VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 11 ppt
VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 11 ppt
...
- Nếu động từ mà ta thêm Ing trước đó cùng thì với mệnh đề
kia thì ta dùng Ving.
- Nếu nó trước thì so với mệnh đề kia thì ta dùng Having p.p.
Cách nhận dạng trước thì:
VĂN PHẠM - UNIT 4 ... PHẠM - UNIT 4 - LỚP 11
GERUND - PRESENT PARTICIPLE
PERFECT GERUND - PERFECT
PARTICIPLE
Trong bài này các em sẽ học về cách dùng GERUND -
PRESENT PAR...
VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11 pptx
... thế cho danh từ số nhiều )
VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11
SOMEONE,ANYONE,EVERYONE,NO ONE ,ONE,ONES,NONE
1. SOMEONE ( một người nào đó )
- Động từ chia số ít
- Thường dùng trong câu xác định ... (mọi/ mỗi người )
- Động từ chia số ít
- Thường dùng trong câu xác định
4. NO ONE ( lưu ý chữ này viết rời ra ) : không ai
- Động từ chia số ít
- Thường dùng trong...
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11 pptx
... money" said the woman.
>the woman insisted on lending me some money ( người
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11
Trong bài 5 các em đã học về dạng cơ bản, đến bài này các
em tiếp tục về dạng ...
Blame sth on sb ( đổ tội gì cho ai )
8.Warn sb against ( cảnh bào ai không nên làm điều gì ) - lưu
ý mẫu này không dùng not
Don't swim too far !
He warned me against swi...
VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (1) pptx
... 2:
Nơi chốn cũng giảm như sau:
here >there
this >that
these >those
VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (1)
Trong bài 5 này chúng ta sẽ học về câu tường thuật dạng
nâng cao ( xem cơ bản ... cột
ví dụ :
I will go .
Động từ will gần chủ từ nhất nên lấy will giảm xuống một cột
thành -& gt; would
Ta có : I would go .
Ngoài ra thời gian cũng phải giảm xuống :
yesterday...
VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 pptx
... come back.
- Động từ nguyên mẫu là động tự giữ nguyên, không thêm
gì cả. Đối với to be thì nguyên mẫu là be.
Ví dụ:
He will is back sai
He will be back đúng
VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7
THÌ
VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 6 pdf
...
VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 6
CÁCH NÓI GIỜ
Cách hỏi giờ :
What time is it ? Mấy giờ rồi ?
- Nếu giờ đúng thì chỉ có 1 cách trả lời như sau: ...
8h30 : half past eight
- Nếu giờ lẻ thì chỉ có 2 cách trả lời như sau:
1) Cách dễ :
Giờ trước phút sau :
6h20 : six twenty
8h35 : eight thirty- five
2 ) Cách khó :
- Từ 30 phút trở xuống ... o'clock : 6 giờ
it&ap...
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt
... một số trường
hợp đặc biệt)
freedom, happiness
Ø Trước tên các môn học nói
chung
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12
CÁCH DÙNG THE
Dùng trước một danh từ đã được xác định cụ thể về mặt tính
chất, ... sea: ở gần biển
10 To be at sea (ở trên biển) trong một chuyến hải hành.
11 go to town: Đi vào trung tâm/ Đi phố - To be in town (ở
trung tâm) khi town là của người nói.
Bản...
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 9 ppt
...
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 9
TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ
CẤU TẠO:
Thông thường ta cứ lấy tính từ thêm LY vào thì ... Nếu nhìn phía sau không có các loại từ trên thì nhìn từ
từ ra phía trước :
- Nếu gặp ĐỘNG TỪ thì chọn TRẠNG TỪ
- Nếu gặp BE ,LOOK, FEEL, SEEM ,GET ,BECOME thì
chọn TÍNH TỪ ( lưu ý chữ look ... __________. (beautiful/beautifully )
phía sau không có gì hết ,nhìn t...
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 pptx
... tuần tới tôi sẽ xây
nhà
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 ( HIỆN TẠI TIẾP DIỄN -
TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN)
PHÂN BIỆT : HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN -
TƯƠNG LAI ĐƠN
Từ trước đến ... chuẩn bị trước
ví dụ:
A - My car is broken down !
B - Don't worry ! I will repair it for you.
Giải thích:
4) So sánh giữa hiện tại tiếp diễn và tương la...
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 11 docx
... mạnh con hổ:
The animal that Tom killed was the tiger. ( con vật mà Tom giết
chính là con hổ )
- Dùng cấu trúc It is/was that/who/when
Ví dụ: cũng trong câu trên :
It was Tom who killed the ... câu ra để chen các cụm từ khác vào để
nhấn mạnh. Có hai hình thức dùng câu chẻ để nhấn mạnh:
- Dùng mệnh đề quan hệ
Ví dụ:
Câu thường:
Tom killed the tiger. ( Tom đã giết con hổ)
Trong