0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Anh ngữ phổ thông >

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 pptx

VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 pptx

... back. - Động từ nguyên mẫu là động tự giữ nguyên, không thêm gì cả. Đối với to be thì nguyên mẫu là be. Ví dụ: He will is back sai He will be back đúng VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 THÌ...
  • 4
  • 487
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) pps

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) pps

... a lot là more, của fat là fatter -& gt; The more he eats , the fatter he is. ( anh ta càng ăn nhiều, anh ta càng mập ) VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) SO SÁNH KÉP Có hai loại so sánh ... sau tính từ more có danh từ thì đem theo ra trước luôn : He eats a lot of pork. He is fat. -& gt; The more pork he eats, the fatter he is. hoặc : S + be + MORE and MORE + tính từ...
  • 6
  • 502
  • 4
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx

... expensive than mine. VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) Các mức độ so sánh của tính từ và trạng từ - Các tính từ so sánh không theo quy tắc: Tính từ Cấp so sánh hơn - kém Cấp so sánh ... empty - trống rỗng + square - vuông + round - tròn + circular - tròn, vòng quanh + trianglular - có ba cạnh + wooden - bằng gỗ + yearly - hằng năm + daily - hằng ngày + monthly - ... - further furthest (về thời gian) near nearer nearest (về khoảng cách) - - next (về thứ tự) late later latest (về thời gian) - - last (về thứ tự) old older oldest (về tuổi tác) -...
  • 7
  • 665
  • 1
VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (1) pptx

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (1) pptx

... thì bình thường ta chỉ việc thêm s vào phía sau Ví dụ: A book : 1 quyển sách VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (1) CÁCH ĐỔI SANG SỐ NHIỀU Trong các dạng bài tập người ta thường yêu cầu đổi sang ... Knife ==> knives Bookself ==> bookselves 3) Danh từ tận cùng là y : Đổi y thành i rồi thêm es : Country =====> countries Tuy nhiên...
  • 5
  • 336
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt

... số trường hợp đặc biệt) freedom, happiness Ø Trước tên các môn học nói chung VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 CÁCH DÙNG THE Dùng trước một danh từ đã được xác định cụ thể về mặt tính chất, ... piano 8 Go to the sea = ra biển, thường để nghỉ 9 To be at the sea: ở gần biển 10 To be at sea (ở trên biển) trong một chuyến hải hành. 11 go to town: Đi vào trung tâm/ Đi phố - To be in ... số ít tượng trưng cho một nhóm thú vật hoặc đồ vật 5 The whale = whales (loài cá voi), the deep-freeze (thức ăn đông lạnh) Lưu ý: Nhưng đối với man khi mang nghĩa "loài người" tuyệt...
  • 13
  • 472
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 9 ppt

VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 9 ppt

... VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 9 TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ CẤU TẠO: Thông thường ta cứ lấy tính từ thêm LY vào thì nó ... Nếu nhìn phía sau không có các loại từ trên thì nhìn từ từ ra phía trước : - Nếu gặp ĐỘNG TỪ thì chọn TRẠNG TỪ - Nếu gặp BE ,LOOK, FEEL, SEEM ,GET ,BECOME thì chọn TÍNH TỪ ( lưu ý chữ look ... nhưng nó sẽ có nghĩa khác ( gần đây ) Fast ( tính từ ) => Fast ( trạng từ ) còn nữa nhưng lớp 9 thì các bạn chỉ cần nhớ bấy nhiêu là đủ + Những tính từ biến đổi ra chữ khác khi đổi sang...
  • 7
  • 430
  • 2
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 pptx

VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 pptx

... tới tôi sẽ xây nhà VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 10 ( HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN) PHÂN BIỆT : HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - TƯƠNG LAI GẦN - TƯƠNG LAI ĐƠN Từ trước đến ... chuẩn bị trước ví dụ: A - My car is broken down ! B - Don't worry ! I will repair it for you. Giải thích: 4) So sánh giữa hiện tại tiếp diễn và tương lai gần: - Hiện tại tiếp diễn chắc ... Công thức : S + is / am / are + going to + động từ nguyên mẫu Cách dùng: - Chỉ một hành động đã có ý định làm. - Chỉ một dự đoán. ví dụ: ...
  • 7
  • 599
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 3) docx

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 3) docx

... VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 3) NHỮNG LƯU Ý KHI DÙNG ĐẠI TỪ QUAN HỆ ( WHO ,WHICH ,WHOM ) 1.Khi nào dùng ... house in that I live .(sai) vì phía trước có giới từ in -& gt; không được dùng THAT mà phải dùng which 5. Khi nào bắt buộc dùng THAT - Khi danh từ mà nó thay thế gồm 2 danh từ trở lên trong ... mà phải dùng which 6. Khi nào nên dùng THAT - Khi đầu câu là IT trong dạng nhấn mạnh (Cleft sentences) It is My father that made the table. - Khi đứng trước đó là : all, both, each, many,...
  • 7
  • 413
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 2) pptx

