VĂN PHẠM - UNIT 12 - LỚP 12 pdf
VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 6 pot
... VĂN PHẠM - UNIT 6 - LỚP 6 CÁCH ĐỌC S TẬN CÙNG Chữ S tận cùng một chữ sẽ có 3 cách đọc như sau: 1) Đọc là ... TIME PHƯƠNG TIỆN ĐI LẠI, WALK dùng HOW I go to school at 6 o'clock Bước 1 : đổi sang nghi vấn Do you go to school at 6 o'clock ? ( I phải đổi thành you ) Bước 2: Đổi cụm từ...
- 8
- 318
- 1
VĂN PHẠM - UNIT 11 - LỚP 6 potx
... meat… : bao nhiêu thịt Các em thấy là các chữ rice (gạo) , meat ( thịt) đều không có S phía sau - Cách dùng thứ hai dùng hỏi về giá tiền – Phía sau không có danh từ ( dịch là : giá bao nhiêu)...
- 5
- 549
- 1
VĂN PHẠM - UNIT 14 - LỚP 6 pps
... ngày nào đó Next week : tuần tới Next month : tháng tới Next year : năm tới VĂN PHẠM - UNIT 14 - LỚP 6 Mẫu câu 1: How long are they going to stay ? Họ dự định ở lại trong bao lâu ?...
- 4
- 501
- 0
VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 pptx
... back. - Động từ nguyên mẫu là động tự giữ nguyên, không thêm gì cả. Đối với to be thì nguyên mẫu là be. Ví dụ: He will is back sai He will be back đúng VĂN PHẠM - UNIT 2 - LỚP 7 THÌ...
- 4
- 487
- 0
VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 7 (2) pdf
... Ghi nhớ: Little : so sánh hơn các em dùng : less - so sánh nhất các em dùng the lest Many/ much/ a lot of : so sánh hơn các em dùng : more - so sánh nhất các em dùng the most 1) So sánh ... ( không được dùng gooder) - so sánh nhất các em dùng the best ( không được dùng : goodest nhé ) Bad : so sánh hơn các em dùng : worse ( không được dùng badder ) - so sánh nhất các em dùng ... baddest nhé ) - Tính từ dài tận cùng là y, er, or thì các em vẫn áp dùng công thức của tính từ ngắn nhé, nếu gặp y thì đổi thành i rồi mới thêm er / est Ví dụ: I am happier - Áp dụng nguyên...
- 6
- 504
- 0
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) pps
... a lot là more, của fat là fatter -& gt; The more he eats , the fatter he is. ( anh ta càng ăn nhiều, anh ta càng mập ) VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (1) SO SÁNH KÉP Có hai loại so sánh ... sau tính từ more có danh từ thì đem theo ra trước luôn : He eats a lot of pork. He is fat. -& gt; The more pork he eats, the fatter he is. hoặc : S + be + MORE and MORE + tính từ...
- 6
- 502
- 4
VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) docx
... expensive than mine. VĂN PHẠM - UNIT 13 - LỚP 12 (2) Các mức độ so sánh của tính từ và trạng từ - Các tính từ so sánh không theo quy tắc: Tính từ Cấp so sánh hơn - kém Cấp so sánh ... empty - trống rỗng + square - vuông + round - tròn + circular - tròn, vòng quanh + trianglular - có ba cạnh + wooden - bằng gỗ + yearly - hằng năm + daily - hằng ngày + monthly - ... - further furthest (về thời gian) near nearer nearest (về khoảng cách) - - next (về thứ tự) late later latest (về thời gian) - - last (về thứ tự) old older oldest (về tuổi tác) -...
- 7
- 665
- 1
VĂN PHẠM - UNIT 14 - LỚP 12 doc
...
- 3
- 1,523
- 0
VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 6 pdf
... VĂN PHẠM - UNIT 4 - LỚP 6 CÁCH NÓI GIỜ Cách hỏi giờ : What time is it ? Mấy giờ rồi ? - Nếu giờ đúng thì chỉ có 1 cách trả lời như sau: It's + giờ + o'clock it's 6 o'clock ... : half past eight - Nếu giờ lẻ thì chỉ có 2 cách trả lời như sau: 1) Cách dễ : Giờ trước phút sau : 6h20 : six twenty 8h35 : eight thirty- five 2 ) Cách khó : - Từ 30 phút trở xuống ... it's 6 o'clock : 6 giờ it's 10 o'clock : 10 giờ - 30 phút trở lên: Đổi sang giờ kém rồi áp dụng công thức : phút + to + giờ 3h50 ( đổi thành 4 giờ kém 10 ) => ten to...
