... điểm. * Bài 2: Tương tự bài 1 * Bài 3: - Đọc đề? - Vẽ sơ đồ. - Gọi 1 HS chữa bài - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS nêu - Lớp làm ... Chấm chữa bài. 3/ Củng c : - Nêu các dạng toán đã học? Cách giải? * Dặn d : Ôn lại bài. Đáp s : 14cm; 12cm. - HS nêu Luyện tập nhân , chia số có ba chữ số với số có một chữ số ... về KN tính nhân , chia số có ba chữ số với số có một chữ số. Giải toán, tính độ dài đường gấp khúc. - Rèn KN tính và giải toán. - GD HS tự giác học tập. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT...