... đi trên đường không có vỉa hè, em sẽ đi như thế nào? HS3:-Chúng ta cần làm gì để thực hiện an toàn giao thông? 2’ Mục tiêu: HS biết vẽ được sơ đồ cách phòng tránh một ... III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. HS1:-Em muốn sang bên kia đường mà đường không có phần dành cho người đi bộ. Em sẽ làm như thế nào? Hãy thực hành theo ... từ lúc mới sinh. - Vẽ hoặc viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A; nhiễm HIV/ AIDS. II.Đồ dùng dạy học: - Các sơ đồ trang 42, 43 SGK. - Giấy...