Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Giới thiệu bảng chia pps

... chia 16 45 24 72 Số chia 4 5 4 9 Thương 4 9 6 8 - 1 HS chữa bài + HS làm vở 7 4 9 - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán nào? - Chấm bài ... xét. 3/ Củng c : - Đánh giá bài làm của HS * Dặn d : Ôn lại bài. - HS nêu - HS nêu - Bài toán giải bằng hai phép tính Bài giải Số trang truyện mà Minh...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... dùng GV : Bảng phụ( Bảng nhân như SGK) HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: Giới thiệu bảng nhân - GV treo bảng nhân ... chương) Đáp s : 32 huy chương Giới thiệu bảng nhân A- Mục tiêu - HS biết cách sử dụng bảng nhân. Củng cố về bài toán gấp một số lên nhiều lần....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... điểm. * Bài 2: Tương tự bài 1 * Bài 3: - Đọc đề? - Vẽ sơ đồ. - Gọi 1 HS chữa bài - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS nêu - Lớp làm ... hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập: - hát * Bài 1: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện tính? - Gọi 3...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... phiếu HT - 3 HS làm trên bảng - HS nêu - HS nêu - 1 HS chữa bài- Lớp làm vở. Bài giải Số ngôi nhà đã xây được l : 36 : 9 = 4( nhà) Số ngôi nhà còn phải xây l : 36 - 4 = 32 ( nhà) ... * Bài 1: - Nêu yêu cầu BT? - Nhận xét, đánh giá. * Bài 2: - X là thành phần nào của phép tính? - Nêu cách tìm X? - Chấm, chữa bài. * Bài 3: - BT cho biết...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... KQ 15000 : 3 = 5000 24000 : 4 = 6000 2/Thực hành: *Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét *Bài 2: HS thực hiện tương tự bài 1 *Bài 3: - BT cho ... Dặn d : Ôn lại bài. - Tính số thóc mỗi loại Lớp làm vở Bài giải Số thóc nếp l : 27280 : 4 = 6820( kg) Số thóc tẻ l : 27280 – 6820 = 20460( kg)...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... chia cho thừa số đã biết - Lớp làm nháp a) X x 7 = 2107 b) 8 x X = 1640 X = 2107 : 7 X = 3/ Củng c : - Hệ thống nội dung bài ôn. - Dặn d : Ôn lại bài. - Nêu miệng 6000 : 3 = Nhẩm : ... lại số gạo l : 2024 - 506 = 1518( kg) Đáp s : 1518 kg gạo - Tính nhẩm 2/ Luyện tập: * Bài 1:- BT yêu cầu gì? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Chấ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... về phép chia trong bảng chia 8. Tìm 1/8 của một số. Vận dụng để giải bài toán có lời văn. - Rèn KN tính và giải toán. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ, Phiếu HT HS : SGK C- ... c : - Thi đọc nối tiếp bảng chia 8. - GV nhận xét tiết học 16 : 8 = 2 ( ô vuông) b) 1/8 số ô vuông của hình b l : 24 : 8 = 3( ô vuông) - HS thi đọc...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Đọc bảng nhân 9? - Nhận xét, cho điểm. 3/ Bài mới: * Bài 1: Tính nhẩm - Hát - 3, 4 HS đọc 9 x 3 = ... tập Bảng nhân 9 A- Mục tiêu - Củng cố KN thực hành tính trong bảng nhân 9. Vận dụng bảng nhân 9 giải toán. - Rèn KN tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học toán....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... tính 556 : 4 129 : 2 38 2 : 3 - GV nhận xét * Bài tập 2 Bài toán : Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán được 1/4 số gạo đó. Hỏi bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ? - Bài toán cho biết ... về bảng nhân và bảng chia. - Vận dụng giải toán có lời văn. - HS làm bài vào vở. 3 em lên bảng làm 556 4 129 2 38 2 3 15 139 09 64 08 127...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... và giải toán cho HS - D HS chăm học toán B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/ Luyện tập: *Bài 1: Tính - ... trên bảng - Chữa bài, nhận xét. *Bài 2: Tìm X - X là thành phần nào của phép tính? - Nêu cách tìm X? - Lớp làm nháp -Nhận xét 45890...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21