VĂN PHẠM - UNIT 10 - LỚP 10 (2) pps

... sẽ nhờ thợ may biến nó thành những bộ trang phục khác nhau. Cách dùng be ở đây VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (2) ĐẠI TỪ SỞ HỮU Các em cũng cần học thuộc các đại từ và sở hữu của chúng như dưới

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

... cách đó chứ ( không chính xác 100 % đâu nhé , thỉnh thoãng vẫn bị sai nhưgn 90% trong lúc không dịch được thì vẫn tốt rồi phải không ? ) VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 11 (2) ỨNG DỤNG Các em hãy ... A - to divide B - to be divided Nhìn phía sau chỗ trống có the candy (danh từ) nên chọn câu chủ động (câu A ) 3) I expected __________ to the party, but I wasn'...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... Khi bạn gọi thì anh ta vừa về nhà rồi , (nhà anh ta ở New York , vậy các em thấy VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 10 Qúa khứ hoàn thành: CÔNG THỨC: S + HAD + P.P CÁCH DÙNG: => We had just ... quớt ! đối với những câu có dính dáng đến nhau như vầy thì phải dịch nghĩa thôi, không "ăn- uống" gì được cả mà phải đem hành động đó so với 2 hành động kia xem nó xảy r...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... can/could/will/would vào -Nếu sau các chữ want, like, hope có túc từ thì lấy túc từ đó ra làm chủ từ. I give you the book .I want you to read it. VĂN PHẠM - UNIT 12 - LỚP 10 SO THAT / IN ORDER ... the exam. -& gt; I study hard in order to / so as to /to pass the exam. I study hard. I don't want to fail the exam. -& gt; -& gt; I study hard in order not to pass t...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... if ngược với vị trí của chúng. - Ví dụ: I will go there. I will buy you a dog. => If I go there, I will buy you a dog. VĂN PHẠM - UNIT 11 - LỚP 10 (2) Các dạng bài tập về câu điều ... đó thì dùng loại 3 (phủ định) - Ghi chú: - Phủ định là câu đề có not thì ta dùng không có not và ngược lại - Nếu có because thì để if ngay vị trí because - Nếu...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... biệt Adjective or adverb Comparative Superlative far farther farthest Văn phạm UNIT 16 - LỚP 10 Trong Unit 16 các em sẽ học về so sánh tính từ, trong đó bao gồm so sánh hơn và so ... So sánh BẰNG · Khi so sánh nên nhớ: các mục dùng để so sánh phải tương đương nhau: người-người, vật-vật. · Bởi vậy mục so sánh hợp lý sẽ là: · Sở hữu cách Incorrect: His drawings ar...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... tuần tới tôi sẽ xây nhà VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 ( HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN) PHÂN BIỆT : HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN Từ trước đến ... chuẩn bị trước ví dụ: A - My car is broken down ! B - Don't worry ! I will repair it for you. Giải thích: 4) So sánh giữa hiện tại tiếp diễn và tương...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... VĂN PHẠM - UNIT 14 - LỚP 10 ( will - going to) WILL - BE GOING TO Phân biệt giữa 2 thì này các em đã được học ở bài 6 rồi, ... Công thức : S + is / am / are + going to + động từ nguyên mẫu Cách dùng: - Chỉ một hành động đã có ý định làm. - Chỉ một dự đoán. ví dụ: Oh, your luggage is ready now. What time are you ... Ví dụ: Don' worry about that. I am...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... biết nó có xảy ra hay không. Thông thường có 3 cơ sở để các em xét: -Thời gian ở quá khứ. -Thời gian ở hiện tại/tương lai. -Thói quen.

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

... ngược với câu trên. Khi ta nói xong một câu, sau đó thêm vào một ý. Trường hợp này VĂN PHẠM - UNIT 11 - LỚP 10 (4) CÂU ĐIỀU KIỆN NÂNG CAO: Chào các em, sau khi đã nắm vững các công thức ... couldn’t have gone to school on time – unless I had got up earlier. (Tôi đã không thể đi học đúng gi - Trừ khi tôi dậy sớm hơn.) Trong tính huống này, thực tế tôi đã không đi họ...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21