Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pdf
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG pps
... CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh lúa nước ... của phương thức sx lớn trong các đồn điền ( ưu : tạo ra khối lượng nông sản hàng hoá lớn có giá trị cao – nhược : sx cần phải bám sát nhu cầu cảu thị trường ) - Hình thức canh tác này tạo ... Củng cố : Câu hỏi SGK 5) Dặn dò : - Học bài 8 - Chuẩn bị bài 9 Bài 9 : việc canh tác lúa nước và với điều kiện KH NĐ GM khu vực ĐNÁ và Nam Á là nơi rất thuận lợi cho việc canh tác lúa...
- 6
- 780
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI (tiếp theo) doc
... vá các QG ở Châu Phi II – Đồ dùng dạy học : - Bản đồ các khu vực Châu Phi - Bản đồ tự nhiên Châu Phi - Tranh ảnh về văn hoá, tôn giáo các nước Bắùc, Trung và Nam Phi. III – Phương pháp : ... IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi . 3) Giảng : Hoạt động 3 : KHU VỰC NAM PHI Hoạt ... điểm địa hình của KV Nam Phi . ? Dựa vào vị trí + kết hợp với biểu đồ MT Châu Phi KV Nam Phi thuộc I - KHU VỰC NAM PHI : 1) Khái quát tự nhiên : - Ở rìa Nam Phi là dãy núi trẻ Átlát, các...
- 5
- 646
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC KHU VỰC CHÂU PHI ppt
... VỰC CHÂU PHI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS thấy được sự phân chia Châu Phi thành 3 khu vực : Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi. - Nắm vững các đặc điểm tự nhiên và KT của KV Bắc Phi ... Trung Phi. 2) Kỹ năng: - Phân tích lược đồ - Nắm được vị trí vá các QG ở Châu Phi II – Đồ dùng dạy học : - Bản đồ 3 khu vực KT Châu Phi - Bản đồ KT Châu Phi - Tranh ảnh về văn hoá, tôn giáo ... 32.1 : Châu Phi chia làm mấy khu vực : kể tên và xác định trên Bản đồ trên bảng . Hoạt động 1 : KHU VỰC BẮC PHI Hoạt động dạy và học Ghi bảng Mt : HS nắm đặc điểm tự nhiên KT Bắc phi ,...
- 5
- 505
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI ppsx
... 4) Củng cố : - Câu 1 , 2 SGk 5) Dặn dò : - Học bài 47 - Đọc SGK bài 48 6/ Rút kinh nghiệm: CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS nắm được ... hướng ở cực Bắc và cực Nam Trái Đất 1) Giảng : Hoạt động 1 : CHÂU NAM CỰC Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS dựa vào SGK cho biết vị trí , giới hạn , diện tích của Châu Nam Cực. ... Litơn American : - Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : - 10°C - Nhiệt độ thấp nhất vào tháng ? (T9) : - 42°C * Trạm Vôxtốc: - Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : - 37 C - Vậy kết...
- 6
- 981
- 1
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ ppt
... dòng VH : Anhđiêng, Ohi va Âu . - Dân cư phân bố ko đều. - Chủ yếu : tập trung ở ven biển, cửa sông và trên các cao nguyên. - Thưa thớt ở càc vùng DÂN CƯ – XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ ... ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM - Lược đồ các đô thị CMĩ III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : ... HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm dân cư Trung và NM , nền văn hoá Latinh 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra...
- 6
- 652
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG pot
... (N 3: bản địa , N 4: nhập cư) - Đại diệân nhóm báo cáo kết quả . nhóm khác theo dõi và bổ sung. I – DÂN C : DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ... điểm thành phần dân cư Đặc điểm phân bố dân cư Đặc điểm dân thành thị Bản địa Nhập cư - DS : ít 31 triệu người - MĐ thấp: 36 ng/Km² - Phân bố : không đều + Đông dân : Đông và ĐNÔxtrâylia,Niudilen ... nhóm : - Chai lớp theo 4 nhóm tảho luận theo bảng số liệu sau : N1 : xác định đặc điểm phân bố Châu ĐD N2 : xác định đặc điểm đặc điểm thành phần DC Châu ĐD N3, N4 : xác định dân cư Châu...
