Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM ppt

... SGKK 5) Dặn dò : học bài , làm BT 3, 4 / 18, 19 SGK . Đọc trước bài 6 ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM I – Mục tiêu : HS cần nắm 1) Kiến thức : Xác định được vị trí đới nóng trên Thế ... Giảng : Hoạt động 1 : ĐỚI NÓNG Họat động dạy và học Ghi bảng GV : gọi HS lên xác định vị trí đới nóng trên BĐ TG. ? Hãy trình bày giới hạn của...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... TN và con người không chỉ đới ôn hoà mà cho cả TG. II – Đồ dùng dạy học : - Các hình trong SGK 17. 1  17. 4 - Ảnh chụp TĐ với lỗ thủng tầng Ôzon III – Phương pháp : - Đàm thoại , phân tích ... , trực quan , nhóm . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1,2 SGk trang 54 N2 : tìm nguyên nhân gây ô nhiễm nước biển , tác hại +...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... hình 5.1 :hãy kể tên các loại MT ở đới nóng. Hoạt động 2 : MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM 1) Vị trí : HS quan sát hình 5.1  xác định vị trí MT XĐ ẩm . ? Hãy cho biết giới hạn MT XĐ ẩm từ khoảng ... : đọc đặc điểm của MT XĐ ẩm / 17 SGK GV : cho HS quan sát hình 5.3, 5.4 . cay6 , mọc thành nhiều tầng rậm rạp và có nhiều loài chim , thú sinh sống . ĐỚI...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 05:22

... triển. 2) Kỹ năng : Rèn luyện thêm khái niệm đọc BĐ, phân tích , so sánh , số liệu thống kê. II – Đồ dùng dạy học : -BĐ TNTG -Bảng số liệu thống kê trang 81 III – Phương pháp : Trực quan , ... so sánh. IV – Các bước lên lớp : cứ vào cơ cấu KT) Nước CN , nước NN  Liên hệ đối chiếu các chỉ tiêu  VN thuộc nhóm nước nào? 4) Củng cố : - Là...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh lúa nước sx theo qui mô ... giá trị cao , tuy nhiên phải bám sát nghiên cứu thị trường. 4) Củng cố : Câu hỏi SGK 5) Dặn dò : - Học bài 8 - Chuẩn bị bài 9 Bài 9 : việc canh tác lúa nướ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... ảnh về văn hoá, tôn giáo các nước Bắùc, Trung và Nam Phi. III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - So sánh về sự khác nhau ... tiên tổ chức vào tháng 4/1994. Người ta gọi thập niên 60 của thế kỷ CÁC KHU VỰC CHÂU PHI (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS thấy...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... Nam Phi. III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : Câu 1,2 SGK trang 99 3) Giảng : HS quan sát H 32.1 : Châu Phi chia ... đới. * Phần phía Đông s: sơn nguyên trên mặt có nhiều đỉnh núi , hồ  khí hậu xích đạo gió mùa. 2) Khái quát kinh tế – Xã hội : ( chữ đỏ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... Litơn American : - Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : - 10°C - Nhiệt độ thấp nhất v ào tháng ? (T9) : - 42°C * Trạm Vôxtốc: - Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : - 37 C - Vậy kết ... : - Đọc bản đồ Đại Lý ở các vùng cực 3) Thái độ : GD MT II – Đồ dùng dạy học : - BĐ TN Châu Nam Cực - Ảnh về các nhà thám hiểm Châu Nam Cực - BĐ nhiệt độ h...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM - Lược đồ các đô thị CMĩ III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài ... nội địa  Sụ phân bố DC phụ thuộc vào điều kiện khí hậu , địa hình của MT sinh sống . - Dân cư có tỷ lệ gia tăng tự nhiên cao ( 1 ,7% ) 4) Củng cố...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... sx II – Đồ dùng dạy học : - BĐ phân bố Dc TG - BĐ KT Ôxtrâylia , NiuDilen - Tranh ảnh về DC , chủng tộc ở CĐD III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) ... xanh” của TBD 3) Giảng : Hoạt động 1 : DÂN CƯ Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS thảo luận nhóm : - Chai lớp theo 4 nhóm tảho luận theo bả...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22