Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DS TG TĂNG NHANH TRONG TK 19 VÀ TK 20 . pptx

... CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh lúa nước ... của phương thức sx lớn trong các đồn điền ( ưu : tạo ra khối lượng nông sản hàng hoá lớn có giá trị cao – nhược : sx cần phải bám sát nhu cầu cảu thị trường ) -...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... vá các QG ở Châu Phi II – Đồ dùng dạy học : - Bản đồ các khu vực Châu Phi - Bản đồ tự nhiên Châu Phi - Tranh ảnh về văn hoá, tôn giáo các nước Bắùc, Trung và Nam Phi. III – Phương pháp : ... IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... VỰC CHÂU PHI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS thấy được sự phân chia Châu Phi thành 3 khu vực : Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi. - Nắm vững các đặc điểm tự nhiên và KT của KV Bắc Phi ... Trung Phi. 2) Kỹ năng: - Phân tích lược đồ - Nắm được vị trí vá các QG ở Châu Phi II – Đồ dùng dạy học : - Bản đồ 3 khu vực KT Châu Phi - Bản...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... 4) Củng cố : - Câu 1 , 2 SGk 5) Dặn dò : - Học bài 47 - Đọc SGK bài 48 6/ Rút kinh nghiệm: CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được ... hướng ở cực Bắc và cực Nam Trái Đất 1) Giảng : Hoạt động 1 : CHÂU NAM CỰC Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS dựa vào SGK cho biết vị trí ,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... dòng VH : Anhđiêng, Ohi va Âu . - Dân cư phân bố ko đều. - Chủ yếu : tập trung ở ven biển, cửa sông và trên các cao nguyên. - Thưa thớt ở càc vùng DÂN CƯ – XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ ... ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM - Lược đồ các đô thị CMĩ III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... (N 3: bản địa , N 4: nhập cư) - Đại diệân nhóm báo cáo kết quả . nhóm khác theo dõi và bổ sung. I – DÂN C : DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ... điểm thành phần dân cư Đặc điểm phân bố dân cư Đặc điểm dân thành thị Bản địa Nhập cư - DS : ít 31 triệu người - MĐ thấp: 36 ng/Km²...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... Đồ dùng dạy học : - Bản Đồ phân bố dân cư Bắc Mĩ - Bảng dân số và mật độ dân số của Hoa Kỳ, Canada, Mêhicô - Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ. 5) HDVN : 5’ - Học bài 37 - Làm bài tập ... DÂN CƯ BẮC MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự phân bố dân cư Bắc Mĩ gắn liền với quá trình khai thác lãnh thổ . - Các luồng di chuyể...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... bố dân cư ở CP phụ thuộc chặt chẽ vào đặc điểm của các MT tự nhiên . DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được về sự phân bố dân cư rất không đều ở Châu Phi ... thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Phân tích BĐ nhiệt độ và LM của BĐ KH A,B,C,D 3) Giảng : Hoạ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

.. . DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . I - Mục tiêu : 1 ) Kiến thức : biết được đới nóng vừa đông dân và có sự BN DS trong khi nenà .. . của DS sẽ gây sức ép nặng nề cho việc cải thiện đời sống người dân và TN MT. Hoạt động 2 : SỨC ÉP CỦA DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Gv yêu cầu : HS...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... sự gia tăng dân số. _ Hậu quả của sự gia tăng dân số ở các nước đang phát triển. 2) Kỹ năng : _ Hiểu và nhận biết được sự gia tăng dân số và bùng nổ dân số qua các biểu đồ dân số. _ Rèn ... bước lên lớp : 1) Ổn định. 2) Dặn dò : qui định về tập vở và bộ môn . 3) Giảng : Họat động 1 : DÂN SỐ VÀ NGUỒN LAO ĐỘNG Họat động dạy và học Ghi bảng G...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... tạp ? - Tìm và nêu nguyên nhân di dân của đới nóng ? HS làm việc theo nhóm ( 2 HS/nhóm) I - SỰ DI DÂN : - Khái niệm di dân (SGK) - Sự di dân ở đới nóng di n ra rất phức tạp và đa dạng ... động 1 : SỰ DI DÂN Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS đọc phần thuật ngữ di dân HS : dựa vào nội dung SGK phần I . Tại sao lại nói b...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... cả về chiều rộng , chi6èu cao và chiều ĐÔ THỊ HOÁ Ở ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Hiểu được những đặc điểm cơ bản của ĐTH ở đới ôn hoà (phát triển về số lượng , về chiều ... - Tên 1 số siêu ĐT lớn : NewYork, Tokyo , Paris,… - Lối sống ĐT đã trở nên phổ biến . Hoạt động 2 : CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐÔ THỊ Chia 3 nhóm : N1 : việc tập...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... SGKK 5) Dặn dò : học bài , làm BT 3, 4 / 18, 19 SGK . Đọc trước bài 6 ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM I – Mục tiêu : HS cần nắm 1) Kiến thức : Xác định được vị trí đới nóng trên Thế ... Giảng : Hoạt động 1 : ĐỚI NÓNG Họat động dạy và học Ghi bảng GV : gọi HS lên xác định vị trí đới nóng trên BĐ TG. ? Hãy trình bày giới hạn của...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS hiểu được các HĐKT cổ truyềnvà hiện đại của con người trong các HM , thấy được khả năng thích ứng của con người ... dạy học : - Ảnh về hoạt động cổ truyền và KT hiện đại ở các HM . - Aûnh và tư liệu các biện páhp chống và cải tạo HM rất tốn kém nhưng con người vẫ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

.. . nhanh. Ghi bảng. ? Hãy giải thích tại sao giai đọan đầu công nguyên  TK1 5 DS tăng chậm và sau đó DS gia tăng rất nhanh (2 TK gần nay) DS TG TĂNG NHANH TRONG TK 19 VÀ TK 20 . ? Dựa vào .. . gia tăng DS tự nhiên và gia tăng DS cơ giới. HS trả lời và gạch đích SGK. GV : treo tranh biểu đồ hình 1.2 và hỏi : hãy đọc...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22