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 2) pptx

... người. This is the man . His son is my friend. -& gt; This is the man the son of which is my friend.( sai ) VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 2) CÁCH GIẢI BÀI TẬP DÙNG ĐẠI TỪ QUAN HỆ WHO ,WHICH ... vào sẽ làm chủ từ cho nó -& gt; không thể điền WHERE mà phải dùng WHICH /THAT ( nếu không bị cấm kỵ ) -& gt; Do you know the city __WHICH / THAT_____ is near here ? - Nếu ta thấy rõ ràng là ... đựoc dùng WHERE nữa nhé : The house in ___which_____ I live is nice -Nếu là nơi chốn thì dùng WHERE Lưu ý : - WHEN , WHERE , WHY không làm chủ từ, do đó nếu ta thấy phía sau chưa có...
  • 12
  • 472
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 1) pps

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 1) pps

... gọn nhé . Vậy các chữ này dùng để làm gì? và công thức dùng như thế nào ? VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 9 (phần 1) WHO ,WHICH ,WHOM Không phải ngẫu nhiên mà ngừơi ta xem Relative pronoun ... trúc câu tiếng Anh ( cùng với : câu tường thuật , chia động từ ,câu bị động ) .Hầu như trong bài văn, bài text nào cũng ít nhiều dính dáng đến nó. Do đó các em nên chú ý học kỹ cấu trúc này nhé...
  • 6
  • 500
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 doc

VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 doc

... VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 Văn phạm Trong unit này chúng ta sẽ học cách phân biệt giữa 2 thì : HIỆN TẠI HOÀN THÀNH và QUÁ KHỨ ĐƠN 1) HIỆN TẠI HOÀN THÀNH Có hai cách dùng: - Để diễn ... dấu hiệu : since, for) VÀO ĐÂY xem về ngữ pháp căn bản. VÀO ĐÂY xem về luyện thi đại học. - Để diển tả hành động đã hoàn tất ở quá khứ không có thời gian xác định. 2 ) QUÁ KHỨ ĐƠN Để ... Ghi chú : “Thời gian xác định” đôi khi được hiểu ngầm khi trước đó có nhắc đến sự kiện nào đó. - HIỆN TẠI HOÀN THÀNH không bao giờ dùng với liên từ when Cùng xem xét các ví dụ trong sách giáo...
  • 4
  • 569
  • 1
VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11 pptx

VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11 pptx

... mà ta dùng ONE ( thế cho danh từ số ít ) hay ONES ( thế cho danh từ số nhiều ) VĂN PHẠM- UNIT 8- LỚP 11 SOMEONE,ANYONE,EVERYONE,NO ONE ,ONE,ONES,NONE 1. SOMEONE ( một người nào đó...
  • 6
  • 456
  • 2
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11 pptx

VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11 pptx

... money" said the woman. >the woman insisted on lending me some money ( người VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 11 Trong bài 5 các em đã học về dạng cơ bản, đến bài này các em tiếp tục về dạng ... ) 6. Congratulate sb on ( chúc mừng ai về việc gì ) 7. Blame sb for ( đổ lỗi ai về việc gì ) Blame sth on sb ( đổ tội gì cho ai ) 8.Warn sb against ( cảnh bào ai không nên làm điều gì ) - lưu...
  • 6
  • 489
  • 0
VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 11 ppt

VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 11 ppt

... - Nếu động từ mà ta thêm Ing trước đó cùng thì với mệnh đề kia thì ta dùng Ving. - Nếu nó trước thì so với mệnh đề kia thì ta dùng Having p.p. Cách nhận dạng trước thì: VĂN PHẠM - UNIT 4 ... PHẠM - UNIT 4 - LỚP 11 GERUND - PRESENT PARTICIPLE PERFECT GERUND - PERFECT PARTICIPLE Trong bài này các em sẽ học về cách dùng GERUND - PRESENT PARTICIPLE và PERFECT GERUND - PERFECT ... các em cũng - Hiện tại hoàn thành - hiện tại đơn => Hiện tại hoàn thành được gọi là trước thì hiện tại đơn - Qúa khứ hoàn thành - quá khứ đơn => - Qúa khứ hoàn thành - được gọi là...
  • 12
  • 601
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kiem tra unit 8 lop 12 dap anbai tap van dung unit 14 lop 12phan speaking unit 8 lop 12dich unit 8 lop 12văn phạm tiếng anh lớp 8tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12giai anh van sgk unit 5 lop 8 tap 1bài tập anh văn unit 1 lớp 12các tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12các tác phẩm văn học việt nam lớp 12những tác phẩm văn học nước ngoài lớp 123 tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12tóm tắt tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12soạn anh văn unit 8 lớp 7anh văn 6 unit 8 out and about b1 pptGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