... chốt lại đáp án đúng. c.Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. Mục tiêu: Nhận ra một số đồ dùng hàng ngày làm bằng tre, mây, song. Nêu cách bảo quản các đồ dùng bằng tre, mây, song được sử ... dò -Nêu đặc điểm và ứng dụng của tre, mây, song? -GV nhận xét tiết học. -Thảo luận nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày. -3 HS trả lời. 15 20’ ... 20’ b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Mục tiêu: Lập bảng so sánh đặc điểm và công dụng tre; mây, song. Tiến hành: -GV phát cho các nhóm phiếu học tập và yêu cầu các nhóm đọc...