- 4
- 418
- 2
VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 ppt
... số trường hợp đặc biệt) freedom, happiness Ø Trước tên các môn học nói chung VĂN PHẠM - UNIT 8 - LỚP 12 CÁCH DÙNG THE Dùng trước một danh từ đã được xác định cụ thể về mặt tính chất, ... piano 8 Go to the sea = ra biển, thường để nghỉ 9 To be at the sea: ở gần biển 10 To be at sea (ở trên biển) trong một chuyến hải hành. 11 go to town: Đi vào trung tâm/ Đi phố - To be in ... số ít tượng trưng cho một nhóm thú vật hoặc đồ vật 5 The whale = whales (loài cá voi), the deep-freeze (thức ăn đông lạnh) Lưu ý: Nhưng đối với man khi mang nghĩa "loài người" tuyệt...
- 13
- 472
- 0
VĂN PHẠM - UNIT 7 - LỚP 9 pdf
... ấy giống mẹ classmates : nếu bạn không học tập chăm chỉ ,bạn sẽ không theo kịp các bạn trong lớp Run out of : cạn kiệt ,hết See off : tiển đưa She saw me off at the airport : cô ấy tiển...
- 5
- 388
- 0
VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 doc
... VĂN PHẠM - UNIT 1 - LỚP 12 Văn phạm Trong unit này chúng ta sẽ học cách phân biệt giữa 2 thì : HIỆN TẠI HOÀN THÀNH và QUÁ KHỨ ĐƠN 1) HIỆN TẠI HOÀN THÀNH Có hai cách dùng: - Để diễn ... dấu hiệu : since, for) VÀO ĐÂY xem về ngữ pháp căn bản. VÀO ĐÂY xem về luyện thi đại học. - Để diển tả hành động đã hoàn tất ở quá khứ không có thời gian xác định. 2 ) QUÁ KHỨ ĐƠN Để ... Ghi chú : “Thời gian xác định” đôi khi được hiểu ngầm khi trước đó có nhắc đến sự kiện nào đó. - HIỆN TẠI HOÀN THÀNH không bao giờ dùng với liên từ when Cùng xem xét các ví dụ trong sách giáo...
- 4
- 569
- 1
VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) pdf
... having stolen his bicycle ( anh ta buộc tội tôi đã ăn cắp xe đạp của anh ta ) VĂN PHẠM -UNIT 5 - LỚP 11 (2) DẠNG NÂNG CAO: S + V +VING Chúng ta sử dụng VING (danh động từ) sau các...
- 6
- 332
- 1
VĂN PHẠM - UNIT 10 - LỚP 10 (9) pdf
... VĂN PHẠM - UNIT 10 - LỚP 10 (9) 1. The rescuers ______ for their bravery and fortitude in locating the lost...
- 4
- 656
- 1
VĂN PHẠM - UNIT 10 - LỚP 10 (8) pdf
... the fire 6. I was lent the book by my friend => My friend lent me the book VĂN PHẠM - UNIT 10 - LỚP 10 (8) Mình nghĩ khi làm bài tập CÂU CHỦ ĐỘNG – CÂU BỊ ĐỘNG thì đa phần là từ chủ ... inreresting => We should make lessons more interesting 9. He had to be operated on => 10. My collection of stamps has been stolen => 11. Lessons should be made more inreresting ... block of flats down the street 9. He had to be operated on => They had to operate on him 10. My collection of stamps has been stolen => Someone has stolen my collection of stamps 11....
- 8
- 335
- 0
Từ khóa: bài tập anh văn unit 1 lớp 12các tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12các tác phẩm văn học việt nam lớp 12những tác phẩm văn học nước ngoài lớp 123 tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12tóm tắt tác phẩm văn học nước ngoài lớp 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI