM là gì ? I - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ : a. Hoạt động ... tiện dạy học : - Ảnh về hoạt động cổ truyền và KT hiện đại các HM . - Aûnh và tư liệu các biện páhp chống và cải tạo HM rất tốn kém nhưng con người vẫn cải tạo HM bằng các giếng khoan sâu ở...
  • 5
  • 430
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI pot

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI VÙNG NÚI pot

... trang 76 3) Giảng : Hoạt động 1 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỔ TRUYỀN(15') Hoạt động dạy và học Ghi bảng Mục tiêu: HS nắm được hoạt động kinh tế chủ yếu vùng núi: chăn nuôi, trồng trọt, sản ... trồng trọt, sản xuất hàng thủ công, khai thác, chế biến lâm sản Cách tiến hành: HS quan sát hình 24.1 và 24.2 I - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỔ TRUYỀN - Trồng trọt, chăn nuôi, sản xuất hàng thủ công, ... ảnh ĐL. 3)Thái đ : Bảo vệ môi trường vùng núi II – Đồ dùng dạy học : - Ảnh các HĐKT vùng núi nước ta và TG - Ảnh các lễ hội vùng núi nước ta và TG - Ảnh các TP lớn vùng núi nước ta...
  • 6
  • 482
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HOÀ docx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP ĐỚI ÔN HOÀ docx

... SẢN PHẨM NÔNG NGHIỆP CHỦ YẾU : - Học phần gạch sách SGK.  SP Nn đới ôn hoà đa dạng. - Các SP NN từng kiểu MT đều # nhau . HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : ... pháp : đàm thoại , trực quan , dùng lới . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : Câu 1 , 2 SGK trang 45 3) Giảng : Hoạt động 1 : NỀN NÔNG NGHIỆP TIÊN TIẾN Hoạt động dạy và ... nêu 1 số loài Động , Thực vật điển hình ứng với vùng KH đó. 5) Dặn dò : - Xem trước bài 15 và trả lới câu hỏi trong SGK - Học bài 14. Hoạt động 2 : CÁC SẢN PHẨM NÔNG NGHIỆP CHỦ YẾU...
  • 5
  • 456
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI ppsx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI ppsx

... Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : - Hãy cho biết cách xác định phương hướng cực Bắc và cực Nam Trái Đất 1) Giảng : Hoạt động 1 : CHÂU NAM CỰC Hoạt động dạy và học Ghi bảng ... viết bài nên xem lại * Trạm Litơn American : - Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : - 10°C - Nhiệt độ thấp nhất vào tháng ? (T9) : - 42°C * Trạm Vôxtốc: - ... nguyên băng khổng lồ cao TB 2600m. - Sinh vật : + Thực vật : không có + Động vật : khả năng chịu rét giỏi ( chim cánh cụt, …) + Kháong sản : giàu than đá, đồng, dầu mỏ, … ...
  • 7
  • 489
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG pps

... mòn đất MT XĐ ẩm. I - ĐẶC ĐIỂM SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP : đới nóng … thuỷ lợi (SGK) HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : nắm được ... Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : Các câu 1,2,3 trang 28,29 SGK. 3) Giảng : Hoạt động 1 : ĐẶC ĐIỂM SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV : Đới nóng MT có những ... rừng các vùng đồi núi. Hoạt động 2 : CÁC SẢN PHẨM NÔNG NGHIỆP CHỦ YẾU. HS : đọc SGK và trả lới câu hỏi II - CÁC SẢN PHẨM - Các hình SGK hình 9.1 , 9.2 , BĐ TN TG . III – Phương pháp :...
  • 5
  • 509
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG pps

... Hoạt động 3 : SẢN XUẤT NÔNG SẢN HÀNG HOÁ THEO QUI MÔ LỚN GV : mô tả sơ nét hình 8.5 cho HS quan sát . HS: quan sát phân tích và nhận xét dựa vào các câu hỏi sau : III - SẢN XUẤT NÔNG SẢN ... HOÁ THEO QUI MÔ LỚN : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh ... 8 .7 SGK . III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời, nhóm . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài : Câu 1 , 2 SGK trang 25 3) Giảng : Hoạt động 1 : LÀM...
  • 6
  • 502
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI(tiếp theo) pptx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI(tiếp theo) pptx

... định : 2) Kiểm tra bài : - So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi . 3) Giảng : Hoạt động 3 : KHU VỰC NAM PHI Hoạt động dạy và học Ghi bảng ... Củng cố : - Câu 1 , 2 SGk 5) Dặn dò : - Học bài 33 - Đọc SGK bài 34 6/ Rút kinh nghiệm: - Cần giảng kỹ phần phân biệt chủng tộc châu Phi IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) ... I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS thấy được đặc điểm tự nhiên : KT – XH vùng Nam Phi. - Nắm vững những nét khác nhau giua74 các KV Bắc Phi, Nam Phi và Trung Phi. 2) Kỹ năng: - Phân tích...
  • 5
  • 720
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài 9 hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóngbai 10 hoat dong san xuat nong nghiep o doi nongbai 9 hoat dong san xuat nong nghiep o doi nong tttiết 8 bài 9 hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nónggiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng ppsxgiáo án địa lý 7 bài 61giáo án địa lý 7 bài 60giáo án địa lý 7 bài 59giáo án địa lý 7 bài 58giáo án địa lý 7 bài 57giáo án địa lý 7 bài 56giáo án địa lý 7 bài 55giáo án địa lý 7 bài 54giáo án địa lý 7 bài 53giáo án địa lý 7 bài 52Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam