VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx

... expensive than mine. VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) Các mức độ so sánh của tính từ và trạng từ - Các tính từ so sánh không theo quy tắc: Tính từ C ấp so sánh hơn - kém C ấp so sánh ... empty - trống rỗng + square - vuông + round - tròn + circular - tròn, vòng quanh + trianglular - có ba cạnh + wooden - bằng gỗ + year...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

7 666 1
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) pps

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) pps

... của a lot là more, của fat là fatter -& gt; The more he eats , the fatter he is. ( anh ta càng ăn nhiều, anh ta càng mập ) VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) SO SÁNH KÉP Có hai loại so ... sau tính từ more có danh từ thì đem theo ra trước luôn : He eats a lot of pork. He is fat. -& gt; The more pork he eats, the fatter he is. hoặc : S + be + MORE and...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

6 502 4
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 11 docx

VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 11 docx

... mạnh con hổ: The animal that Tom killed was the tiger. ( con vật mà Tom giết chính là con hổ ) - Dùng cấu trúc It is/was that/who/when Ví dụ: cũng trong câu trên : It was Tom who killed the ... câu ra để chen các cụm từ khác vào để nhấn mạnh. Có hai hình thức dùng câu chẻ để nhấn mạnh: - Dùng mệnh đề quan hệ Ví dụ: Câu thường: Tom killed the tiger. ( Tom đã giết con hổ) Trong

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

5 683 0
VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 7 (2) pdf

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 7 (2) pdf

... Ghi nhớ: Little : so sánh hơn các em dùng : less - so sánh nhất các em dùng the lest Many/ much/ a lot of : so sánh hơn các em dùng : more - so sánh nhất các em dùng the most 1) So sánh ... ( không được dùng gooder) - so sánh nhất các em dùng the best ( không được dùng : goodest nhé ) Bad : so sánh hơn các em dùng : worse ( không được dùng badder ) - so sánh nhất...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

6 506 0
VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (2) pps

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (2) pps

... sẽ nhờ thợ may biến nó thành những bộ trang phục khác nhau. Cách dùng be ở đây VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 6 (2) ĐẠI TỪ SỞ HỮU Các em cũng cần học thuộc các đại từ và sở hữu của chúng như dưới

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

6 316 0
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt

VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt

... một số trường hợp đặc biệt) freedom, happiness Ø Trước tên các môn học nói chung VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 CÁCH DÙNG THE Dùng trước một danh từ đã được xác định cụ thể về mặt tính chất, ... Philharmonique Philadelphia Orchestra/ The Beatles. từ trở lên (ngoại trừ Great Britain) The United States Ø Trước tên các nước được coi là một quần đảo hoặc một quần đảo Th...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

13 472 0
VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 doc

VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 doc

... VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 Văn phạm Trong unit này chúng ta sẽ học cách phân biệt giữa 2 thì : HIỆN TẠI HOÀN THÀNH và QUÁ KHỨ ĐƠN 1) HIỆN TẠI HOÀN THÀNH Có hai cách dùng: - Để diễn ... dấu hiệu : since, for) VÀO ĐÂY xem về ngữ pháp căn bản. VÀO ĐÂY xem về luyện thi đại học. - Để diển tả hành động đã hoàn tất ở quá khứ không có thời gian xác định. 2 ) QUÁ...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

4 569 1
VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) pdf

VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) pdf

... having stolen his bicycle ( anh ta buộc tội tôi đã ăn cắp xe đạp của anh ta ) VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) DẠNG NÂNG CAO: S + V +VING Chúng ta sử dụng VING (danh động từ) sau các

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

6 333 1
VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 11 (2) pps

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 11 (2) pps

... vẫn bị sai nhưgn 90% trong lúc không dịch được thì vẫn tốt rồi phải không ? ) VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 11 (2) ỨNG DỤNG Các em hãy lật sách giáo khoa trang 40 ra và cùng áp dụng công thức ... A - to divide B - to be divided Nhìn phía sau chỗ trống có the candy (danh từ) nên chọn câu chủ động (câu A ) 3) I expected __________ to the party, but I wasn't....

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:21

10 622 0
w