KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Lần thứ 2 Năm học 2010 - 2011 pptx
KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Lần thứ 2. Năm học 2010 - 2011 pptx
... M· ®Ò 407 - Trang 1/6 SỞ GD - ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 1 Đề chính thức (Đề có 06 trang) MÃ ĐỀ 407 KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Lần thứ 2. Năm học 20 10 - 20 11 Môn thi: VẬT ... TtxTtvvTtvTtxx2sin 2cos.2sin.2cos.1 12 1 12 M· ®Ò 407 - Trang 7/6 Đáp án đề 407 (1C)(2C)(3D)(4A)(5A)(6A)(7A)(8D)(9A)(10C) (11D)(12D)(13A)(14B)(15D)(16B)(17D)(18B)(19C) (20 C) (21 A) (22 D) (23 A) (24 B) (25 A) (26 D) (27 A) (28 A) (29 D)(30B) ... và gia tốc dài của thanh lần lượt bằng A. Lg6 2 /srad và 0 2 / sm B. Lg 2 3 2 /srad và 0 2 / sm C. Lg6 2 /srad và 2 6g 2 / sm D. Lg 2 3 2 /srad và 2 3g 2 / sm Câu 58: Một đường...
- 7
- 263
- 0
KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Lần thứ 2 Năm học 2010 - 2011 Môn thi: VẬT LÝ Khối A - MÃ ĐỀ 407 pot
... M· ®Ò 407 - Trang 1/6 SỞ GD - ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 1 Đề chính thức (Đề có 06 trang) MÃ ĐỀ 407 KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Lần thứ 2. Năm học 20 10 - 20 11 Môn thi: VẬT ... và gia tốc dài của thanh lần lượt bằng A. Lg6 2 /srad và 0 2 / sm B. Lg 2 3 2 /srad và 0 2 / sm C. Lg6 2 /srad và 2 6g 2 / sm D. Lg 2 3 2 /srad và 2 3g 2 / sm Câu 58: Một đường ... = T1 + T 2 = 2, 8(s) B. T = 2 2 2 1TT = 2( s) C. T = 2 2 2 1TT = 4(s) D. T = 21 11TT = 1,45(s) Câu 46: Trong chuỗi phân rã phóng xạ PbU 20 7 82 235 92 có bao nhiêu hạt và ...
- 7
- 370
- 0
KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn Vật Lý - Khối 12 docx
... 500vòng/phút 27 . Tìm phát biểu đúng khi nói về "ngưỡng nghe" SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPH CHUYÊN (Đề có 04 trang) KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 20 10 - 20 11 Môn ... của nó được tính theo biểu thức A. V 2 =gL(cos-coso) B. V 2 =gL(coso-cos) C. V 2 =2gL(coso-cos) D. V 2 =2gL(cos-coso) 49. Một sợi dây MN dài 2, 25m có đầu M gắn chặt và đầu ... bộ tụ điện gồm C1 song song C 2 thì tần số dao động là A. f1+f 2 B. 2 2 2 1 21 ffff C. 21 ff D. 2 2 2 1ff 17. Một chiếc phao nhô lên cao 10 lần trong 36s, khoảng cách hai...
- 4
- 251
- 0
KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LỰỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi: Hoá học - Mã đề: 140 docx
... rượu : 2, 3- dimetyl pentanol -2 ta được sản phẩm chính là chất nào trong các chất sau đây : A. (CH3) 2 C = C(CH3) - CH 2 - CH3 B. CH 2 = CH - CH(CH3) - CH(CH3) 2 C. CH3 - CH = ... Câu 31 : Công thức chung của axit cacboxilic không no đơn chức mạnh hở có một kiên kết đôi là . A. CnH2n +2 O 2 B. CnH2n-1O 2 C. CnH2n+3O 2 D. CnH2nO 2 Câu 32 : Cho Na phản ... A. nH2O/nCO2=1 /2 B. nH2O/nCO2<1 C. nH2O/nCO2>1 D. nH2O/nCO2=1 Câu 39 : Anilin là. A. Một bazơ mạnh B. Một axit yếu C. Một axit mạnh D. Một bazơ yếu Câu 40 : C 2 H5OH...
- 2
- 241
- 0
KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi: Hoá học - Mã đề: 120 pps
... A. 2 B. 1 C. 3 D. 4 Câu 32 : Theo danh pháp IUPAC hợp chất (CH3) 2 CH- CH 2 - CH 2 - OH có tên gọi là. A. 2- mêtylbutanol- 3 B. 3-mêtylbutanol- 1 C. 3-mêtylbutanol- 2 D. 2- mêtylbutanol- 2 Câu ... CnH2n +2 O 2 B. CnH2n-1O 2 C. CnH2n+3O 2 D. CnH2nO 2 Câu 21 : Hợp chất hữu cơ chứa nhiều nhóm chức giống nhau gọi là A. Không có hợp chất nào B. Hợp chất đơn chức C. Hợp chất ... rượu : 2, 3- dimetyl pentanol -2 ta được sản phẩm chính là chất nào trong các chất sau đây : A. CH3 - CH = C(CH3)-CH(CH3) 2 B. C 2 H5 - CH(CH3) - C(CH3) = CH 2 C. (CH3) 2 C =...
- 3
- 148
- 0
KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi: Hoá học - Mã đề: 130 pptx
... A. nH2O/nCO2=1 B. nH2O/nCO2=1 /2 C. nH2O/nCO2>1 D. nH2O/nCO2<1 1TRƯỜNG THPT BẮC SƠN Đề chính thức KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 20 10 - 20 11 Môn thi: ... Hợp chất đơn chức C. Hợp chất đa chức D. Hợp chất tạp chức Câu 22 : Theo danh pháp IUPAC hợp chất (CH3) 2 CH- CH 2 - CH 2 - OH có tên gọi là. A. 3-mêtylbutanol- 2 B. 2- mêtylbutanol- 3 C. 2- mêtylbutanol- ... chất nào trong các chất sau đây : A. CH 2 = CH - CH(CH3) - CH(CH3) 2 B. C 2 H5 - CH(CH3) - C(CH3) = CH 2 C. CH3 - CH = C(CH3)-CH(CH3) 2 D. (CH3) 2 C = C(CH3) - CH2...
- 3
- 201
- 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN I MÔN: HOÁ HỌC NĂM 2013 pot
... →+3NH H 2 N-CH 2 COOCH3 VËy X 2 lµ: A. ClH3N-CH 2 COOH B. ClH3N-CH 2 -COONa C. H 2 N-CH 2 -COOC 2 H5 D. H 2 N-CH 2 -COOH Câu 41: Hịa tan hồn tồn hỗn hợp gồm 0,0 02 mol FeS 2 và 0,003 ... ĐỀ CHÍNH THỨC (Gồm 04 trang ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN I MÔN: HOÁ HỌC NĂM 20 13 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 356 (Thí ... www.DeThiThuDaiHoc.com www.dethithudaihoc.com Trang 2/ 4 - Mã đề thi 356 A. 25 00 s và 0,10M. B. 23 00 s và 0,15M. C. 25 00 s và 0 ,20 M. D. 25 00 s và 0,15M. Câu 11: Cho...
- 5
- 1,078
- 14
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN (I) MÔN HÓA HỌC KHỐI A Trường THPT Hồng lĩnh ppt
... 36/4 - Mã đề thi 485 Câu 47b: Đun chất Cl- CH 2 - - Cl với dd NaOH loảng có dư. Sản phẩm hữu cơ thu được là chất nào sau đây ? A. HO-CH 2 - - Cl. B. NaO-CH 2 - -ONa C. HO- - CH 2 -Cl. ... Các chất X, Y, Z tương ứng là: A. C6H5Cl, m-Cl-C6H4-NO 2 , m-HO-C6H4-NO 2 . B. C6H5Cl, C6H5OH, m-HO-C6H4-NO 2 . C. C6H5NO 2 , m.Cl-C6H4-NO 2 , m.HO-C6H4-NO 2. ... CH 2 Br-CHBr-CH 2 Br. B. CH 2 Br-CH 2 -CHBr 2. C. CH3 - CHBr-CHBr 2 . D. CH3-CBr 2 -CH 2 Br. Trang 2/ 4 - Mã đề thi 485 Câu 2: Cho 3,6 gam Mg vào 100 ml dd chứa Fe(NO3)3 1,0 M và Cu(NO3) 2 0,5M,...
- 37
- 487
- 1
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