- 5
- 730
- 1
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ BẮC MĨ pptx
... Đồ dùng dạy học : - Bản Đồ phân bố dân cư Bắc Mĩ - Bảng dân số và mật độ dân số của Hoa Kỳ, Canada, Mêhicô - Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ. 5) HDVN : 5’ - Học bài 37 - Làm bài tập ... DÂN CƯ BẮC MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự phân bố dân cư Bắc Mĩ gắn liền với quá trình khai thác lãnh thổ . - Các luồng di chuyển dân cư từ vùng Công ... nội dung : + Nêu tên một Khu Vực có Mật Độ Dân Số theo chú dẫn H 37. 1 SGK -Tại sao ở miền bắcvà ở phía tây dân cư lại quá thưa thớtnhư vậy? + Giải thích sự phân bố dân cư Bắc Mĩ. GV...
- 6
- 1,050
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI doc
... bố dân cư ở CP phụ thuộc chặt chẽ vào đặc điểm của các MT tự nhiên . DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được về sự phân bố dân cư rất không đều ở Châu Phi ... thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Phân tích BĐ nhiệt độ và LM của BĐ KH A,B,C,D 3) Giảng : Hoạt động 1 : LỊCH SỬ VÀ DÂN CƯ Hoạt động dạy và học Ghi ... DS. II – Đồ dùng dạy học : - BĐ phân bố DC và đô thị Châu Phi - Bảng số liệu thống kê vể tỷ lệ gia tăng DS - Tranh ảnh về xung đột vũ trang và di dân ở Châu Phi III – Phương pháp : trực...
- 8
- 750
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . ppsx
.. . DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . I - Mục tiêu : 1 ) Kiến thức : biết được đới nóng vừa đông dân và có sự BN DS trong khi nenà .. . của DS sẽ gây sức ép nặng nề cho việc cải thiện đời sống người dân và TN MT. Hoạt động 2 : SỨC ÉP CỦA DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Gv yêu cầu : HS phân tích H.1 0.1 để thấy mối .. . Braxin ? DS đới nóng chiếm bao nhiêu % DS TG ( 50%) và tap trung ở mấy I - DÂN SỐ : - DS đới nóng tập trung ở ĐNÁ , NÁ, Tây Phi , ĐN Braxin. - Đới nóng tập trung … tài nguyên MT. nóng còn...
- 6
- 558
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN SỐ ppt
... sự gia tăng dân số. _ Hậu quả của sự gia tăng dân số ở các nước đang phát triển. 2) Kỹ năng : _ Hiểu và nhận biết được sự gia tăng dân số và bùng nổ dân số qua các biểu đồ dân số. _ Rèn ... bước lên lớp : 1) Ổn định. 2) Dặn dò : qui định về tập vở và bộ môn . 3) Giảng : Họat động 1 : DÂN SỐ VÀ NGUỒN LAO ĐỘNG Họat động dạy và học Ghi bảng GV : cho HS đọc khái niệm dân số cuối ... dần về đỉnh tháp có DÂN SỐ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Học sinh cần có những hiểu biết căn bản về : _ Dân số và tháp tuổi. _ Dân số là nguồn lao động của một địa phương. _ Tình hình...
- 6
- 545
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG doc
... tạp ? - Tìm và nêu nguyên nhân di dân của đới nóng ? HS làm việc theo nhóm ( 2 HS/nhóm) I - SỰ DI DÂN : - Khái niệm di dân (SGK) - Sự di dân ở đới nóng di n ra rất phức tạp và đa dạng ... động 1 : SỰ DI DÂN Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS đọc phần thuật ngữ di dân HS : dựa vào nội dung SGK phần I . Tại sao lại nói bức tranh di dân ở đới nóng rất đa dạng và phức ... Hoạt động 2 : ĐÔ THỊ HOÁ HS : đọc thuật ngữ ĐTH . - Dựa vào nội dung SGK , nêu tình hình phát triển đô thị ở đới nóng vào II - ĐÔ THỊ HOÁ : - Khái niệm Đ TH - Hậu quả :nặng nề ...
- 5
- 1,283
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : ĐÔ THỊ HOÁ Ở ĐỚI ÔN HOÀ doc
... cả về chiều rộng , chi6èu cao và chiều ĐÔ THỊ HOÁ Ở ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Hiểu được những đặc điểm cơ bản của ĐTH ở đới ôn hoà (phát triển về số lượng , về chiều ... - Tên 1 số siêu ĐT lớn : NewYork, Tokyo , Paris,… - Lối sống ĐT đã trở nên phổ biến . Hoạt động 2 : CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐÔ THỊ Chia 3 nhóm : N1 : việc tập trung dân quá đông vào các đô thị ... đổi : ? Hãy nêu các đặc điểm cơ bản của vùng ĐTH cao ? ? Nêu và chỉ trên BĐ tên 1 số siêu ĐT phát triển ở đới ôn hoà . GV hướng d6ãn HS phân biệt ĐT cổ và ĐT mới I - ĐÔ THỊ HOÁ Ở MỨC...
- 4
- 793
- 1
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM ppt
... SGKK 5) Dặn dò : học bài , làm BT 3, 4 / 18, 19 SGK . Đọc trước bài 6 ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM I – Mục tiêu : HS cần nắm 1) Kiến thức : Xác định được vị trí đới nóng trên Thế ... Giảng : Hoạt động 1 : ĐỚI NÓNG Họat động dạy và học Ghi bảng GV : gọi HS lên xác định vị trí đới nóng trên BĐ TG. ? Hãy trình bày giới hạn của đới nóng ? ? Hãy cho biết tại sao đới nóng ... - Đọc tên nội dung hình 5.2 - Tìm tên vị trí của Singapo trên BĐ cho biết nằm ở vị trí nào của đới nóng GV : cho HS thảo luận chia nhóm : N1 : đường biểu diễn nhiệt độ TB các tháng trong...
- 6
- 701
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ pptx
... Hoạt động 2 : SỰ PHÂN HOÁ CỦA MÔI TRƯỜNG HS: nhắc lại kiến thức lớp 6 : đới ôn hoà có mấy mùa trong năm GV cho HS xem bảng dưới đây : Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Mùa M.Đông M.Xuân ... thất thường của thời tiết ôn hoà Vị trí trung gian giữa LĐ và đại MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nắm được 2 đặc điểm cơ bản của MT đới ôn hoà. - Tính chất trung gian ... * Ở đới ôn hoà chú ý nhiệt độ mùa Đông ( tháng 1) , nhiệt độ mùa Hạ ( tháng 7 ). - ÔĐ hải Dương : mưa quanh năm , nhiều I là Thu Đông - ÔĐ Lục Địa : mưa nhiều vào mùa Hạ - ĐTHải : mưa...
- 6
- 455
- 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ ppsx
... QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm được những đặc điểm cơ bản của quần cư nông thôn (QCNT) và quần cư đô thị (QCĐT) - Biết được vài nét về sự phát triển đô thị và ... Ở đô thị , MĐDS rất cao , HĐKT chủ yếu là CN và DV. Hoạt động 2 : ĐÔ THỊ HOÁ _ CÁC SIÊU ĐÔ THỊ GV : cho HS đọc khái niệm ĐTH ở phần thuật ngữ SGK. II - ĐÔ THỊ HOÁ _ CÁC SIÊU ĐÔ QUẦN ... đô thị 2) Kĩ năng : - Nhận biết QCNT hay QCĐT qua cảnh chụp hay qua thực tế. - Nhận biết được sự phân bố các siêu đô thị đông dân nhất trên TG . - Phân tích bảng số liệu. 3) Thái độ :...
- 5
- 999
- 0
Từ khóa: giáo án địa lý lớp 7 tên bài dạy thiên nhiên châu âu tt potxgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy ôn tập học kì i docgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy vùng đông nam bộ tiếp theo potxgiáo án công dân lớp 7 tên bài dạy xây duwngjgia đình văn hóa potxgiáo án công nghệ lớp 7 tên bài dạy biện pháp sử dụng cải tạo và bảo vệ đất tt docxgiáo án môn toán lớp 7 tên bài dạy thực hành ngoài trời potxNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM